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文档简介

河南工程学院河南工程学院理学部研究生实验报告(数据结构和算法) 学期：课程：专业3360 :班级：学科编号：姓名：指导教师指导教师：目录实验一线性表1 (顺序表与单链表的合并)(顺序表与单链表的合并) 1实验二线性表2 (在循环链表中实现分段)(在循环链表中实现分段)1实验三实验三堆和队列的应用(表现)式评价和杨辉三角)堆和矩阵的应用(式评价和杨辉三角) 1实验4实验4哈夫曼编码哈夫曼编码实验5最小生成树. 1实验6实验6排名算法实验1实验单线性表的线性表1，实验学时： 1，实验学时： 2学时2，实验目的2，实验目的1 .了解线性表的逻辑结构特性在数据要素之间存在线性关系。 在计算机中表示这种关系的两种不同的存储结构是顺序存储结构和链存储结构。 2 .熟练把握这两种记忆结构的记述方法和线性表的基本操作是通过这两种记忆结构实现的。 三、实验内容三、实验内容一.编制程序，实现顺序表的整合。 2 .编制程序，实现单链表的整合。四、主要仪器设备和消耗品四、主要仪器设备和消耗品硬件：计算机一台软件： VC 6.0 MSDN2003或更高版本5、算法设计5、算法设计1、顺序表集成的基本思想过程流程图： 2、单链表集成的基本思想过程流程图6、 程序列表6、程序列表7、实现结果7、实现结果8、对实验体验或改善实验的建议8、对实验体验或改善实验的建议2线式表21、实验学时：一、实验学时：二学时学时二、实验目的二、实验目的一.理解双向循环链接表的逻辑结构特性，与单链接表的不同2 .熟悉双向循环链表的记忆结构和基本操作。 三、实验内容三、实验内容编制程序，用循环链表实现约定。 号码为1，2，n的n(n0)人造圈，从第一个人开始数，报m时停止数，报m的人出来，再从其他的下一个人开始数，报m时停止数，直到报m的人出来为止接着，直到全员都出来为止。 任意给出n和m后，设计算法求出n人出现的顺序。四、主要仪器设备和消耗品四、主要仪器设备和消耗品硬件：计算机一台软件： VC 6.0、MSDN2003以上
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