看图写话八戒有约.ppt

,八戒有约系列,看图写话,一幅图或多幅图，你要关注什么？,1、四要素：时间、地点、人物、事件起因经过结果2、想象要合理，有依据3、细节描写丰满人物：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、环境描写等等,看图说意思,1、猪八戒吃西瓜，不讲卫生，一边吃一边扔。这被孙悟空给撞见了。2、孙悟空使了个小法术，让西瓜片滚动到猪八戒的脚下。3、猪八戒摔得个四脚朝天，破口大骂。4、孙悟空拎着猪八戒的耳朵，教育他要讲环保，要把垃圾送回“家”。,推理出时间是？,炎炎的夏日，天特别的热！1、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。2、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。3、空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。,4、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。5、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。6、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。7、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。8、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。,夸张、比喻,夏天到了，天特别热！树上的知了_；池塘的青蛙_；太阳像个_，炙烤着大地，仿佛_；河里的鸭子_；树叶都殃达达的，好像都要_；选三个有代表性的来说，叫排比！,想象合理,1、猪八戒会热成什么样子呢？身为净坛使者的猪八戒也不例外。瞧，他衣服敞开，露出_大肚皮大汗淋漓，仿佛是一条瀑布芭蕉扇摇个不停2、他会自言自语（喃喃自语）说些什么呢？,2、西瓜是什么样子的？猪八戒的馋样又会如何？3、他是怎么打开西瓜的？4、一边吃一边说些什么？,1、他脑袋咕噜咕噜一转，想出了一个好办法：整个西瓜来吃。只见他_?飞；腾云驾雾；驾着筋斗云；施展法术,话说八戒自从想到了“吃瓜解暑”的办法以后，每天他都去地里摘几个解解馋。可是，_一片狼藉苍蝇满天飞臭气熏天猜孙悟空是谁派他下界查寻的？,1、猪八戒热成什么样了？他想到什么？2、西瓜是哪来的？猪八戒是怎么吃的？3、孙悟空怎么会撞见呢？想和他聚聚师父有事找他看到地上瓜皮，一路找来,他会怎么惩罚猪八戒呢？眉头一皱，计上心来,孙悟空来到_，放眼望去，_。他踮着脚，捂着鼻子，在西瓜皮中间穿梭。估计实在受不了_，就化作_。突然，一片瓜皮飞来，_。孙悟空定睛一看，原来是_。,我会分析：1、孙悟空看到了这一幕，会怎么想？或者怎么骂？2、孙悟空是怎么做的？3、猪八戒呢？,我会分析：1、孙悟空看到了这一幕，会怎么想？或者怎么骂？2、孙悟空是怎么做的？3、猪八戒呢？,孙悟空看到了这一幕，自言自语：“_”只见他念叨咒语，西瓜皮就溜到猪八戒的脚下。猪八戒没注意，一脚踩上去，摔得屁滚尿流。他骂道：“_.”孙悟空快步上去，揪住他的耳朵，教训道：“_”猪八戒连忙_,我会描写动作：1、猪八戒只顾吃那美味的西瓜，根本没在意脚下。他的右脚刚迈上西瓜片，肥胖的身躯立刻_？_2、他躺在地