已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
地理区域学习内容第五章地理区域和疆界 第1节:地理区域(新授课)学习目标1、掌握区域的基本概念和基本特征;了解不同的标准和条件划分的区域不同;了解区域有一定的范围和界线。2、运用地图说出不同类型的地理区域以及划分依据;3、运用地图支出我国四大自然区域的位置,准确填写四大地理区域的名称。重点:1、区域的感念2、我国四大地理区域难点:区域的概念理解时间分配自主学习20分、交流展示30、检测巩固20 分钟学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)一、自学新知:要求先独学再对学。自主学习P3-4页第一框“区域的划分”,按要求完成下列任务。1、什么是区域?是如何划分的?举例:对于某一地区来说,标准不同,需要不同,划分的区域不同,图5.1中广东省和四川省是按照中国省级行政区的划分标准划分,属于 区域;图5.2中广东省和四川省同属 气候区,这样的划分属于 区域的划分;牧区、经济特区、旅游区、工业区属于 区域;自主学习教材P5页第二框“区域的范围”,按要求完成下列任务:2、根据气候、地形等自然地理特点和人文地理特点的不同,可以将中国划分为 、 、 、 四大地理单元,从划分依据看他们属于 区域的划分;中国还可以划分为 个省级行政区,这属于 区域的划分。区域的范围有 大有 ,大的区域可以依据一定的条件划分为若干个小的区域。读图5.5可以发现,南方地区的范围里,包括了 高原、 盆地、 平原、 丘陵几大地形区。自主学习P6页第三框“区域界线”,按要求完成下列问题3、区域的界线有何特点?读图5.5.完成教材第6页活动。二、活动与交流(先独立思考,讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流)教材第4页中活动中,东东和珠珠说法是否正确,并说明理由。三、小结:知识网络四、当堂检测选择题1.自然区域是根据自然环境与自然条件在空间分布的差异性和相似性,而划分一定范围的区域。根据以上描述,下列属于自然区域的是()A. 东北平原 B. 西藏自治区C. 辽中南工业基地 D. 岭南文化区域2.下列地理事物中,按由大到小包含关系排列的一组是()A.青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆地 B.东北平原、华北平原、长江中下游平原C.第二级阶梯、内蒙古高原、大兴安岭 D.第三级阶梯、东北平原、三江平原3.划分西北地区与青藏地区的天然界线是()A.昆仑山脉阿尔金山脉祁连山脉 B.大兴安岭阴山山脉C.秦岭淮河 D.喜马拉雅山脉横断山脉4、下列各组地理区域中,按照同一类指标划分的是( )A.长江流域、东南丘陵、寒带 B、广东省、广州市、云贵高原C、热带、温带、四川盆地 D、湿润地区、半干旱地区、干旱地区读沿北纬32纬线我国地形剖面图,回答57题5、划分我国地势三阶梯的主要依据是( )A、海拔高度 B、降水差异 C、人口密度 D、经济状况6、区域3区与4区的界限6是( )A、太行山 B、巫山 C、天山 D、昆仑山7、图中3区为四川盆地,四川盆地属于( )A、行政区域 B、经济区域 C、地形区域 D、文化区域综合题读中国四大地理区域图,按要求完成下列问题(1)、写出图中1、2、3、4分别代表的区域名称并标注在图中1是:2是:3是:4是:(2)、1区和2区的自然界线是 3区和4区的自然界线是 (3)陕西省地跨 个区域,分别是 、 、 (写名称)故事导入:1、识记并标注在教材中完成在学案中。在学案中独立完成当堂完成检测教学反思5.1:地理区域 班级: 姓名:学习目标:1、掌握区域的基本概念和基本特征;了解不同的标准和条件划分的区域不同;了解区域有一定的范围和界线。2、运用地图说出不同类型的地理区域以及划分依据;3、运用地图支出我国四大自然区域的位置,准确填写四大地理区域的名称。一、自学新知:要求先独学再对学。自主学习P3-4页第一框“区域的划分”,按要求完成下列任务。1、什么是区域?