四川省乐山市铜茨中学2020届九年级化学3月月考试题（无答案）

初三化学三月月考题(2020年)Fe56 Zn65 Mg24 H1 Cl35.5 Cu64一、选择题（每题3分，共42分）1、某同学探究金属单质的活动性时发现，X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动性顺序为A、XYZ B、YXZ C、XZY D、YXZ2、下列化学反应不是置换反应的是A、Fe+2HCl=FeCl2+ H2 B、Fe+CuCl2 = FeCl2+CuC、4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2 D、H2+CuO=Cu+H2O3、将26g某金属混合物投入到足量的稀硫酸中，共收集到2g氢气，该金属混合物的可能组成是A、Mg和Zn B、Fe和Zn C、Zn和Cu D、Cu和Fe4、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是 A、蔗糖 B、牛奶 C、酒精 D、白醋5、关于X、Y的溶解度曲线的有关说法中有错的是A、X、Y两种物质都是易溶物 B、tOC时X、Y两种物质的溶解度相同C、当X中混有少量Y时，可采用降温结晶法提纯X,D、tOC时X、Y两种物质的溶液中溶质的质量分数相等。6、将质量分数为10%的KNO3溶液变为20%的KNO3溶液，下列做法最可行的是 A、加入10克水 B、恒温蒸发掉5克水C、将20克KNO3饱和溶液蒸发掉10克水D、在10克10%的KNO3溶液中，加入5克40%的KNO3溶液。7、下列化学知识运用有错误的是A、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C、用活性炭可除去冰箱的异味D、被雨水淋湿的自行车应立即擦干以防生锈8、已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似，下列对氢氧化锂的化学性质说法有错的是A、能与二氧化碳反应 B、能使无色酚酞溶液变红C、能与稀盐酸的反应 D、能使紫色石蕊溶液变红9、实验室鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法不正确的是： A、固体NH4NO3和NaCl(水) B、FeCl3和FeCl2溶液（观察颜色）C、软水和硬水（肥皂水） D、酒精和蒸馏水（品尝）10、物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是1）X+碱盐和水 2）X+金属氧化物盐+水A、CaO B、CO2 C、NaOH D、H2SO411、“测土选种”是现代农为生产常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色的酚酞溶液后显红色。下表为4种农作物适于生长的PH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是农作物水稻茶树玉米马铃薯PH6.07.06.07.0708.14.85.5A、玉米 B、茶树 C、水稻 D、马铃薯12、检验某溶液是否显酸性，取少量该溶液于试管中，进行下列操作，其中不正确的是A、滴入石蕊溶液 B、滴入酚酞溶液 C、滴入碳酸钠溶液 D、加入镁屑13、下列化学肥料中属于复合肥的是A、NH4NO3 B、K2CO3 C、NH4H2PO4 D、CaSO414、在的溶液中，下列哪一组离子能共存、K+、Cl、Cl、+、K+、Cl、Cl二、填空题（每空分，共26分）、有下列物四组物质，每组中均有一种与其他物质的种类不同，请在横线上填写出这种质的名称：（1）、食醋、牛奶、加碘盐、水 （2）、冰、干冰、氧化铁、金刚石（3）、氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝（4）、纯碱、烧碱、碳酸钠、氯化亚铁（1）_;(2)_; (3)_;(4)_。2、有H、O、C、Cl、Ca五种元素，选择适当的元素组成物质，回答下列问题：（1）、选择适当的元素组成符合要求的物质，将其化学式填入空格中：可用于人工降雨的氧化物_,可用于金属表面除锈的酸_,可用于建筑材料的盐_,可用于干燥剂的氧化物_。（2）、用上述五种元素组成适当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：化合反应_,中和反应_。3、写出常见物质中的溶质分别是什么(用化学式表示)：（1）碘酒_,(2)稀硫酸_,(3)汽水_。4、与金属的置换反应规律相同，非金属单质与盐反应也有类似的规律。根据下列反应：Cl2+2NaCl+Br2,Br2+2KI=2KCl+I2回答下列问题：（1）、Cl2、 Br2 、I2的活动性由弱到强的顺序是：_.(2)、下列化学反应能发生的是（填序号）2NaCl+I2=2NaI+Cl2; 2KI+Cl2=2KCl+I2,查阅资料知硫的活泼性比上述三种单质都弱。请用一个化学方程式证明此结论_.5、下列数据是KNO3固体在不同温度时的溶解度。温度/OC020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)硝酸钾溶液中的溶剂是_,(2)200C时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是_。（3）200C时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到_(填饱和或不饱和溶液).(4)如下图所示,小烧杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能使小烧杯中有固体析出的是(填字母)_.A、冰 B、浓硫酸 C、硝酸铵 D、干冰 E、氢氧化钠 F、氧化钙6、（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B,则A_B(填、)。（2）氢氧化钠溶液的质量为A，敞口放置一段时间后，其质量为B,且AB.（3）氧化钙固体和浓硫酸敞放在空气中放置质量也会增加，其中发生的变化与（2）相同的是_.写出这种物质在空气中放置时发生的化学方程式:_.7、A B C D E F G H I都是初中化学学过的物质。其中E F H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物，他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）（1）用化学式表示D的组成_、_.（2）FG的反应类型是_.(3)写出FE的化学方程式：_.(4)指出B的一种用途_.三、实验探究题（每空1分，共18分）1、化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。（1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO的目的是_.(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a( )( )( ),如果导管连接错误,后果是_.(3)装置甲玻璃管A中“炼”得的铁与工业上（装置乙）炼出的生铁在组成上的最大区别是_.能证明产物中有铁粉的方法是_.(4)乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是:_,_.(5)为什么乙图中生铁出口低于炉渣出口?_.2、期末，化学老师在清理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质？（2）进行猜想：这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质；氢氧化钙部分变为碳酸钙，氢氧化钙没有变质。（3）设计实验方案进试验。下表是对猜想进行试验探究的过程实例：实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水，搅拌、过滤；取少量滤液于试管中，滴加酚酞试液，取少量滤渣于试管中，加入盐酸。滤液不变色，有气泡产生。氢氧化钙全部变为碳酸钙。请你另选一种猜想参与探究完成下表：实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水搅拌，过滤；取少量滤液于试管中，滴加酚酞试液，取少量滤渣于试管中，加入盐酸。_ (4)原理与用途氢氧化钙的水溶液的PH_7,氢氧化钙变质是与空气中的_发生反应的缘故,反应的化学方程式是_,因此氢氧化钙应_保存。农业上一般采用氢氧化钙改良_性土壤。四、计算题（14分）1、小科同学为测定某铁合金的含铁量，做了如下实验，称取11.4g样品,放入质量为50g的烧杯中