（通用版）2020年中考物理第一轮复习 专题11 浮力讲和练（含解析）

主题11浮力讲座和培训1.理解：浮力产生的原理。2.会议：进行浮力的相关计算。3.理解：影响浮力的因素；用位移法计算起伏。4.精通：阿基米德原理；浮力相关计算；影响浮力因素的实验研究。5.理解：浮力在生活中的应用。1.(2019武威)2018年4月20日，中国最先进的自主潜水器乾隆3号首次下潜(如图所示)。在水面下匀速潜水的过程中(假设海水密度不变)，潜水器受到浮力(填写“较大”、“不变”或“较小”)和压力(填写“较大”、“不变”或“较小”)的作用。回答没有变化；更大。分析 (1)潜水器在水面下匀速下降。海水的密度是恒定的。潜水器浸没在水中，排出的开水量是恒定的。根据f浮子=液体gv的流量，潜水器的浮力是恒定的。(2)随着潜水器在水中的深度逐渐增加，潜水器上的压力根据公式p=gh增加。因此，答案是：没有变化；更大。2.(2019年，河南)渔民出海捕鱼，经常满载而归。在平静的海面上，空船在装满鱼后受到f1浮力和f2浮力的作用，然后是f1_f2(可选填写、 或=)。当捕鱼船队在某一海域捕鱼时，渔民使用_ _ _ _ _ _与特定频率的无线电台通信。回答；电磁波。分辨率根据浮动条件，f1=g空，f2=g满，因为g空 或=；如果水温上升，石头会(选择填充“漂浮”、“下沉”或“保持悬浮”)。回答，上去。分析考察力的分析，浮力的变化是一个中等问题。由于悬浮处于平衡状态，对气球和石头作为一个整体的受力分析表明，总重力=气球和石头的浮力，因此f浮子g总量；随着水温升高，气球受热膨胀，体积变大。根据阿基米德原理，可以看出气球受到的浮力增加，整个气球受到的浮力大于总重力，整个气球一起漂浮。6.(2019年，贵港)三个相同的冰块漂浮在三种不同的液体中，即a、b和c。这三种液体的密度分别为 a、 b和 c。当冰融化时，液体a的液位不变，液体b的液位增加，液体c的液位下降。以下关系是正确的()。a.rhoa rhob rhoc b . rhoc rhoa rhob c . rhoc rhob rhoa d . rhob rhoc rhoa回答 b。决议根据漂浮条件，在这三种液体中，分别地，当冰融化成水，质量保持不变时，就有液体a，因为液体a的液位保持不变，也就是说，有液体a。同样，对于液体b，有，因为液体b的液面上升，也就是说，有，所以；对于液体c，有，因为液体c的液位下降，也就是说，有，所以；总而言之， c a b，所以应该选择b。7.(2019武威)2018年4月20日，中国最先进的自主潜水器乾隆3号首次下潜(如图所示)。在水面下匀速潜水的过程中(假设海水密度不变)，潜水器受到浮力(填写“较大”、“不变”或“较小”)和压力(填写“较大”、“不变”或“较小”)的作用。回答没有变化；更大。分析 (1)潜水器在水面下匀速下降。海水的密度是恒定的。潜水器浸没在水中，排出的开水量是恒定的。根据f浮子=液体gv的流量，潜水器的浮力是恒定的。(2)随着潜水器在水中的深度逐渐增加，潜水器上的压力根据公式p=gh增加。因此，答案是：没有变化；更大。8.(2019泸州)三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的固体球相连，向容器内注水。水和球稳定后，观察如图所示的情况。这时，春天的长度球a的重力大于它所受到的浮力；球a、球b和球c的密度关系为：d.球a、b和c的浮力之间的关系如下交流电根据问题的含义，如果球b下的弹簧长度等于原来的长度，那么弹簧对球b没有作用力；从图中的观察可以看出，如果钉球下面的弹簧长度比原来的长度长，弹簧就会对钉球产生向下的拉力f；如果c球下方的弹簧长度小于原始长度，则弹簧对c球具有向上的支撑力f；从问题来看，三个球是静止的，所以f a=g a f la，f b=g b，f c=g c -f分支，比较表明，f a g a，f b=g b，f c g c，众所周知，三个实心球的体积是相同的。由于三个球体浸没在相同的液体中，所以排出的液体的体积是相同的。根据浮体=液体v行g，可以看出它们受到浮力的影响：f a=f b=f c；因此，三个球的重力关系是：重力小于重力小于重力；根据引力公式，三个球的质量关系为：m a m b m c；已知三个球的体积是相同的，根据=可知a b c；上述分析表明，交流是正确的，而商业发展是错误的。所以选择：交流电。首先，浮力的概念1.浮力：所有浸没在液体(气体)中的物体都受到液体(气体)垂直向上的力，称为浮力。2.浮力方向：垂直向上，施力物体为液体(气体)体。3.浮力的原因(本质):液体(气体)体对物体的向上压力大于向下压力，向上和向下的压力差就是浮力。