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文档简介

20XX20XX年第二学期班的工作计划一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想切实抓好班级管理工作，努力提高学生道德素质，使班主任工作迈出新的步伐。 重点培养学生的创新精神和实践能力，使学生在实践中体验、体验中成长，充分发挥少先队的主体作用。 以“好习惯和我的幸福成长”活动为主旋律，引导少先队员勇敢的尝试、勤奋的学习、幸福的生活和全面的发展。 不断培养学生培养良好的学习习惯和行为习惯，培养学生的责任感，教育学生的人性，培养他们积极的健康人格。二、工作目标1 .对学生进行思想道德教育，纠正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，让学生积极学习，提高学习成绩。2 .鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新人才。3、对学生进行行为习惯培养教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4 .积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中接受教育。5、加强班队建设，明确分工，提高学生管理能力。6 .进一步加强对学生的安全教育。三、具体措施1、纪律方面：进一步贯彻队伍管理模式，充分发挥队长作用。 为了实现这个目标。 首先，选拔、培养和使用班级干部。 选拔培养班级积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己的管理。 在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时的培养和教育。 班级干部定期更换，给予更多学生接受培训的机会，同时也培养了学生成为领导同时成为领导的适应能力。 同时要培养良好的班风。 优秀的班集体还要有良好的班风，正确的舆论。 这种班级风格，舆论对学生有很大的教育作用。 因此，这学期我在班级的工作顶尖培养了良好的班风。 培养班级风格必须以正确的舆论开始。 班上有了正确的舆论，坏事应当得到班上的支持，很快就被制止，学风和班风可以达到坚定的目的。2 .学习方面：这学期里，我在学习上要把时间放在平时。 通过平时观察和检查学生书面工作，了解学生的学习态度和进度，与各级教师积极沟通。 学生出现大的进步时，要及时鼓励和表扬学生的成绩出现大的后退时，要及时调查原因，帮助他赶上。 尽最大的努力激发每个人的学习热情，使班级形成良好的“追赶”学习氛围。 开展互助，减少班级两极分化现象。3 .生活方面：在日常生活中，我要更加关心学生，利用课堂教学和思想道德课与学生对话，通过开中学生座谈会、开班干部会议等方式了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的分歧。 我在组织学生开展集体活动的同时，也要注意对学生进行个别教育。 班集团里总是有特殊的学生，他们学习不好，性格乖僻，淘气。 这学期我要对这些特殊的学生进行教育。 让所有的学生深深感受到我对他们的爱。四、家庭学校的合作充分利用家长委员会，积极配合家长完成学校各项任务。 和父母交流，完成对学会的教育。五、其他方面各项竞赛也是我们半学期的重点，我们努力过的最好，每天努力，每周赢
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