人教版2019-2020年度九年级（上）期中历史试卷（I）卷

人教版2019-2020年度九年级（上）期中历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 将下列事件按时间的先后顺序进行排列，其中正确的是组建大陆军 来克星顿枪声 英国承认美国独立 萨拉托加大捷 波士顿倾茶事件 约克镇战役ABCD2 . 下列是影响法国乃至世界历史进程的法国历史人物，他们在历史上产生的共同影响是（ ）伏尔泰罗伯斯庇尔拿破仑A推动了资本主义发展B扫荡了欧洲的封建势力C用军事手段统一了欧洲D颁布了人权宣言3 . 反对专制、争取人权的斗争贯穿了近代欧美历史，展现这一历史线索的文献正确顺序是A权利法案-人权宣言-独立宣言-法典B权利法案-独立宣言-人权宣言-法典C权利法案-人权宣言-法典-独立宣言D独立宣言-权利法案-人权宣言-法典4 . 下列传播资产阶级革命思想的人物和著作搭配不正确的一项是（ ）A章炳麟驳康有为论革命书B邹容革命军C陈天华猛回头D孙中山警世钟5 . 英国著名的冶铁大王安东尼培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑，这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本。由此可见，奴隶贸易（ ）A给非洲人民带来沉重的灾难B为美洲提供了大量的劳动力C为英国工业发展创造了条件D促进了洲际间航运业的发展6 . 美国独立战争爆发的标志是A波士顿倾茶事件B“莱克星顿枪声”C萨拉托加大捷D第二届大陆会议的召开7 . 中共一大确定的任务和目标包括领导工人运动打倒封建军阀争取民族独立实现共产主义ABCD8 . 如下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记该日记作为例证，可用于说明（ ）A维新变法的必要性B辛亥革命的局限性C新文化运动的进步性D国民革命的不彻底性9 . （题文）1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说：“要使我们国家十九岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍，那是难以想象的。”杜威所述的这场运动是（ ）A辛亥革命B戊戌变法C五四运动D北伐战争10 . 张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中不正确的是（ ）A伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家B伏尔泰认为教士是世界上最好的人C伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步D伏尔泰反对封建专制，主张由开明的君主执政11 . “鸦片战争成为中国历史的一块界碑，记录了中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下，坠入近代的屈辱，彷徨和困惑。”对材料中“界碑”的理解最准确的是（ ）A外国资本主义对中国的侵略进入资本输出阶段B中国开始沦为半殖民地半封建社会C清政府完全成为帝国主义统治中国的工具D为中国的近代化开辟了道路12 . 1926年5月上旬，广东革命政府派遣国民革命军第四军叶挺独立团和第七军一部为先遣队，从广东肇庆出发，挺进湖南，中国共产党的各级组织还组织和武装了大批农民自卫军、工人纠察队，用以策应和支援。这一记载的时代背景是A辛亥革命时期B北伐战争时期C抗日战争时期D解放战争时期13 . 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，构成了近代化探索的一条艰辛之路，这四条探索的道路虽然各有特色，但也有一些共同之处，下面哪个选项是他们的相同点A都向西方学习B都努力创办军事工业C都在寻求变法维新D都接受“三民主义”14 . 英国议会通过权利法案限制王权；美国通过1787年宪法确立联邦制共和国；法国颁布拿破仑法典以确保革命的成果。这表明，当时的英、法、美三国都A建立资产阶级民主共和国B有创建君主立宪制的诉求C以三权分立实行分权制衡D以立法维护资本主义制度15 . 1787年，美国人认为掌握权力的人都容易滥用权力，如果不受到限制，容易施加暴政。由此设计出宪法的核心设计理念是（ ）A独立与自由B分权与制衡C民主与科学D统一与发展16 . 1902年，英国泰晤士报记者说，多少年来我们在北京或在中国的地位从未像今天这样高，我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。他这么说是因为（ ）A甲午中日战争中国战败B辛丑条约的签订C列强掀起瓜分中国的狂潮D中华民国临时政府建立17 . 以上题目最适合以下哪一主题A侵略与反抗B内战烽火C近代化探索D变法与革新18 . 下图是近代中国四种经济成分自然经济、洋务企业、民族企业、外资企业之间的关系示意图。图中序号依次对应的是（ ）A自然经济 民族企业 洋务企业 外资企业B外资企业 自然经济 民族企业 洋务企业C洋务企业 外资企业 自然经济 民族企业D民族企业 洋务企业 外资企业 自然经济19 . 袁世凯被迫宣布取消帝制，在人民的唾骂声中死去的时间是（ ）A1912年B1914年C1916年D1918年20 . 米兰多拉（14631494）在论人的高贵的演说中借上帝之口说道：“亚当你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于（ ）A君权神授思想B人文主义思想C天赋人权思想D民主科学思想二、填空题21 . _的发表，标志着马克思主义的诞生。22 . 构筑历史发展的时序线索是学习历史的基本方法之一。根据下列图示回答问题。（1）A事件反映的是哪次农民运动：_。（2）B事件中这一阶级派别努力的目的是：_。（3）C事件中在黄海海面“以死壮军威”的民族英雄是：_。（4）E事件中所签条约对中国社会性质的影响是：_。（5）D、F两个事件共同的特征是学习西方的：_。（6）G事件中所标举的口号是：_；其代表人物中最早宣传马克克思主义的是：_。（7）通过观察以上年代尺所呈现的内容，可以看出中国近代史在这一阶段的发展线索是：_。