四川教育版七年级上学期历史期中试卷C卷（检测）

四川教育版七年前学期历史期考卷c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选题(共计20题)共计40分)1. (2分) (2019上湟浜月考)科学上证明人类是从古猿进化而来的。 在这个进化过程中起重要作用的因素是()a .用火b .直立行走c .工具的制造和使用d .使用文本2. (2分) (2017齐齐哈尔)古代农耕时代，中国长江流域原始居民的主食可能性最大()a .水稻b .粟c .小麦d .玉米3. (2分钟)历史老师在介绍我国早期文化遗迹时提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。 这个文化遗址最有可能是a .元谋人遗址b .北京人遗址c .河姆渡遗址d .半坂遗址4. (2分钟) (2017年9月常德月考)“平定我祖峻德、万代流芳沙漠，世界被称为纲要。制造南车，识别万亿人的容易方向。 ”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜参拜哪里时的祭文()a .炎帝陵b .黄帝陵c .秦始皇陵d .中山陵5. (2分)以下是我国古代几次着名的战斗，请根据学到的知识，在发生的前后时间排列()官渡之战巨鹿之战牧野之战淝水之战A . B . C . D . 6. (2分钟) (2018七上晋江期)下图是我国历史上目前发现的世界上最大的青铜器，它是()a .青铜立人像b .四羊方尊c .毛公鼎d .母戈鼎7. (2分)我国有文字的历史始于()早上。a .传说时代b .夏天c .商d .周8. (2分钟) (2019七上珠海期)春秋后期，铁制农具和()出现，促进了农业上的深耕细作。a .听车b .水的排放c .牛耕d .曲犁9. (2分钟)战国时代的开始时间是()a .前476年-前221年b .前475年-前220年c .前475年-前221年d .前476年-前220年10. (2分钟) (2019上福建清期)商鞅变法的措施能体现封建性质改革的是()a .承认土地私有b .建立县制c .鼓励军事力量d .鼓励耕织11. (2分钟) (2016七上盂县期)黄河流域是中华民族的发祥地之一。 山西国内发生的史实如下()晋国在西周期首次出现城濮战与晋文公有关战国时代三家分晋都江堰的建设。A . B . C . D . (2分钟) (2019七上河原月考)春秋战国时代“百家争鸣”的影响推进了中国传统文化体系的形成使儒家思想在战国时代成为主流思想为中国思想文化发展奠定了基础“民间学习”取代了“官方学习”A . B . C . D . 13. (2分) (2018七上鱼台期)蒲松龄的名连：“有志，破釜沉舟百二秦关终于明白苦心的人不得天，以卧薪胆三千越甲吞吴。 ”有关对联的历史人物和历史事件分别发生在哪个历史时期()a .春秋与战国b .汉初和战国c .战国和三国d .秦末和春秋末14. (2分钟) (2019七上龙湖末)西汉成立时，“民失业，饥饿。 大米石五千，人相食，死者大半。 因此，西汉政府采取的对策是()a .颁布报恩令b .人力资源的再利用c .休养生活d .严厉的刑罚法15. (2分钟) (2019七上平遥期)“无道诛暴秦”是陈胜、吴广起义时为了抵抗暴秦而喊的口号。 关于这次起义，错误的表现之一是()a .秦暴政是引起起起义的根本原因b .防守方遇到雨误时依法斩首是起义的直接原因c .起义直接导致了秦朝的灭亡d .这是我国历史上第一次大规模农民起义16. (2分钟) (2019上东安末)于1988年，诺贝尔奖获得者汉尼斯阿尔文在巴黎召开集会，宣布“人类如果生活在21世纪，就必须回到2500年以上，获得孔子的智慧”。 “智慧”是指()a .“兼爱”和“非攻击”b .“随便治疗”c .“仁”和“礼”d .实施法治17. (2分钟) (2019七上东明月考) 礼记礼运 :“大街之行，天下公，选贤人与能，讲信义修睦。 故人不是单亲父母，不是独生子女，年老有用，年幼有所长，男寡妇，孤独，生病的人都要养活，男有分，女有归”中，“选择贤人和能”是我国古代的什么制度。 （）a .分封制b .世袭制c .禅让制d .宗法18. (2分)按发生下一个史实的时间顺序排列，正确的是()管仲改革城濮之战刚实践灭吴齐桓公成为春秋霸者A . B . C . D . 19. (2分) (2017年7月临西月考)下图是中国太古时代的杰出领袖。 他领着大众管理洪水，在外l3年三次不通家。 他是()人a .黄帝b .姚舜d .禹20. (2分钟)春秋战国时代的时代特征是()a .国家的诞生b .建立统一国家c .社会转型和称赞霸权d .政权分立与民族融合二、填空问题(共计两题)共计7分)21. (4分钟) (2019七上龙凤期)约公元前2070年，禹建_，这是中国的历史。 继承父位后，取代了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示“天下公”成为了“天下家”。22. (3点) (2019上沾化月考)文化遗产识别：以下各图的文化遗产使用的太古居民为口，填入表的横线。文物内容船形彩陶瓶骨针鱼纹彩陶盆猪纹黑陶钵太古居民三、改正问题(共一题)共计25分23. (25分钟) (2019七上黑龙江期)指出并纠正下列史实错误。禹死后，继承父业地位，成为夏朝第二代国王。 