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文档简介

南丰明德小学“中华经典诗文”诵读活动计划一、指导思想为提高我校在职教师文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发教师的爱国主义情感,陶冶教师的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽教育教学天地。二、成立经典诗文诵读活动的工作小组组长:陈之喜副组长:闫德成员:全体在职教师三、诵读内容以国家语言文字工作委员会组织编写的中华经典诗文诵读读本(中小学篇)中规定的必读诗文为主要内容,以及旨在提高人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。四、实施过程(一)营造氛围利用黑板报等大力宣传中华经典诗文诵读的必要性和重要性。每周黑板上写诗文、警句或名言。语文课每日一诵(35分钟)形成常规。(二)用好“课程”。1语文阅读课。本学期各年级阅读课进行教师中华经典诗文诵读时间,各教研组每周以经典诵读课为载体,做好诵读工作。2教研活动。各年级把中华经典诗文诵读活动与教研活动紧密结合起来。(三)注意学科整合。1音乐学科与诗文诵读的整合。音乐教学过程中,教师可寻找或自编教学内容,将诗文诵读与音乐融为一体。研究课:音乐中的古诗词。2美术学科与诗文诵读的结合。给经典诗文配画,应成为美术教学中探索学科整合的一条途径。研究课:诗配画。3其他学科,如品德、科学等亦可探索与诗文诵读的相关整合。(四)活动开展原则1自主性原则:允许教师在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。2鼓励性原则:以鼓励为主,引导教师热爱经典为根本。奖励性原则:奖励各年级先进个人,先进集体。(五)活动评价1开展班级“诵读先进个人”评比活动。(1)各教研组将“我会背的诗”记录下来,比一比,看谁背得多。(2)组织教师自评,由教师从诵读数量与质量两方面进行自我评价。(3)组织教师互评,通过检查古诗记录本,抽背古诗,给对方评出相应等级。(4)集体评价,评审小组综合教师自评、互评以及教师的动机兴趣、活动表现综合评定,评选学校“诵读先进个人”、“诵读先进小组”。2、评选“诵读先进集体”。(1)在年级中开展赛诗会,评出年级“诵读先进集体”。(2)在学校中开展赛诗会,评出学校“诵读大王”。附:经典诗文诵读参考篇目一、古典诗词1.诗经周南关睢周南桃夭邶风击鼓秦风蒹葭秦风无衣王风黍离2.楚辞离骚(前半部分)九歌湘夫人九章橘颂3.汉代诗歌大风歌(汉刘邦)北方有佳人(汉李延年)十五从军征(汉乐府)有所思(汉乐府)陌上桑(汉乐府)长歌行(汉乐府)古诗十九首之行行重行行短歌行(汉曹操)观沧海(汉曹 操)龟虽寿(汉曹操)4.魏晋南北朝诗西洲曲(南朝民歌)敕勒歌(北朝民歌)木兰诗(北朝民歌)5.唐诗登幽州台歌(唐陈子昂)送杜少府之任蜀州 (唐王勃)春江花月夜(唐张若虚)代悲白头翁(唐刘希夷)凉州词 (唐王之涣)登鹳雀楼(唐王之涣)望月怀远(唐张九龄)芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)出塞(唐王昌龄)黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐李白)将进酒 (唐李白) 行路难(唐李白)梦游天姥吟留别(唐李白)登金陵凤凰台(唐李白)登高(唐杜甫)春望(唐杜甫)闻官军收河南河北(唐杜甫)蜀相(唐杜甫)春夜喜雨(唐杜甫)望岳(唐杜甫)茅屋为秋风所破歌(唐杜甫)白雪歌送武判官归京(唐岑参)别董大(唐高适)凉州词(唐王翰)送元二使安西(唐王维)山居秋暝(唐王维)终南别业(唐王维)过故人庄(唐孟浩然)遣悲怀其二(唐元稹)忆江南(唐白居易)长恨歌(唐白居易)琵琶行(唐白居易)赋得古原草送别(唐白居易)黄鹤楼(唐崔颢)枫桥夜泊(唐张继)滁州西涧(唐韦应物)左迁至蓝关示侄孙湘(唐韩愈)游子吟(唐孟郊)西塞山怀古(唐刘禹锡)乌衣巷(唐刘禹锡)锦瑟(唐李商隐)无题(唐李商隐)夜雨寄北(唐李商隐)泊秦淮(唐杜牧)江南春(唐杜牧)贫女(唐秦韬玉)夜上受降城闻笛(唐李益)金缕衣(唐杜秋娘)6.宋元明清及近现代诗词观书有感(宋朱熹)山园小梅(宋林逋)游园不值(宋叶绍翁)书愤(宋陆游)正气歌(宋文天祥)墨梅(元王冕)石灰吟(明于谦)竹石(清郑板桥)已亥杂诗九州生气恃风雷(清龚自珍)已亥杂诗之五(清龚自珍)黄海舟中日人索句并见日俄战争地图(近代秋瑾)狱中题壁(近代谭嗣同)虞美人(五代李煜)相见欢(五代李煜)摊破浣溪沙(五代李璟)浣溪沙(宋晏殊)蝶恋花(宋晏殊)玉楼春(宋宋祁)渔家傲(宋范仲淹)苏幕遮(宋范仲淹)蝶恋花(宋欧阳修)临江仙(宋晏几道)江城子 乙卯正月二十日夜记梦(宋苏轼)水调歌头(宋苏轼)念奴娇赤壁怀古(宋苏轼)江城子 密州出猎(宋苏轼)定风波(宋苏轼)鹊桥仙(宋秦观)满江红(宋岳飞)西江月夜行黄沙道中(宋辛弃疾)永遇乐京口北固亭怀古(宋辛弃疾)青玉案元夕(宋辛弃疾)一剪梅(宋李清照)醉花阴(宋李清照)声声慢(宋李清照)临江仙(宋李清照)如梦令(宋李清照)如梦令(宋李清照)雨霖铃(宋柳永)蝶恋花(宋柳永)望海潮(宋柳永)钗头凤(宋陆游)卜算子咏梅(宋陆游)天净沙秋思(元马致远)山坡羊潼关怀古(元张养浩)临江仙滚滚长江东逝水(明杨慎)送别(近代李叔同)沁园春长沙卜算子咏梅沁园春雪采桑子重阳忆秦娥娄山关长征二、古典文赋道德经论语孟子庄子逍遥游(前半部分)礼记大学(第一章)礼记学记(节录)报任安书(汉司马迁)前出师表(三国诸葛亮)诗品(节录)(梁钟嵘)归去来兮辞(晋陶渊明)桃花源记(晋陶渊明)兰亭集序(晋王羲之)桃花源记(晋陶渊明)滕王阁序(唐王勃)师说(唐韩愈)小石潭记( 唐柳宗元)陋宝铭(唐刘禹锡)阿房宫赋(唐杜牧)岳阳楼记(宋范仲淹)42爱莲说(宋周敦颐)秋声赋(宋欧阳修)醉翁亭记(宋欧阳修)前赤壁赋(宋苏轼)送东阳马生序(明宋濂)少年中国说(梁启超)三、现当代诗歌再别康桥(徐志摩)雨巷(戴望舒)七子

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