吉林省吉林市中考化学复习练习 混合物的分离方法15（无答案） 新人教版（通用）

混合物的分离方法151、天冷时，可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”其发热原理是利用铁生锈时会放热发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等以下是分离这三种物质的实验方案：（1）第步时，发现滤液浑浊，可能的原因是_（填字母）A、滤纸破损 B、液面始终低于滤纸的边缘C、烧杯不干净 D、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（2）第步后，用蒸馏水洗涤活性炭23次为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐，可取少量最后一次洗涤溶液于试管中，往其中滴加硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式_（3）第步时，用玻璃棒搅拌的作用是_2、下表列出了KNO3与NaCl在不同温度时的溶解度：温度（）1020406080100KNO3的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246NaCl的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含123gKNO3与17.9gNaCl的混合物，某同学设计了以下实验除去KNO3中的NaCl（操作过程中不考虑额外的水损失）向混合物中加入适量水，加热溶解；继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩；将溶液降温至10，仅得到KNO3晶体，过滤，将所得KNO3晶体洗涤并干燥A步骤中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_g水；B步骤中，最多可得到KNO3晶体_g；C根据上述实验可概括出除去KNO3中少量NaCl的主要步骤：加热溶解蒸发浓缩_过滤洗涤干燥；D洗涤时，应选用少量_（选填“热水”或“冷水”）其目的是：_；（2）除去NaCl中少量KNO3的一种方法是：将NaCl和KNO3的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待KNO3全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的NaCl晶体进行洗涤和干燥上述方法中，趁热过滤的目的是：_；（3）取23.4gNaCl和40.4gKNO3，加70g水，加热溶解在100时蒸发掉50g水，维持该温度过滤，得到的晶体质量为_g；将滤液冷却至10，充分结晶，写出析出的晶体的化学式：_3、下表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据，请回答下列问题温度（）20406080100溶解度（g）NaOH3191111129313336Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08（1）如图中，能表示Ca（OH）2溶解度的曲线是（填字母）（2）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如图操作流程，请回答：步骤反应的化学方程式为；滤液B中的溶质有两种，它们分别是（写化学式）；步骤所包含的具体操作是加热浓缩、过滤4、 用如图的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥图中的a、b、c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭请选择适宜的试剂完成上述实验供选用的试剂有：稀硫酸浓硫酸氢氧化钠溶液澄清的石灰水（试剂均足量）实验分以下两步进行：（1）关闭b、c，打开a、d，则甲中发生反应的化学方程式为_，丙中试剂为_（填数字序号）若乙装置中的现象是_，说明甲装置中反应是充分的此步实验后收集到的气体是_（2）在甲装置的分液漏斗中加入试剂，然后_，即可收集到另一种气体5、 某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）进行研究，实验过程如下：（1）操作的名称是（2）操作中都使用了同一种玻璃仪器，它在操作中的作用是（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的杂质CuCl2，会加速对电池的腐蚀，欲除去CuCl2，而不引入其他杂质，最好选用下列试剂中的（填序号字母）ANaOHBZnCFeDNa2CO36、 根据高锰酸钾（KMnO4）制取氧气的实验探究，结合下图回答问题【反应原理】加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_K2MnO4+MnO2+O27、 往有机聚合物中添加阻燃剂，可增加聚合物的使用安全性，扩大其应用范围例如，在某聚乙烯树脂中加入等质量由特殊工艺制备的阻燃型Mg（OH）2，树脂可燃性大大降低利用石灰石粉（含杂质主要是MgCO3、MgO）和海水晒盐后的精制卤水（主要含有MgCl2）为原料，生成具有阻燃作用的Mg（OH）2和副产品无水氯化钙无水氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等生产工艺流程如下：（1）写出反应池中发生反应的化学方程式（任写一个）_（2）在反应池中加入石灰乳的作用是_（3）由溶液制取氯化钙晶体的操作有：a过滤洗涤；b蒸发浓缩；c冷却结晶，流程中操作、操作、操作的对应顺序是_（填“A”或“B”或“C”或“D”）AabcBbacCcabDbc