人教部编版2020秋八年级语文上册同步训练：第19课《蝉》语文试题

人教部编版2020秋八年级语文上册同步训练：第19课蝉语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句子中有语病的一句（ ） A面对着黄河这样一条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每一个文化人都不会无动于衷。B为了避免今后不再发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训。C语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这一工具，就不可能正确理解概念和原理，不可能有严密思维的能力。D实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。二、字词书写2 . 字词积累给加点的字注音，根据拼音写汉字。chung（_）然 t（_）下岱宗（_）决眦（_）鸡豚（_） xio（_）鼓三、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面小题美轮美奂的澄城刺绣说起澄城刺绣，它和尧头陶瓷烧制技艺一样难璨坛目，一起被列入国家级非物质文化遗产之一。澄城刺绣，大多出自农家妇女之手，是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。在农耕生产和生活中承载着厚重的传统文化和生活理念，在衣食住行、婚丧嫁娶、生子庆寿、丧俗祭祀等民俗活动中，都以实用与观赏并举的形式发挥着不可或缺的作用。刺绣品极为丰富，按使用功能划分主要有:枕顶、云间、背心、襄兜、烟袋、裙子、绣鞋、被面、信插、绣球、荷包、裤带、屏帐、桌布、围裙等。刺绣图饰的题材内容非常广泛，其中有龙凤呈祥、吉庆有余，福禄寿喜、戏文典故、生活风情、动物花乌等;多以子孙繁衍、功名利禄、祈福消灾为主要表现题材，涵盖了民间百姓所有的美好愿望，这些图饰中，有借同音物语表达各自内心的真实感情的，如“喜报三元”、“五子登科”、“官上加官”、“功名富贵”、“马上封侯”等，希望孩子长大后仕途顺利，加官晋爵;有表达子孙繁衍的图饰，如“鱼戏莲”、“凤穿牡丹”、“连生贵子”、“石榴百子”等祈求幸福美满、多子多福;有借物驱邪、祈求平安的图饰，如儿童饰物中的“虎头帽”、“虎头枕”、“虎头鞋”等;还有表达对长寿追求的图饰，如长青松柏、仙桃、仙鹤、彩蝶等;二十四孝的戏文故事、三国演义里的忠义志士关公等经典故事也多为刺绣图饰的表现题材。澄城刺绣的基本特征是针工细膩，花形简洁明快，配色和谐大气，并注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点，A它是一种带有原发性的民众艺术，质朴而自然，奔放而抒情，热烈而肃穆。B体现着含蓄、敦厚、以理节情的美学法则，C表现出北方人民的淳朴情怀，倾泻着家乡人民对生活的热爱和他们卓越的艺术才能。说到澄城的刺绣，不能不提起民间艺人张雪兰，.现年82岁的张雪兰，家住安里乡郊城堡村二组，2008年被评为省级非遗代表性传承人，她的绣品曾多次参加县级、省级、国家级民族艺术展览并获奖，多次受到省内外、国内外有关专家的好评。她绣的裹肚、烟袋、鞋垫更是一手绝活，为渭北人民津津乐道，广泛传承。张雷兰小时候便受母亲的言传身教，十五六岁就学会了刺绣艺术，十七岁结婚时的云肩、绣鞋、爱人的裹肚都是她亲手做的，后来在婆婆的指教下，她的花绣得越来越好，她画的花样线条流畅、简洁大方，有一种原始的古典美。周围十里八村的姐妹都请她画花样，她的绣功扎实，针工细腻，线与线之间结合紧密，绣边像刀刻一样整齐，灵活运用了平绣、斜绣、挂线绣、贴花绣、辣子绣、十字绣等多种绣法。绣品颜色搭配和谐，并善于采用过渡色，色调非常柔和，而且文化内涵丰富。以张雪兰为代表的澄城刺绣，以其朴素的哲理、智慧、境界，潜移默化的陶冶着人们的情操，鼓舞着人们的进取精神，充满着真善美的光彩，体现出一种特有的民俗生活理念，并成为优秀的民族文化艺术遗产。3 . 文章主要从哪几个方面来介绍澄城刺绣的? 请简要概括。4 . 文章第段主要运用了什么说明方法，有什么作用?5 . 下面这个句子是从第5段抽取出来，它应放在A B C 三处中的哪一处并说明理由。 孕育着群众在生产生活中普遍的愿望和追求，与澄城的传统礼俗风尚相融合。6 . 下列表述与原文内容相符的一项是（ ）A澄城刺绣，出自农家妇女之手，是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。B有表达子孙繁衍的图饰，如儿童饰物中的“虎头帽”、“虎头枕”、“虎头鞋”等。C针工细腻，花形简洁明快，配色和谐大气是澄城刺绣的基本特征。同时注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点，它是一种带有现代气息的民众艺术，质朴而自然，奔放而抒情，热烈而肃穆。