23 . 近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，回答问题。(1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治，洋务运动还进行什么重大探索活动?(2)图二中谭嗣同是戊戌变法的一个代表人物。这场变法运动对中国近代社会产生了怎样的深远影响?(3)图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。当时的指导思想是什么?(4)图四反映了五四运动的宏大场面。有学者指出，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么?三、判断题24 . 1776年，解放黑人奴隶宣言宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。25 . 古田会议提出了“政权是由枪杆子取得”的著名论断，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。（判断对错）26 . 黄花岗起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。（ ）27 . 英国议会通过权利法案限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和国；法国颁布拿破仑法典以确保革命以来的成果。这表明，当时的英、法、美国家都以立法方式确保资本主义制度。28 . 中国新民主主义革命的开端是辛亥革命。错误：改正：29 . 在第一次工业革命中，英国人富尔顿利用蒸汽机发明了火车机车。（ ）改正：_四、综合题30 . 中轴线是城市的记忆。（路线规划）材料一巴黎的历史轴是一条从市中心向西的直线，由文物古迹、建筑、街道组成。这条轴线的东端开始于卢浮宫，经过杜乐丽花园、协和广场，到达凯旋门。20世纪60年代以后，轴线继续向西延伸到拉德芳斯商务区的新凯旋门。因此，也被称为凯旋之道。（1）依据材料一和上图，将图中的地点名称填写在相应位置。（文献研究）材料二弗朗索瓦在1515年登上王位。他的两位前任，查理八世和路易十二花费了极大的精力企图用武力征服意大利，然而却丝毫没有看到这片土地所发出来的智慧之光。这两位君主只是在简单模仿几个世纪以来法国国王们一直在做的事情：扩展土地，加强王权。不过他们的成绩为法国即将卷起的文艺复兴之风奠定了坚实的基础，在查理八世与路易十二在意大利接连不断地攻城掠地时期，源于意大利的这些新思想传播到了法国。弗朗索瓦一世正是在这个特殊历史时期接受的教育，这使得他比之前的任何国王都更向人文主义靠近。到他即位时，文艺复兴的影响就真的在法国生根了。弗朗索瓦一世极力支持这种新变化，他成了一些艺术品的最大主顾。今天在卢浮宫里，人们见到的法国王室的收藏，实际上是从弗朗索瓦一世时代才开始的。（2）依据材料二，对以下表述做出判断。直接从材料得出的，在括号内划“正确”；违背材料所表达意思的，在括号内划“错误”；材料没有涉及的，在括号内划“未涉及”。查理八世和路易十二醉心于文艺复兴之风带来的新思想。（ ）法国是文艺复兴运动的发源地。（ ）文艺复兴的思想因为法国对意大利的武力征服而传播到法国。（ ）弗朗索瓦一世邀请许多艺术家来到法国进行创作。（ ）今天在卢浮宫可以看到文艺复兴时期的艺术品。（ ）（历史追思）材料三由于革命思想已经蔓延到军队，保卫凡尔赛宫的任务只好由138名瑞士雇佣兵担任。在危机时刻，他们誓死保卫国王，而这位仁慈的君主因为对手是巴黎市民，竟命令士兵不要对人民开枪。可是，历史是无情的，它不会因为一个国王的仁慈而改变它的惯性。统治多个世纪的绝对君主制与封建制度在法国走到了尽头代表新兴资产阶级的巴黎市民在处决他时报以欢声雷动，同时庆祝共和国的诞生。在人类文明史上，法国大革命开创了历史的新纪元，国王也因此成为了祭品，他的人生注定是一场悲剧。正如法国资产阶级革命家罗伯斯比尔所说国王必须死，因为共和必须生。摘自佣兵的传奇（3）材料三中的国王是谁？依据材料三并结合所学，分析“国王必须死，因为共和必须生”的原因。 材料四（新凯旋门的设计师表示）作品是一个20世纪的凯旋门：具有人类与人道主义理想的纪念碑，而不是歌颂军事的胜利。巴黎浪漫城市（4）结合当今时代的主题，谈谈你对材料四的理解。31 . 科技创新推动社会发展，促进人类文明进步。阅读材料，回答以下问题。材料一 “18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”世界历史九年级下册（1）结合所学内容回答：英国通过什么文献确立了君主立宪制？根据材料一，英国取得了技冠群雄的成果在经济上表现为什么？材料二 19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。摘自川教版世界历史九年级上册（2）第二次工业革命的特点是什么？人类从蒸汽时代进入电气时代的主要标志是什么？第二次工业革命中标志人类进军纺织新领域的是哪一种新材料的发明？主要资本主义国家进入了什么阶段？材料三科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。（3）根据材料三并结合所学内容回答：今天，我们能快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就？科技革命对人类社会产生了重大的积极影响，给我们带来什么重要的启示？32 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：在19世纪研究资本主义的思想家中，有两个特殊的德国人，他们不像其他思想家那样研究如何改善资本主义社会的弊端，而是研究如何推翻资本主义，使人类进入到一个更高、更理想的社会，他们把这种研究的理论成果称之为“科学社会主义”，并在共产党宣言中给予了明确的阐述。他们是时代风云中的两颗巨星，为人类开辟了一个为建立共产主义社会而奋斗的新时代。材料二：胡锦涛在中共十七大报告中指出：共产党宣言发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。（1）材料一中的“两颗巨星”指的是马克思和谁？ （2）马克思主义诞