江苏省泰兴市洋思中学2020届九年级化学第二次模拟考试试题（无答案）

江苏省泰兴市洋思中学2020届九年级化学第二次模拟考试试题（考试时间：60分钟，满分：60分）请注意：1本试卷分选择题和非选择题两部分。 2所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 Ag108第一部分 选择题（共20分）第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A铜丝做导线 B干冰用作制冷剂 C活性炭用于除异味 D焦炭用于炼铁2下列变化过程中，只发生物理变化的是 A小麦酿酒 B苹果腐烂 C石油分馏 D蛋白质遇浓硝酸呈黄色3下列说法正确的是A“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高D“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动4下列实验操作不正确的是A检查装置气密性 BCO2验满 C过滤 D加热液体5下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是 A向pH试纸上滴入氯化钠溶液，试纸变红 B块状石灰石放入足量稀硫酸中，持续产生气泡C向Cu(OH)2中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变蓝D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体6下列家庭小实验中，不能成功的是A用食盐水除水瓶中的水垢 B用铅笔芯代替石墨试验导电性C用肥皂水可以区分软水和硬水 D用点燃的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯塑料7根据右图的信息判断，下列说法正确的是 A硫原子的核电荷数为16 B硫原子的质量为32.07g C硫属于金属元素 D在化学反应中，硫原子容易失去电子8下列说法正确的是A蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味B鸡蛋清中加入某盐溶液，有固体析出，蛋白质不一定变性C溶液中析出晶体时，溶质减少，则溶质的质量分数一定减小D某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭味，该化肥一定不是氮肥9如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。下列说法正确的是A甲物质的溶解度大于乙Bt1时，甲、丙两溶液溶质质量分数一定相等C原饱和溶液由t2降到t1时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为：乙甲丙D原饱和溶液由t2降到t1时，析出甲的质量一定比乙多10小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的是 甲乙丙丁A碱烧碱氢氧化钾纯碱B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水泥浆D化石燃料石油煤酒精第11题第15题，每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。11饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。有关叙述中正确的是 A丁酸乙酯是由20个原子构成的 B丁酸乙酯的相对分子质量为116 C丁酸乙酯中碳元素质量分数为27.6% D丁酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为612212下列归纳有错误内容的组别是A解释说明B人体健康稀有气体作保护气化学性质稳定O2、CO2化学性质不同分子结构不同缺锌易使幼儿患侏儒症人体所需维生素量不多，但不能缺少C中和反应D方程式表示所述内容在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞溶液，不能判断是否完全反应 在NaOH固体中滴加稀盐酸，温度升高，可检验中和反应是否放热酸雨形成CO2+H2O=H2CO3治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O13推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是复分解反应C氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物D分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的14下列实验方案能达到目的的是 A用点燃的方法除去CO2中少量的COBMgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别 CNa2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别 D分离二氧化锰、氯化钾混合物，经溶解、过滤、洗涤、烘干可得纯净的氯化钾15将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是 Aa至b段有蓝色沉淀生成 Ba至d段硫酸钠质量不断增大Cc至d段，溶液pH不断减小 Dc点比a点所含的溶质种类少第二部分 非选择题（共40分）16（7分）调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH），与我们的生活关系密切。根据所学知识回答：（1）醋酸 （填“属于”或“不属于”）有机物。（2）食醋能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和 （填离子符号）。某同学想测定白醋的酸碱度，可选用 （填序号）A紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 CpH试纸（3）食醋的酸味能促进人体胃酸的分泌，胃酸的成分是 （填化学式）。（4）食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与 （填化学式）反应。不小心将食醋滴到小苏打粉末中，产生大量气泡。小苏打的化学式是 。（5）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗。清洗过程中发生反应的化学方程式为 。甲乙丁丙17（9分）甲、乙、丙、丁初中化学常见的物质，右图是四种物 质间的转化关系图，部分反应条件略去。（1）若甲为红棕色物质，是赤铁矿的主要成分，则甲的化学式 ，则乙物质不可能是： 。（填序号） A酸 B碱 C氧化物 D单质请写出工业上以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式 。（2）若甲和丁为单质，乙、丙为化合物，该反应属于 反应，请写出符合要求化学方程式 。（任写符合要求的一个反应即可）。（3）若甲、乙、丙、丁均是化合物，甲与丙属于同一类型的物质，甲是常用的改良酸性土壤的碱，则甲的俗名是 ，则该转化的化学方程式可能是 。（4）若甲为天然气的主要成分，甲的名称是 ，该物质完全燃烧的化学方程式为 。18（9分）请根据下图所示的实验装置图填空。（1）指出图中标有数字的仪器的名称： 。（2）要纠正A装置中的错误，应调节图中a、b、c哪个旋钮： 。（3）当实验室中用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，仪器的作用是 （写一点即可）。（4）用装置C制取CO2气体，反应的化学方程式为 ，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。（5）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、ab密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应从改正后的图AF中选择的发生装置是 (填序号)，收集装置是 (填序号)。（6）若用右图装置采用排空气法收集氧气，气体应从 端导入(选填“a”或“b”)。19（8分）小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究。步骤1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na2CO3溶液中显红色，说明该溶液显 性；步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色。写出有气泡产生的化学方程式： 。步骤3：将烧杯中的混合物过滤，得到滤液，滤液中一定含有 ，不含有 。【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质还可能含有： Na2CO3 ； CaCl2 和NaOH； Na2CO3 和NaOH；【实验验证】（提示CaCl2溶液显中性）实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入足量CaCl2溶液。 、 猜想成立。发生反应的化学方程式 。【反思评价】有同学提出将CaCl2溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想成立。小刚同学认为不正确，其理由是： 。20（7分）课外探究小组对实验教师提供的一包