第六章_树立法治理念_维护法律权威.ppt

第六章树立法治理念维护法律权威，第一节树立社会主义法治理念第二节培养社会主义法治思想第三节维护社会主义法治权威，第一节树立：社会主义法治理念，第一，树立社会主义法治理念的重要意义，社会主义法治理念的基本内容，自觉认识社会主义法治理念，树立社会主义法治理念，讨论，法制和法治？ 法制、“法制”一词，在我国由来已久。 但是，到现代为止，人们对法制概念的理解和使用是不同的。 其一，广义法制，法制被认为是法律制度。 详细来说，是指掌握政权的社会集团以自己的意志，通过国家政权确立的法律和制度。 第二，狭义法制是所有社会参与者严格、平等执法、遵守、依法办事的原则和制度。 其三，法制是一个多层次的概念，不仅包括法律制度，还包括法律实施、法律监督等一系列活动和过程。 法治、法治与人治根本对立，是不同的治国理念。 人治强调个人权力在法律之上，法治理念恰恰相反。 法治包括形式意义的法治和实质意义的法治两个部分，是两者的统一体。 具有形式意义的法治强调了“法治国”“依法办事”的治国方式、制度及其运作机制。 实质性的法治强调了“法律至上”、“法律主治医生”、“权力制约”、“权利保障”的价值、原则和精神。 形式的法治必须体现法治的价值、原则和精神，实质的法治也必须通过法律的形式化制度和运作机制来实现，两者都必不可少。 区别1、“法制”是法律制度的简称，“法治”是主张严格遵守法律的国家原则。 法制是社会制度，属于法律文化器物水平的法治是社会意识。 3、前者的核心是强调社会管理规则(主要是法律形式规则)的普遍性、稳定性和权威性；后者的核心是强调社会治理主体的自觉性、能动性和权利变性。 一、社会主义法治理念的重要意义，一、有利于促进正确法治观念的形成2 .有利于理解法律的内在精神3 .有利于养成依法办事的行为习惯。 二、社会主义法治理念的基本内容是： (一)依法治国保证许多人民群众在党的领导下，按照宪法和法律规定，以多种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，实现社会主义民主的制度化、法律化，人民依法执行基本要求，(二)以执法为民，基本要求：尊重和保障以人为本的人权文明执法，(三)公平正义、正义女神的传说。 古希腊神话中正义女神的名字叫西米斯(Themis )。 一手拿天平，一手拿剑，剑光刺入脚下毒蛇的致命场所，代表根除邪恶，正义女神被眼睛蒙住，象征绝对的中立，没有成见。 基本要求坚持立法公正和执法公正，坚持实体公正和程序公正，(4)全局服务我国社会主义法治的重要使命是保障和服务中国特色社会主义大局。 中国社会繁荣富强，(5)党的领导、党的领导是宪法规定的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和有力推动力。 党的领导主要是思想领导、政治领导和组织领导。三、自觉确立社会主义法治理念，处理以下关系： 1、社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系2、社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系3、党的领导与依法治国的关系4、服务大局与依法治国的关系、 第二节培养社会主义法律思维方式法人思维方式的基本内涵和特点二、正确理解法治思维方式的三、培养法治思维方式的途径、视频：李某事件、一个案例的思维、一、法律思维方式的内涵和特点。 法律思维方式是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析和解决法律问题的习惯和方向。 法治思维方式的基本含义是：第一，程序优先，即程序优于实体；第二，使用法律术语，把握从法人的角度观察、思考和判断事物；第三，维护上溯和过去的习惯，稳定下来；第四，逻辑严谨、慎重地处理情感因素(客观公正、事第五，对事物的探索过程多做事实判断，尽量减少价值判断；第六，追求程序正义，以程序正义为前提追求事物本质；第七，判断结论总是单一的，判断是否有明确的界限，寻求判断。 法治思维方式的特点、法律权力制约人权保障正当进程的“可见正义”:法律格言“正义不仅要实现，还要以人们可见的方式实现”的情况、法律、pk、winner法、思考问题：首先，犯罪嫌疑人不说明案件，如果有其他充分的证据，法院就会判罪第二，如果只有犯罪嫌疑人的坦白，没有其他证据的话，法院可以判刑吗？ 刑事诉讼法第53条：对所有案件的判决均为重要证据，反复调查研究，不轻信口供。 只有被告人供述，没有其他证据的，被告人没有不能认定有罪和处罚的被告人的供述，证据可靠、充分，可以认定被告人有罪和处罚。 关于李天的年龄问题，一、书证：包括户籍证明书、出生证明书、防疫保健卡、学籍卡等，可作为认定被告人年龄的依据。 二、被告人的供词和证人的证词，若有部分书证得不到或书证有缺陷，可以通过被告人的供词和证人的证词对被告人进行认定。 三、鉴定结论最高的人民检察院关于“骨龄鉴定”能否作为确定刑事责任年龄证据使用的批复 :嫌疑犯实名、住所、年龄不明，可以委托骨龄鉴定和其他科学鉴定。 谈手续、处理法律思考和法律问题必须从法律程序出发。 程序问题在法律领域处于非常重要的地位。 法律对利益和行为的调整在过程中实现。 公安机关抓住李空后可以直接送到法院审判吗？谈法律，处理法律思维和问题，必须运用法律原理和精神。 法律思维的任务不仅要得出处理法律问题的结论，还要为法律结论提供充分的法律论证和法律理由。 不同的观点，网民们对李天如何被定罪有很多意见。 有人说应该决定轮奸罪，有人说应该判处10年以上的有期徒刑，也有人说应该判处死刑。 定罪的量刑问题不是感性认识，而是基于理性分析和法律理论。 根据刑法的法律，轮奸属于强奸罪的范畴，附属于强奸罪，轮奸不是罪名，但对量刑有重要意义。 根据刑法第206条的规定，用暴力、胁迫或其他手段强奸妇女的，处3年以上10年以下有期徒刑。 量刑、一、法定根据情节“两人以上轮奸”，可处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。 二、法定从轻方面说：根据刑法第十七条第二款“十四岁未满十八岁的人犯罪的，应当减轻或减轻处罚”。 李天日17岁，未成年人，按照刑法的规定应减轻或减轻处罚。三、考虑情节：李天嫌疑人认罪态度良好，积极赔偿受害者，得到受害者谅解，法官也可以考虑轻罚。 由此可见，法律及其引出的法律规定是法官判决的依据，也是我们日常生活的标准。 总体提高，第一，遇到法律问题，利用法律思维方式，像法人一样思考。 第二，用发散思维对问题进行多边分析。 (1)在民主与法治的关系上，社会主义民主是社会主义法治的基础，决定着社会主义法治的性质和内容。 而社会主义法治是社会主义民主的保障，是社会主义民主的重要实现途径。 (四)自由与平等的关系，自由与平等之间既有互换性与一致的一面，也有对立与冲突的一面。 (5)实体与程序的关系，一是实体法与程序法的关系实体法与程序法是法律体系不可或缺的内容。 二是实体公正与程序公正的关系实体公正与程序公正不应偏重法律公正两个方面。 第三节保护社会主义法律权威，第一，保护法律权威，保障法律权威，成为