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文档简介
人教版2020版九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国核电之所以能够走出国门,缘于核电技术的“飞速发展。核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A+1B+2C+3D-32 . 下列排列顺序正确的是A地壳中元素含量:B物质的溶解性:C铁元素质量分数:D金属活动性:3 . 下列叙述错误的是( )A日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B推广加碘盐是为了预防胃酸过多C建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有机合成材料D用汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污,两者去污原理不同4 . 2019年3月5日,国务院总理作政府工作报告明确指出了今年工作的主要任务是“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是( )A工业废水处理达标后再排放B为了满足经济社会快速发展的要求,大力发展煤电产业C市区行政区域范围禁止燃放烟花爆竹D强化正面监管,加大打击力度,坚决将“洋垃圾”拒于国门之外5 . 某化学反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )A参加反应的分子个数比为2:3B反应前后分子种类和原子种类都发生了改变C该反应遵循质量守恒定律D该反应属于置换反应6 . 走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是ABCD7 . 在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气的体积为100 L,则其中氧气的体积约为( )A20LB35LC40LD25L8 . “毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O4)是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是A该物质的一个分子中含25个原子B该物质的相对分子质量为296C该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的9 . 除贡外金属常温下为固体,清华大学刘静教授制造的镓铟这两种金属的合金即使在室温下也能保持液态,而且具有很多神奇特性。下图为镓、铟元素在周期表中的信息。下列有关说法错误的是:A镓原子的核电核数比铟原子少18B铟原子相对原子质量为114.8C镓原子的中子数为31D合金的溶点比组成合金的金属低10 . 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法错误的是At1时,甲、乙两物质的溶解度相等Bt2时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为30%C欲除去甲物质中混有的少量乙物质可采用降温结晶法D甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大二、填空题11 . 生活处处是化学(1)“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是_。(2)夏季打开可乐的瓶盖会有大量泡沫涌出的原因是_逸出造成的。(3)湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快的微观解释是_。(4)食品真空包装的目的是_。12 . 为响应“建设美丽中国”新时代的目标,今年辉县市新桥村家家户户通上了天然气,阳阳欲将自己家正用的石油液化气(主要成分丁烷)灶改为天然气灶,应将空气管调_(填“大”或“小”),天然气完全燃烧的化学方程式为_;古人“钻木取火”,其中“钻木”的目的是_(从燃烧条件回答)。三、实验题13 . 水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。(1)自然界的水常常遭到人为污染,常见的污染包括:工业污染、农业污染、_;(2)水在化学实验中的作用不可忽视。图中五个实验分别用到水。下列说法中正确的是_(填序号)。实验A中水作溶剂实验B中水的作用是吸收生成物,防止生成物扩散到空气中污染大气实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积1/5的结论实验D中水的作用只是提供热量实验E中的水仅作反应物(3)目前,自来水厂采用新型的消毒剂二氧化氯(ClO2)来代替氯气。工业中制备二氧化氯的化学反应方程式为:2NaClO2+Cl22X+2ClO2X的化学式为_。(4)水在直流电的作用下分解,其反应的化学方程式为_,该实验能够说明水是由_组成的。四、推断题14 . 已知A、B的组成元素相同,其在常温下均为液体,E在C中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体F,它们相互转化如下图所示(表示反应物转化成另外的物质)请推断:(1)写出下列物质的化学式:A_,B_。(2)R在反应中起_作用。(3)写出反应的化学符号表达式_。五、流程题15 . 水是生命活动不可缺少的物质。兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图1所示。回答问题:(1)明矾的作用是_,操作是_。(2)操作:图2装置能除去液体A中的异味和色素,则液体A从b端通入,原因是_。(3)操作是_。