2020年以兴趣促学习的论文_第1页
2020年以兴趣促学习的论文_第2页
2020年以兴趣促学习的论文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以兴趣促学习的论文 净月潭实验小学五年一班大部分学生有较好的行为习惯，能团结同学，热爱学习，集体荣誉感强，并能配合老师做好自己的工作。但是，由于仍有个别学生没有养成良好的学习习惯，缺乏主动性，所以在学习、作业及生活习惯方面表现不好。 如有一个学生，他非常聪明，接受能力很强。但是在学习上主动性不强，作业也不认真，做好了也不会及时上交。课堂上不遵守纪律。不是没带，就是忘了。每次总是让笔者非常生气，免不得要批评几句，可是总不见效果。所以，笔者也时常反思自己的教育方法，试着用激励性的语言鼓励他们，用赏识的眼光看待他们，用包容的胸怀接纳他们。几次下来，情况有了明显好转。 通过与家长的沟通，笔者了解到，他在家也是这样，总是先看电视再做作业。他的父母离异，与姥姥、姥爷住一起，老人对孩子的学习很是担心，但他自己却没有意识到，还是我行我素。平时长辈都忙于照顾自己的生意，对他的学习顾不上。有时候，回来得晚了，也没时间检查他的作业。 但是笔者发现他对老师交给的任务会尽自己最大的能力去做好。于是，平常，笔者经常和他聊天，并抓住一切机会对其进行教育。虽然每次谈话他总是很赞同地点头答应，但实际成效不是很大。一次班会课上，同学们都谈了自己的远大理想，他也谈了，博得了同学和老师的好评，他也更有自信了。 最近，笔者发现他上课发言更积极，更主动了。课前能很好地做好准备，等待老师的到来。课后也能很认真地完成作业，并及时上交。即使错了，也会立即订正好，并交给老师批阅。对不懂的问题也会自己查找书本加以解决，还会主动地来问老师。对于班集体的事情也非常关心，会主动帮助同学。一旦同学间出现了问题，也会立即报告老师。如果同学们在常规上做得不好，他也会指出来。他与同学们的关系更像朋友了，会和他们一起跳绳，一起玩耍。听他父母说，他最近在家也能先做完作业再玩，能主动看书或复习课文。在最近的考试他取得了很大的进步。看到他的这些进步，同学、老师都为他感到骄傲。 从他这件事中笔者发现，孩子的兴趣对学习很有帮助。只要有了兴趣就会主动去做事，主动把事情做好。另外，在他感兴趣的事情中，他会收获更多成功的喜悦，找到更多的自信，既而对学习也更加努力。因此以兴趣促学习不愧是一种好办法。 笔者常想，身为人师，这辈子注定是不可能大富大贵，但自己精神是充实的，心灵永远是鲜活的，年轻的。一杯清茶，一曲轻歌，一弯冷月，一首小诗，足以让笔者感到幸福。 内容仅供参考 spacerun:yes;font-family:宋体;l
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论