是如何划分的?(标注在教材上并识记)举例:对于某一地区来说,标准不同,需要不同,划分的区域不同,图5.1中广东省和四川省是按照中国省级行政区的划分标准划分,属于 区域;图5.2中广东省和四川省同属 气候区,这样的划分属于 区域的划分;牧区、经济特区、旅游区、工业区属于 区域;自主学习教材P5页第二框“区域的范围”,按要求完成下列任务:2、根据气候、地形等自然地理特点和人文地理特点的不同,可以将中国划分为 、 、 、 四大地理单元,从划分依据看他们属于 区域的划分;中国还可以划分为 个省级行政区,这属于 区域的划分。区域的范围有 有 ,大的区域可以依据一定的条件划分为若干个小的区域。读图5.5可以发现,南方地区的范围里,包括了 高原、 盆地、 平原、 丘陵几大地形区。自主学习P6页第三框“区域界线”,按要求完成下列问题3、区域的界线有何特点?读图5.5.完成教材第6页活动。二、活动与交流(先独立思考,讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流)教材第4页中活动中,东东和珠珠说法是否正确,并说明理由。三、小结:知识网络四、当堂检测选择题1.自然区域是根据自然环境与自然条件在空间分布的差异性和相似性,而划分一定范围的区域。根据以上描述,下列属于自然区域的是()A. 东北平原 B. 西藏自治区 C. 辽中南工业基地 D. 岭南文化区域2.下列地理事物中,按由大到小包含关系排列的一组是()A.青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆地 B.东北平原、华北平原、长江中下游平原C.第二级阶梯、内蒙古高原、大兴安岭 D.第三级阶梯、东北平原、三江平原3.划分西北地区与青藏地区的天然界线是()A.昆仑山脉阿尔金山脉祁连山脉 B.大兴安岭阴山山脉C.秦岭淮河 D.喜马拉雅山脉横断山脉4、下列各组地理区域中,按照同一类指标划分的是( )A.长江流域、东南丘陵、寒带 B、广东省、广州市、云贵高原C、热带、温带、四川盆地 D、湿润地区、半干旱地区、干旱地区读沿北纬32纬线我国地形剖面图,回答57题5、划分我国地势三阶梯的主要依据是( )A、海拔高度 B、降水差异 C、人口密度 D、经济状况6、区域3区与4区的界限6是( )A、太行山 B、巫山 C、天山 D、昆仑山7、图中3区为四川盆地,四川盆地属于( )A、行政区域 B、经济区域
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025江苏盐城市射阳县城市照明服务有限公司招聘拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025安徽蚌埠综合保税区开发建设有限公司招聘及专业测试笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025四川雅砻江流域水电开发有限公司校园招聘100人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025中化集团中国对外经济贸易信托有限公司招聘金融科技研发助理(北京)笔试历年参考题库附带答案详解
- 消防灭火实操培训
- 新教育数学晨诵
- 暑假留校安全教育
- 幼儿园消防公开课
- 2025年儿科医师《儿科诊断》专项训练
- 2025年注册会计师《审计》专项训练卷
- 2025年郑州水务集团有限公司招聘80人备考公基题库带答案解析
- 2025重症5c考试真题及答案
- 电商代运营合同协议2025年条款
- 2025年及未来5年中国电动舷外机行业市场调研及未来发展趋势预测报告
- 2025四川宜宾市公用事业服务集团有限公司及其子公司第一批员工招聘26人笔试考试参考题库及答案解析
- 员工5S培训课件
- 消防站消防设备安装与调试方案
- 农村应急机井施工方案
- 2025年江苏省公务员考试时事政治考试试卷及答案详解(考点梳理)
- 2025年社区民政个人工作总结范本
- 廉洁风险防控手册
评论
0/150
提交评论