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质量守恒定律的第一节一.选择题(20个问题,每个问题2分,共40分)。每个问题只有一个选项与标题匹配)1.化学反应遵循质量守恒定律的原因是()A.反应前后的物质种类没有变化。b .反应前后原子的种类和数量保持不变C.反应前后的分子数量没有变化。d .反应前后的分子种类没有变化2.参与化学反应的物质在反应前后必须发生变化()A.原子的种类b .原子的数量c .分子的种类d .分子的数量以下说明符合质量保留规则: ()a,水形成冰之前和之后质量保持不变。b,将50毫升水和50毫升乙醇混合后,总体积小于100毫升。c,100g过氧化氢溶液中包含30g过氧化氢和70g水。d,1.2g碳和3.2g氧气反应正确,产生4.4g二氧化碳4.下图是水解的微观示意图。其中0表示氧原子,氢原子。以下说明是正确的()A.反应前后的元素种类没有变化B.反应前后原子的种类发生了变化C.此图形使用化学方程式H2O=H2 O2表示D.反应不遵循质量守恒定律以下观点符合质量守恒定律()A.煤燃烧后残留物的质量下降了B.在某些条件下,SO2和O2生成反应前后分子总数不变的SO3C.8gCH4全燃烧生成8gCO2D.大气中只产生二氧化碳和H2O的有机物含有碳、氢、氧元素6.镁在高温密封(包括空气)容器中加热,以下各图准确地表示容器中所含物质的总质量随时间变化()A B C D以下现象不能用质量守恒定律解释()a纸烧成灰的质量小于纸的质量的b镁条燃烧,产物的质量大于镁条的质量C 5g蔗糖溶于95g水。溶液的总质量为100g D高锰酸钾加热后,固体质量减少8.某些物质m在隔离空气的条件下稍微加热,就会分解成CuO,H2O,CO2,根据此实验结果,结论是a,m是由四种元素组成的混合物。b,m是氧化物c,m是水d,m是化合物9.下图说明了汽车尾气处理中涉及的反应的微观过程。以下两项中的一项无效:()A.在图中,元素化学方程式为n2b。这种反应将有害气体转化为无害的气体C.反应是取代反应d .生成元素和化合物的质量比7333692210.4月8日,安徽省阜南县一所小学再次响起了保证食盐中毒的亚硝酸钠食物安全的警钟,亚硝酸钠(NaNO2)的外观与盐非常相似,区分咸味的有效方法是切断空气加热,没有明显变化,能分解刺激性气味的可能是亚硝酸钠A.SO2 b.no2 c.n2 d.nh311.密封容器中有4种物质,在一定条件下反应充分,测量反应前后各物质的质量如下:物质xyzq反应前质量/g82205反应后质量/g等待考试10813以下说明是正确的()A.反应后x的质量为6gb。这个反应的反应物是x,yC.反应x,z的质量比必须为1: 3 d.y,q的相对分子质量比为1: 112.可燃气体a与7.2gO2正确反应,生成3.6g H2O和8.8g CO2,a气体中()A.必须包含c,h元素,不包含o元素。b .可以包含c、h和o三个元素C.必须包含三个元素:c、h、o。我不确定13.分析结果显示,混合20克、5克、8克c三种纯净水,在密闭容器中加热产生化学反应,反应后混合物中含有5克、16克c和新物质d。丁物质的质量是()A.12g B. 9g C. 4g D. 17g4X14.下图是反应的一些显微图,其中每个球代表不同元素的原子。以下说法是正确的A.这个反应属于化合反应b。参与反应的两个分子的数量是1: 1C.1 x分子包含3个原子D.1个x分子中的3个不同原子15.现在,如果混合加热10gA和b,a和b的化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参与该反应的a和b的质量比为()A.1: A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:1 d.4: 116.以下实验可以直接用于验证质量守恒定律()二、填补空白问题(共6个问题,共31分)16.(4分钟)“指氢原子”是指氧原子,他们构成的分子在特定条件下发生变化,如下图所示。以下对该反应的主张中,不正确的是(按字母顺序编号)。A.氧化物生成b .反应前后各种粒子的数量保持不变C.原子是化学反应的最小粒子d。这是分解反应图片中能得到的细微信息(回答一点就行了)。18.(4分钟)反应A B=C D中的反应物A,B质量比为5比2,在完全反应后生成如果c和d共2.1克,则反应物a和b是20,(8分钟)在密闭容器中反应了一定质量的a,b,c,d四种物质后,各物质的质量测量如下。物质abcd反应前质量(g)6.43.24.02.5反应后的质量(g)3.8测试目标数据7.22.5(1)反应物,产物是。(2)测试的数据是。d可以反应。(3)反应是反应。21、(1)一名学生实验研究了右侧装置对质量保存的规律,平衡了反应前平衡,在烧杯上倒入稀释的盐酸,与碳酸钠充分反应,然后测量了计量,观察了反应后平衡的不平衡,平衡指针指向偏转(向左或向右)。反应质量守恒定律(填充“符合”或“不符合”)。反应后天平不平衡的原因是。(2)质量守恒定律表明,化学反应前后必须不变的是;(序列号)原子类型原子数量分子种类分子数元素类型物质类型第三,实验探究题(化学方程式为每孔2分,其余为每孔1分,共17分)22,下面的图表是某班学生验证质量守恒定律实验的片段。(1)如图a所示,天平不能平衡。为了平衡而必须采取的措施;(2)小Lu用图b所示的设备进行了实验。反应前,左侧圆盘装置及物质的总重量称为g,然后注入稀盐酸,充分反应后,可以证明质量保存规律的现象;上述实验将酚酞滴入氢氧化钠溶液的目的是该反应的化学方程式;23、物质有化学变化前后总质量有变化吗?增加,减少还是不会变?甲、乙、丙三名学生按照以下步骤进行研究。(1)提出假说:物质化学变化前后的总质量不变。(2)设计和实验、a设计实验装置和选择药品图a、b设计实验装置和选择药品图b在反应前后进行了准确的计量和详细的观察。a,b写两个实验反应的化学方程式:,c做了一个实验,在挂着薄铜丝的长玻璃棒的两端各围上厚厚的铜丝,使玻璃水平,如图c所示。然后用酒灯加热铜线几分钟。加热后停止冷却,他观察到的现象是。(3)实验结论:a认为在化学
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