D以张雪兰为代表的澄城刺绣，绣法多样，颜色搭配和谐，作品中闪烁着智慧的光芒，传播着一种正能量，成为民族文化的艺术瑰宝。阅读下面几则关于“区块链”的材料，完成下面小题。材料一新华社报道，中共中央政治局2019年10月24日下午就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。我们要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，明确主攻方向，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。材料二区块链是将密码学、经济学、社会学相结合的一门技术。区块链的“区块”，类似于我们使用的硬盘的某一个地方。每个区块，就是我们保存信息的地方。通过密码学技术进行加密，这些被保存的信息数据无法被篡改。简单来说，区块链是一个分布式的共享账本和数据库，具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集体维护、公开透明等特点。使用区块链技术就是“记账+认账”的过程。来打一个简单的比喻。假如你们家里有个账本，让你来记账。在以前，就是爸爸妈妈把工资交给你，让你记到账本上。中间万一你贪吃，想买点好吃的，可能账本上的记录会少十几块。用区块链解决问题的方法就是：用全家总动员的方式记账。因为你在记账，你爸爸也在记账，你妈妈也在记账，他们都能看到总账，你不能改，爸爸妈妈也不能改，这样想贪吃的你就没办法啦。材料三教育+区块链，会对教育行业产生什么影响？学情信息。区块链本质上是一套全新的数据存储的方式，学情数据、学生的成长档案等和学习历史相关的数据都能被存储记录。对学校而言，要保存学生的成绩记录是一项艰巨的任务，因为有些记录要保存一辈子。2019年中国教育信息化市场规模约4300亿元，其中财政性教育经费大约贡献了70%-80%的份额。使用区块链技术，能减少其中的财政性支出。数字证书。现在，如果学生们开始把他们所有的证书和徽章都存储在区块链上，那么在不同的大学之间迁移就会变得容易得多。区块链非常安全，一旦添加了数据，就几乎不可能更改它。因此，您的所有证书都是安全的。你可以通过点击一个按钮来访问它。教育评价。区块链技术的一个特点是数据不可篡改，孩子的学习轨迹可以被记录下来，再通过AI分析出报告，就能改变一次高考成绩决定学生未来的现状。这个设想的背后是一个重新定义人才的梦想，即升学、就业的人才评定将不仅仅依靠一次高考，不再只看一纸证书，人的各方面才能都能成为评定依据。教育改革的议题从未停止过，却总是知易行难。说到底，改革的难题不仅出在观念上，能力上也有受到限制，区块链技术和AI结合未来可以在技术上有所突破。材料四区块链和我们的生活息息相关数字身份。一旦跨国，合同和证书可能就失效了。区块链技术不可篡改的特性从根本上改变了这一情况，我们的出生证、房产证、婚姻证都可以在区块链上公证，变成全球都信任的东西。卫生保健。利用区块链建立有时间戳的通用记录存储库，进而达到不同数据库都可提取数据信息的目的。你去看病，不用一换医院就要重复检查，也不用为报销医保反复折腾，可以节省时间和开销。旅行消费。我们经常会用携程、美团等app来寻找并下单入住酒店和其他服务，各个平台则会从中获得提成。而区块链的应用正是除去中间商，并为服务提供商和客户创建安全、分散的方式，以达到直接进行连接和交易的目的。交易便捷。区块链可以让支付和交易变得更高效、更便捷。区块链平台允许用户创建在满足某些条件时变为活动的智能合约，这意味着当交易双方同意满足其条件时，可以释放自动付款。 A。假如你买了一个苹果，在区块链技术下，你可以知道从果农的生产到流通环节的全过程。在这其中有政府的监管信息、有专业的检测数据、有企业的质量检验数据等等。智慧的供应链将使我们日常吃到的食物、用到的商品更加安全，让我们更加放心。产权保护。创作者把自己的作品放在区块链上，有人使用了他的作品，他就能立刻知道，相应的版税也会自动支付给创作者。区块链技术既保护了版权，也有助于创作者更好更直接地向消费者售卖自己的作品，而不再需要发行公司的协助。7 . 阅读材料二，尝试给“区块链”下定义。8 . 选择下面一个句子，判断其中的加点词语能否删去，然后说明理由。2019年中国教育信息化市场规模约4300亿元，其中财政性教育经费大约贡献了70%-80%的份额。区块链技术不可篡改的特性从根本上改变了这一情况，我们的出生证、房产证、婚姻证都可以在区块链上公证，变成全球都信任的东西。9 . 阅读材料四，仿照前后段，概括第段主要内容。10 . 阅读四则材料，结合自己的实际，谈谈区块链可能将如何改变你的学习或生活状态；为了积极应对这种改变，你现在应该做好哪些方面的准备？四、语言表达11 . 仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，