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文档简介

,反比例函数在物理学中的应用,陇西县云田初级中学程鹏,复习回顾,当k0时,反比例函数两支曲线分别在,在每一象限内,y的值随x的增大而。当k0时,两支曲线分别在,在每一象限内,y的值随x的增大而。,第一、三象限,第二、四象限,减小,增大,(一)情境引入,某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过了一片烂泥湿地,你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化呢?,这节课我们就来探讨如何利用反比例函数解决物理学的问题,教学过程:,1.学会分析物理学中实际问题变量之间的关系、建立反比例函数模型,进而解决问题的过程。2.体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数方法解决物理问题的能力。,(二)学习目标,某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过了一片烂泥湿地,你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化呢?,(三)初试牛刀,(1)用含S的代数式表示p,p是S的反比例函数吗?为什么?(2)当木板面积为0.2时,压强是多少?(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?,解:(1),p是S的反比例函数,因为符合反比例函数的概念,(2)p=3000Pa,(3)至少0.1m2,(四)应用举例,例1、一定质量的氧气,它的密度(kg/m3)是它的体积V(m3)的反比例函数,当V=10m3时,=1.43kg/m3(1)求、V之间的函数关系式;(2)求当V=2m3时氧气的密度,分析:根据物理学上密度与质量及体积之间的关系,可知当质量一定时,密度与体积成反比,因而可设出密度与质量的反比例关系式,然后将V=10,=1.43代入即可求出反比例系数,(四)应用举例,例2、一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R()之间的函数关系如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么此用电器的可变电阻应()A不小于4.8B不大于4.8C不小于14D不大于14,A,(五)随堂练习,1.在某一电路中,保持电压不变,电流I(A)与电阻R()成反比例函数关系,其图像如图所示,则这一电路的电压为()A2VB5VC10VD25V,C,2.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图.当气球内的气压大于120kPa时,气球将爆炸.为了安全起见,气球的体积应()A.不小于m3B.大于m3C.不小于m3D.小于m3,C,(四)随堂练习,3.在对物体做功一定情况下,力F(N)与物体在力的方向上移动的距离s(m)成反比例函数关系,其图像如图所示,则当力达到10N时,物体在力的方向上移动的距离是_m.,0.5,(五)随堂练习,(五)随堂练习,4.在某一电路中,保持电压不变,电流I(安培)和电阻R(欧姆)成反比例,当电阻R5欧姆时,电流I2安培(1)求I与R之间的函数关系式;(2)当电流I0.5时,求电阻R的值,解:(1)设当电阻R=5欧姆时,电流I=2安培,U=10I与R之间的函数关系式为,(2)当I=0.5安培时,解得R=20(欧姆),(六)知识小结,今天这节课学习了什么?你掌握了什么?,这节课我们学习了反比例函数在物理学中的应用.具体步骤是:认真分析实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型,进而用反比例函数的有关知识解决跨学科实际问题。,1.压力与压强、受力面

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