广东省五华县华新中学九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气综合检测题2（无答案）（新版）新人教版

（第二单元）姓名 座号 评分 一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分。把正确答案的序号填在下表相应的空格里）题号12345678910评分1. 空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是 A法国化学家拉瓦锡研究得出氧气约占空气4/5体积的结论 B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等组成的混合物 C氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光2空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气3臭氧（O3）主要分布在距地面1050km的高空，它能吸收 大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于 A. 纯净物 B. 混合物 C. 氧气 D. 稀有气体4下列关于氧气性质的描述，错误的是 A. 在通常的状态下，氧气是一种无色、无味的气体 B. 氧气在降温、加压时能变为液体或固体 C. 氧气极易溶于水 D. 氧气的一种化学性质比较活泼的气体 5下列说法中正确的是 A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中能剧烈燃烧 C. 红磷在空气中不能燃烧 D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气 6已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的加热是 A. 氧化汞 汞 + 氧气B. 石灰石+盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 氧气点燃C. 酒精 + 氧气 水 + 二氧化碳D. 木炭 + 氧气 二氧化碳7下列说法中不正确的是A在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用 B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质反应 C细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D用排水法可以收集不易溶于水的气体8下列有关催化剂的说法正确的是 A在化学反应后其质量减小 B在化学反应后其化学性质发生了变化 C在化学反应后其质量增加 D催化剂能改变化学反应速率9下列叙述中，错误的是 A工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 B用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气C按体积计算，空气中含有氮气78%，含有氧气21%，其他气体和杂质1% D自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的生锈都是氧化反应10近年来，部分大城市出现雾霾天气。下列情况：煤的燃烧；工业废气的排放；动植物的呼吸；汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是 A B C D二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共40分）11化学与生产、生活密切相关。请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气 四种物质中选择适当的物质填空。 （1）属于稀有气体的是 。 （2）可用于医疗急救的是 。 （3）参与绿色植物光合作用的是 。（4）食品包装中常用作保护气的是 。12某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同 学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。 （2）步骤集气瓶中的现象是 ；步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ，由 此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。 （3）该实验可推论出氮气 （填“易”或“难”） 溶于水和其化学性质 （填“活泼” 或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验 （“能”或“不能”） 获得成功，原因是 。13（1）木炭在空气中燃烧红热，在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变 的气体。反应的文字表达式为 。 （2）铁在氧气中 燃烧， ，生成 固体，放出大量的热，反应的文字表达式为 。实验时集气瓶内装少量的水或铺一层细沙是为了防止实验时 。14空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填 物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。三、实验与探究题（本题包括2小题，每空2分，共30分）15下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：a b （1）写出仪器a，b的名称：a ，b 。 （2）实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字表 达式为： ，可用向上排空 气法收集氧气是因为 ；可用排水法收 集氧气是因为 。用排水法收 集氧气实验结束后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯， 原因是 。 （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，试管口还应塞一团棉花， 目的是为了 ， 反应的文字表达式为： 。16学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究：【猜想】、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和 化学性质不变； 、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量好化学性质 发生了改变； 、氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变。【实验】用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论溶液中有气泡产生，带火星的木条复燃称量的氧化铜的质量为 g溶液中有气泡放出， 猜想、不成立；猜想成立（2）步骤的目的是 。（3）步骤需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）