河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中政治 8.1世界是永恒发展的导学案（无答案）新人教版必修4_第1页
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文档简介

世界是永恒发展的 【学法指导】：1.自主探究。教师课前编制好学案，让学生去自主探究。 2.讨论法。同学之间围绕一些重点问题展开讨论。【学习目标】：1了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征；2理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题；3理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；4了解量变、质变的含义，说明量变质变的辩证关系及其指导意义。【学习重点】：重点：理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题；【学习难点】：难点：说明量变质变的辩证关系及其指导意义。一世界是永恒发展的1发展的普遍性发展的实质是事物的 ，是 和 。2发展的实质新事物必然战胜旧事物， 是宇宙间不可抗拒的规律。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个 的过程。事物发展的方向是 的，道路是 的。3事物的发展总是从 开始的，量变是质变的 ，质变是量变的 。二单项选择题1唯物辩证法认为，联系、变化与发展的内在关系是A联系构成事物的变化，变化的实质就是发展B事物的相互联系构成了事物的变化和发展C事物的联系是事物变化发展的根本动力D发展是事物变化的趋势，事物的变化决定了事物的变化与发展2唯物辩证法的总特征是联系和发展，下列对发展认识正确的是发展就是宇宙间一切事物的变化和过程发展具有普遍的意义，不仅存在于物质世界，也存在于精神世界事物发展具有永恒性，没有终点也没有顶峰发展是从质变开始的曲折过程A B C D3我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明A法、势、事例、风气都是客观实在 B客观事物随着人们认识的变化而变化C龚自珍是一个辩证唯物论者 D世界上一切事物都是变化发展的4生命物质在进化与发展进程中，经历了由无机物到有机物，由简单生命物质到复杂生命有机体，从单细胞生物到脊椎动物的过程。这一事实表明A自然界是发展的 B人类社会是发展的C认识不是一成不变的 D认识是运动变化的5我国经济发展的方针经过了一个由“又快又好发展”到“又好又快发展”的转变，过去强调“快”，现在强调“好”，既是对经济工作的经验总结，也是是对科学发展观理解的深化。这蕴涵的辩证法哲理是A新事物有远大的发展前途 B人的认识是不断发展的C人类社会是发展的 D发展的实质是运动和变化6西藏一直有“出国容易进藏难”之说，交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展。青藏铁路建成通车后，加强了藏区与中东部地区的经济文化联系，开启了“世界屋脊”的繁荣之路。这体现的哲学道理是A发展的观点是唯物辩证法的总
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