取少量蒸馏水于烧杯中,加肥皂水,搅拌,观察到的现象是_。六、科学探究题16 . 化学实验小组设计如图装置:通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。(1)实验小组有如下设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度所需时间实验I探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL2%H2O260秒实验II25二氧化锰10mL12%H2O230秒由上表数据可知:双氧水的浓度越大,其分解速率_(2)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。提出问题氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?猜想假设猜想一: CuO不是该反应的催化剂。猜想二: CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变。猜想三: CuO是反应的催化剂,反应前后_实验探究用天平称量0.2gCu0,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(注:氧化铜不落于水。过滤可与水分离)交流讨论(1)填写下表步驟现象步驟结果结论产生大量的气泡,带火星的木条发燃。得到氧化铜的质量为_g猜想一、二不成立:猜想三成立。(2)步骤需用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯和_其中玻璃棒的作用_17 . 探究是学习化学的重要方法.探究水、石灰水、NaOH溶液对CO2的吸收。实验步骤如下:步骤1:如图所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如下图所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。(1)实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式:_。(2)导致AB段气压增大的主要原因是_。(3)曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_,导致CD段气压快速变小的操作是_。(4)对比曲线1、2、3,能得出的结论是_(填序号)。a.CO2能溶于水b.CO2能与水发生反应c.40%的NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收CO2.探究能否用排水法收集CO2(1)可行性分析:CO2气体生成和从水面逸出的速率_(填“大于”或“小于”、“等于”)其溶解和水反应的速率。可用排水法收集CO2。(2)实验:用体积相同的2个集气瓶分别用排水法和排空气法各收集一瓶CO2,分别测定这两瓶CO2气体中氧气的体积分数,从而得到二氧化碳的体积分数。下图是用氧气测量仪分别测定的这两瓶CO2中O2的体积分数随时间的变化关系曲线(起始时氧气的体积分数都以21%计)。(3)结论:两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是_(填“排空气”或“排水”)法。排空气法收集的气体中二氧化碳体积分数是_。七、科普阅读题18 . 阅读短文,回答下列问题:人造金刚石几百年前,人们不知道金刚石是由什么组成的。一个偶然的机会,科学家拿着放大镜,在阳光下研究金刚石的折光性质。当太阳光被放大镜聚焦成一点照到金刚石时,金刚石消失了。人们经过分析,认为金刚石可能被烧掉了。化学家把金刚石放在充满氧气的密闭容器里,使金刚石在容器里燃烧。燃烧后,测定容器里的生成物,发现竟然是二氧化碳。进一步测定二氧化碳里所含碳的质量,恰好等于燃烧前后金刚石所减少的质量。这样,人们就断定,金刚石是由碳元素组成的单质。由于天然金刚石资源稀少,价格昂贵,难以满足需求。在知道金刚石的组成和结构后,人们就设法制造金刚石。早在20世纪30年代就已经有了生产人造金刚石的工厂,所用的原料是石墨,这个转化需要高温高压和催化剂。遗憾的是,这样做成的人造金刚石虽然和天然金刚石硬度相当,但是透明度和外形都达不到天然金刚石的水平。此外,这种高温高压合成技术,一般只能合成小颗粒的金刚石,而在大颗粒的金刚石合成方面则有相当大的困难(所以大颗粒的天然金刚石仍然价格昂责)。20世纪80年代,人们发现人造金刚石在半导体制造行业具有广泛的应用前景。因为计算机芯片的基体材料一硅的导热性不好,这成为进一步提高芯片性能的难题。而金刚石在导热性方面远远超过硅(甚至超过铜和银),于是它成了芯片基体材料的最佳选择。正是这种需求推动了人造金刚石的研究。2016年,太原理工大学超硬材料实验室成功研发出利用煤层气合成金刚石产业化生产线,该项技术已通过了中国工程物理研究院的专业检测,不但领先国际,而且突破了我国合成金刚石的现有工艺瓶颈,极大降低了金刚石生产成本。回答下列问题:(1)金刚石完全燃烧的产物是_(填化学式)。(2)石墨和金刚石物理性质不同的原因是_。(3)用石墨制成金刚石是_(选填“物理变化”或“化学变化。)(4)金刚石的_性比硅要好得多。(5)金刚石和硅的化学性质相似的原因是_。(6)你认为利用煤层气合成金刚石的意义在于:_、_。八、计算题19 . 某同学取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,如图:(1)塑料试剂瓶膨胀破裂的原因是_,反应的化学方程式为_。(2)破裂后瓶内试剂会吸收空气中CO2生成CaCO3为测定其中CaCO3的质量分数,兴取小组分别进行如下实验:实验1:称取10.0g样品,加50.0g水溶解,搅拌、静置、过滤,将沉淀洗涤、干燥、
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