从此，分封制取代禅让制，“天下公”成了“天下家”。(2)距今(2019年) 170万年，中国国内确认的最古老人类是北京人。(3)电影半坡原始居民介绍了半坡的人从现在起住在(2019年)五六千年的黄河流域，住在扶手式的房子里。(4)目前世界上发现的最大青铜器是四羊方尊。五、战国时代世界知名的水利防洪灌溉工程是李春父子主持建设的都江堰。四、材料分析问题(共四题)共60分24. (10分钟) (2019七上滨州期)改革创新是社会进步和发展的原动力。 阅读以下资料，回答问题。材料是“关仲相桓公、霸大名、一动天下、民现在受其恩赐”。料二卫鞅说。 “治世不同，便国非法古。 所以汤武不服从老王，夏殷礼貌难死。 反古者不可，循礼者不足。 “孝公说“善”。 以商卫鞋为左遮蔽长，毕定变法令。根据材料三史记，老贵族因利益受损，他们与太子勾结，诽谤商鞅。 秦孝公去世后，王子继承王位，商鞅失去了支持，被宣称为“谋反”“车破裂”而死亡。材料四与秦孝公用商君，坏井田，开路，急耕战奖，倾听邻国和雄大名。关于秦始皇，后来走向世界。 汉书食货志(1)“关仲相桓公”成就了齐桓公的千秋伟业吗？(2)根据资料2结合教科书的内容，说明商鞅变法是在怎样的背景下产生的(3)材料3表示商鞅在改变法律过程中遇到了什么样的困难？(4)材料四摘要指出商鞅变法在经济方面的主要内容。 (不可摘录原文)结合所学知识，分析商鞅变法的作用？(5)综合上述资料，可以得到什么启发？25. (20分钟) (2019年7届青秀入学考试)习近平认真吸收中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力传播以爱国主义为核心的民族精神和以改革革创新为核心的时代精神，讲究中华优秀传统文化的爱、民本、守诚、崇尚正义、讲求和合、追求大同的时代价值学习中华优秀传统文化也是青少年成长的必由之路。请回答：(1)在我国，从. (王朝)开始，刻在龟甲和兽骨上的文字是.秦朝统一使用的文字是.(2)_是儒家的创始人，他的发言被记载在_ (王朝)中，成为封建文化的正统思想。春秋战国时代，各学派纷纷着书立论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 以下关于“百家争鸣”的叙述不正确的是()a .墨子希望人们互相帮助，互相相爱，欺负小，欺负弱的战略战争反对b .孟子反对一切战争，主张也注意生态环境c .庄子认为治国必须服从自然，为了什么都要治d .孙膑写于世界上最早的兵书孙兵法(4)战国时代主张法治的人物是谁？他属于哪个学派？中国古代史的哪个改革都体现了这种思想？(5)秦始皇和汉武帝为了加强思想控制，各采取了什么措施？26. (15分钟) (2019七上昭通末)请阅读以下资料并回答问题。材料1 :卫鞅说：“治世不同，便国非法古。 所以汤武不服从老王，夏殷礼貌难死。 反古者是不行的，但遵礼者却很少”。 孝公说“善”。 以魏鞅为左庶长，卒定变法令。材料2 :为了容易学习和接受汉族先进文化孝文帝追求南迁的鲜卑人都穿着汉服，学习汉语，采用汉姓，倡导与汉族结婚融入汉族人民的生活。(1)材料1的“卫霸”指的是谁？ 他改革的时间是多少？(2)根据材料一及所学知识概括卫霸改革的措施。(3)材料一中的改革有什么影响？材料二中孝文帝是哪个时代的人？他的改革有什么作用？(5)根据上述资料，可获得什么认识？27. (15分钟) (2019上无棣中期)我国历史悠久，国境广阔，如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王非常重视的问题。 读下面的资料回答问题。材料1 :中国历史王朝(时期)的交替形象(部分)请回答：材料2 :西周王朝通过对四国、四国之地的许多封建西周王朝的千里邦戥和广阔的四国、四国之地紧密连接在周天子的统治下统一。摘自从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三：秦汉时期中央统治者为了有效维持“大统一”，选择了统治思想，规范了全国上下思想，使之整齐划一。秦汉以后，即使是分裂时代，追求统一始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。摘自“大一统”之梦材料4 :秦始皇在咸阳宫举行的庆祝宴会上对群臣说“天下共苦，战斗不断，有诸侯”王初认为兼有天下，德兼三皇，对五帝作出贡献的，更是日本的“皇帝”。 命令是制度，命令是诏书，除法。 所以分为天下三十六郡、郡置守、尉、监察。 史记秦始皇本纪(1)资料模式图应该填写的王朝(时期)分别是什么，结合学到的知识，西周的创立者是谁？(2)根据材料2，总结西周实施的政治制度的作用。(3)材料与学到的知识相结合，汉武帝选择的“支配思想”是什么？ “追求统一依然是共同的政治理念和奋斗目标”举例说明。(4)从材料四来看，秦始皇自春秋战国以来，大下战争持续的根源在于西剧实行了怎样的制度，“初次合并天下”何时发生？ 反映了“王”采取了什么措施？ 这两项措施对后世有何重大影响？ 秦始皇是永恒的皇帝，也是历史上着名的暴君，请列举他的暴政表现。(5)如上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。14页共14页参考答案一、选题(共计20题)共计40分)1-1，2-1，3-1、4-1、5-1，6-1、7-1、8-1、9-1，10-1、11-1，