南京市2019版九年级上学期期末历史试题（II）卷

南京市2019版九年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 人类社会伴随着战火进入20世纪，引起第一次世界大战的导火索是A波士顿倾茶事件B来克星顿枪声C萨拉热窝事件D德国闪击波兰2 . 19291933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机各国采取的办法（ ）苏联进行社会主义工业化 德国纳粹党建立法西斯政权美国实施罗斯福新政 日本发动侵略中国的九一八事变ABCD3 . 有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”。“一把枪”比喻的历史事件是（ ）A萨拉热窝事件B三国协约的形成C三国同盟的形成D奥匈帝国对塞尔维亚的宣战4 . 在1924年逝世伟大的革命导师是？A列宁B马克思C斯大林D恩格斯5 . 一部英雄交响曲把欧洲两位伟大人物紧紧地连在一起。欧洲这两位同时代的人物是A马克思和恩格斯B拿破仑和贝多芬C华盛顿和贝多芬D罗伯斯庇尔和梵高6 . 俄国十月革命的总指挥部在A冬宫B白宫C克里姆林宫D斯莫尔尼宫7 . 金冲及在二十世纪中国史纲中写道：“它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争，从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。”“它”是指（ ）A鸦片战争B抗日战争C甲午中日战争D解放战争8 . 19世纪批判现实主义文学巨匠、被誉为“心理描写大师”的人是A达芬奇B莎士比亚C托尔斯泰D德莱塞9 . 19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众教育最早建立国家教育体系的国家有法国和德国，其直接目的是（ ）A缓和社会矛盾B适应工业化发展的需要C促进社会发展D推动城市化发展10 . 根据图中条约的内容，指出该条约中所说的“其他两缔约国” 是指（ ）A德国、奥匈帝国B德国、俄国C英国、奥匈帝国D英国、俄国11 . 能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造，能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序，排列正确的一组是A煤炭石油原子能电力B煤炭电力石油原子能C煤炭原子能电力石油D煤炭电力原子能石油12 . 十月革命是列宁“变帝国主义战争为国内革命战争”思想的胜利，罗曼诺夫王朝垮台了取而代之的是一个无产阶级政府。这说明帝国主义战争A加速了社会主义革命的爆发B促进了科学技术的巨大进步C阻碍了人类社会的正常发展D推动了民族解放运动的发展13 . 近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。下列人物和成就搭配正确的一项是A贝多芬英雄交响曲B梵高和平鸽C爱因斯坦物种起源D列夫托尔斯泰命运交响曲14 . 第二次世界大战中，极大地消耗了德军的有生力量，成为重要转折点的战役是：（ ）A柏林战役B斯大林格勒战役C莫斯科战役D诺曼底登陆二、填空题15 . 美国历史上唯一一个连任四届的总统是_。三、判断题16 . 战后主要资本主义国家建立福利国家，实质是减少了国家干预。17 . 1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称国家元首，在德国建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成。四、简答题18 . 从1931年到1945年，经过14年抗战，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。结合所学知识回答下列问题：（1）标志着中国人民开始艰苦卓绝抗战的是哪一事件？ （2）1936年12月12日，发生了震惊中外的“西安事变”。这起事件的结果如何？（3）中国全民族开始抗战的标志事件？（4）全民族抗战开始后，中国军队在正面战场先后组织了哪些会战？（列出一个）你能感受到中国军民在抗战中体现了哪些精神？（5）1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场发动了什么战役？（6）请你分析中国人民抗日战争胜利的原因有哪些？19 . 总结二战的历史我们可以得到许多经验和教训？20 . 阅读下列材料，回答问题近代以来，没有哪一个国家比中国与俄国（苏联）的关系更显得变幻多端、色彩斑斓。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一战争打响后，俄国人再也不愿意站在门外看热闹了，沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机，向英法两国表示对于“有关欧洲共同利益”的要求，愿意与英法携手合作。1860年初，沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份，周旋于中国和英、法之间，为俄国谋取最大的利益。从尼布楚条约到叶利钦访华（l）材料中“战争”和“最大的利益”分别指什么？（2分）材料二李大钊：“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。” 毛泽东：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”人教版义务教育课程标准实验教科书（2）据材料二，指出李大钊和毛泽东共同颂扬的历史事件。（1分）这一事件对人类历史发展的开创性意义是什么？（1分）材料三在结束对德作战整整3个月后，苏联履行自己的诺言，是对中国抗日战争的重大援助，也为反法西斯盟国最终击败日本作出了巨大贡献。从尼布楚条约到叶利钦访华（3）结合所学知识，指出苏联的“诺言”是在哪次会议上承诺的？（1分）为了履行“诺言”苏联又采取了怎样的实际行动？（1分）材料四苏联解体是世界历史上的重大事件，它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导世界的政治格局，其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史遗产。人教版世界历史九年级下册教师教学用书（4）根据材料四，结合所学知识，概括苏联解体的影响。（2