4.影响浮力的因素：通过实验研究发现(控制变量法):浮力与浸没在液体中的物体的体积和液体的密度有关。浸没在液体中的物体体积越大，液体的密度就越大，浮力就越大。第二，阿基米德原理1.阿基米德原理：浸没在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它所排出的液体的重力。2.公式表明：从公式中可以看出，液体对物体的浮力与液体的密度和物体排出的液体体积有关，而与质量、体积、重力、形状、浸没深度等无关。对象的。3.适用条件：液体(或气体)。三、物体起伏的条件物体起伏的条件1.先决条件：物体浸没在液体中，只受浮力和重力的影响。2.示意图：重力和浮力的关系如图所示：如图所示，(1)当时，物体向上浮动；当时，物体被暂停；那时，物体沉了；当(物体没有完全浸没在液体中)时，物体漂浮；3.注意：(1)密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某种液体中。如果物体被切割成大小不同的两块，大块和小块会被悬挂(或浮动)。(2)物体漂浮在密度为的液体中。如果暴露体积是物体的总体积，则物体的密度为。(3)悬浮和漂浮的比较：相同点：不同点：暂停时，漂浮时。(4)判断物体的漂浮和下沉(状态)有两种方法：与g比较或与比较。(5)一个物体悬浮在测力计上，其在空气中的重力为g，并浸入密度为的液体中，其数量为f，因此该物体的密度为：(6)冰或密度小于水的物体，如冰中的木块和蜡块，在融化成水后具有相同的液位；冰含有比水密度大的铁块、石头和其他物体，当冰变成水后，液面会下降。4.浮动问题“五定律”:规则1:当一个物体漂浮在液体中时，它所受到的浮力等于它所受到的重力。规则2:相同的物体漂浮在不同的液体中，承受相同的浮力。规则3:同一物体漂浮在不同的液体中，浸入高密度液体中的体积很小。规则4:浸没在液体中的漂浮物体的体积是其总体积的一部分，物体的密度是液体密度的一部分。规则5:将所有漂浮物体浸入液体中。要施加的垂直向下的外力等于增量排水量：船满载时排出的开水的质量。单位为t，可由排量m计算得出：排出液体的体积；取代液体的重力；船的浮力使船和货物重量增加。2.潜艇工作原理：潜艇的潜水和漂浮是通过改变自身重力来实现的。3.气球和飞艇的工作原理：气球是靠空气的浮力升空的。气球中充满了密度小于空气的气体，如氢气、氦气或热空气。为了在不随风漂移的情况下定向航行，人们将气球发展成飞艇。4.密度计原理：利用物体的浮动条件来工作。结构：下面的金属颗粒可以使密度计直立在液体中。刻度：相应的液体密度从上到下(从上到下)增加。测试场地1:浮力的概念(2019天津)在底部面积为s的薄壁圆柱形容器中加入适量的水，将空烧杯漂浮在水面上，测量水深为h0，如图所示：将金属球放入烧杯中，当烧杯仍漂浮在水面上时，测量水深为h1。 最后取出金属球放入水中(空烧杯仍漂浮在水面上，金属球沉入水底后测量水深为h2，当水的密度已知为水时，则()。a.金属球的密度为：b.金属球的密度为：当金属球沉入底部后，它对容器底部的压力是：当金属球沉入底部后，它对容器底部的压力为交流电分析 (1)当带有金属球的烧杯漂浮在盛水的大容器表面，且排出液体的体积增加v行=s(h1-h0)时，可获得漂浮条件：g球=f浮子=水v行g=水s(h1-h0)g。因此，m球=水s(h1-h0)，将金属球放入水中并沉入水底后，v球=v行=s(h2-h0)，因此，球=水；因此，a是正确的，b是错误的；(2)取出金属球放入水中后，金属球沉入水底，金属球受到的浮力为：f float=rho water v row g=rho water s(h2-h0)g，然后它对容器底部的压力：f=g球-f浮子=水s(h1-h0)g-水s(h2-h0)g=水g(h1-h2)s；因此，c是正确的，d是错误的。因此，选择交流电。点样 (1)将金属球放入烧杯中，根据排出液体的体积增加，用阿基米德原理求出金属球的重力g球=f浮，从而求出其质量；将金属球取出放入水中，此时排出液体的体积增量即为金属球的体积；最后，金属球的密度可以根据=。(2)将金属球取出放入水中，利用阿基米德原理得到金属球的浮力；容器底部的压力是浮动的。本主题研究阿基米德原理和浮动条件的应用。关键是根据主题提供的条件找到要排出的液体体积。趁热打铁1.(2019湖州)将装有适量水的烧杯放在水平桌上。将一块木头浸入水中一定深度，然后后退以消除外力。如图所示，木头开始漂浮，最后漂浮，五分之二的体积暴露在水中。在下面的语句中，错误是()。a.木块的浮力不会改变，直到它浮出水面；b.木块的浮力大