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文档简介
旧物交换活动方案活动方案如下:1、目的意义:通过旧物互换活动,使旧物品得到充分利用,树立勤俭节约意识,倡导低碳生活理念。2、组织形式:以班为单位在教室内进行交换。3、交换过程:第一步:让学生把带来的物品(包括玩具、学具、书籍)放在自己的课桌上,让班长事先对物品进行登记造册。第二步:让学生讲讲自己要交换的物品名称、来历及使用方法(或意义作用),再讲讲自己想要换得什么东西?为什么?第三步:学生自由挑选自己认为满意的物品,并和原物主商量,在双方同意的前提下进行交换。第四步:交换活动结束时,辅导员要对这次活动认真作一总结,提出希望和要求,使同学们在今后的生活中真正养成勤俭节约的好习惯。老师要提醒同学们注意:一是不能用新买的物品来交换,二是拿来交换的物品要征得家长的同意,特殊纪念品不主张学生拿来交换;三是交换之后,不能过段时间觉得不满意了而反悔,向对方讨要,影响同学团结,不讲诚信。6年级各班召开的形式是:在回顾上一次“旧物交换”活动的基础上,让学生谈谈自己的感想,谈谈自己在平时的生活中是怎样做的,有没有比吃、比穿、乱花钱的坏习惯?今后怎样做?还要讲讲革命老前辈、雷锋等是如何艰苦朴素生活的,让学生学有榜样。事先要让学生准备一份发言稿,老师要对写得好的进行表扬。每班上交5份发言
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