安徽省阜阳市颍州区王店中心学校2020届九年级化学上学期11月月考试题（无答案） 新人教版

安徽省阜阳市颍州区王店中心学校2020届九年级化学上学期11月月考试题 新人教版1下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（）A铁丝编成铁网 B冰块制成冰雕C葡萄酿成酒 D木板制成桌椅2 下列实验操作中正确的是（ ） A向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C加热后的试管应立即用冷水冲洗D为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己3下列有关水的描述中不正确的是 （ ）A电解水时在正极产生氧气B水是由氢原子和氧原子构成的C可用肥皂水来区分硬水和软水D在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏4右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 （ ）A 红磷燃烧产生大量白色烟雾B 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C 该实验可说明N2难溶于水D 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/55下列有关氧气的叙述正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭C给氯酸钾加热，若不加催化剂也能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼，是可燃物6下列说法正确的是（）A只含有一种元素的物质一定是纯净物B含氧元素的物质一定是化合物C混合物一定由不同种分子构成D化合物中一定含有不同种元素7实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCI（浓）MnCl2+2X+Cl2，其中X的化学式为（ ）A H2O B H2O2 C HClO D O2【答案】A8 在2020年一本化学资料的学习工具卡上有常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO42、CO3 2 负二价，NO3、OH负一价，还有NH4+正一价”，请问NH4+ 中氮元素的化合价是（）A+3 B+1 C-3 D+59下列化学符号中数字表示的意义正确的是 （ ） A S2- ：“2”表示硫元素的化合价为负二价Mg 2 B2Na：“2”表示两个钠元素C ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子碳分子中含有两个氧原子，D正确。故选D。考点：化学符号及其周围数字的意义102020年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取。有关莽草酸的说法正确的是（ ）A莽草酸中氢元素的质量分数最大 B莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C莽草酸中各元素的质量比为7:10:5 D莽草酸的相对分子质量为17011 某氧化物RO2中含氧元素的质量分数为50%，则该化合物的相对分子质量为（）A64 B16 C32 D80考点：有关相对分子质量的计算12 在化学反应2A+B2=2AB中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将6gA和8gB2充分反应，则生成AB的质量是（）A9g B11g C12g D14g13用化学用语填空：（1）镁 ；（2） 2个氮气分子 ；（3）5个硫酸根离子 ；（4） 碳酸氢铵 ；（5） 氢氧化铝中铝元素显+3价 ；（6）由Fe 3+和OH 构成的氢氧化铁 。14 我们学习了氧气的化学性质和制取。请运用你所学氧气的知识完成下列化学方程式的书写：（1）有白色固体生成的化合反应 ；（2）有黑色固体生成的化合反应 ；（3）实验室用液体物质制取氧气 ；（4）某气体燃烧生成水 。15 今年世界水日的宣传主题水和粮食安全。某校环保小组的同学响应这一主题，对右江河水进行检测。 近几年右江河上捞沙船越来越多，造成河水非常浑浊。除去水样中难溶性杂质应进行的操作是 （填字母）；A过滤 B结晶 C蒸发为了保护右江河的水质，下列做法合理的是 （填字母）； A禁用农药和化肥 B 抑制水中所有动、植物生长C任意排放生活污水 D 工业废水经过净化后再排放在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取 的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。 【答案】 A D 煮沸【16 化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D粒子共表示 种元素。（2）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。（3）D中x = 。 （3）是氩元素，是稀有气体元素，最外层电子数为8，已经达到稳定结构，不易得失电子考点：原子的结构示意图17 现有A、B、C、D、E、五种物质A为白色固体，B、C都是黑色固体，将A、B混合加热时产生无色气体E；且反应前后B的质量和化学性质都不改变。C在E中剧烈燃烧发生白光，生成无色气体D，D能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述变化回答：（1）写出有关物质的化学式： A： ； B： ； E： ；（2）写出下列变化的化学方程式： C+ED： AE： 18在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为204g。请计算：（1）生成氧气的质量为g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。【答案】（1）96g （2）245g【解析】试题分析：（1）该反应中，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变。根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，氧气是气体会逸散到空气中，所以减少的质量就为氧气的质量。氧气的质量=30g - 204g=96g19 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。（3）欲使用装置E用排空气法收集氢气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。20 在化学反应前后，物质的总质量会发生变化吗？针对此问题，小王同学通过下面的实验进行探究。猜想假设猜想1：化学反应前后物质的总质量增大；猜想2：化学反应前后物质的总质量 ；猜想3：化学反应前后物质的总质量 。设计实验到底哪种猜想正确？小王想设计了下面的实验进行探究。实验：用热的玻璃棒点燃白磷，使其燃烧，测定反应前后物质的质量变化。实验现象白磷燃烧产生 ；气球先变大，后又变小