江苏省江阴市2020届九年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版

南菁中学2020学年度第一学期期中考试九年级化学 注意事项：答案全部填在答题卷上，填写在试题纸上一律无效。 选用的相对原子质量在答题卷首。 考试时间：50分钟；试卷满分：50分。一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1分，共15分）1近几年自然灾害频发，灾害中常有如下变化发生，属于化学变化的是 A冰川融化B.房屋坍塌 C.森林火灾 D.山体滑坡2. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指 A.单质 B.元素 C.分子 D.原子3. 空气成分中，体积分数最大的是 A氮气 B二氧化碳 C氧气 D稀有气体4防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为 A+1 B+2 C+6 D+75.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量，生成黑色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体6.下列有关物质分类的说法，正确的是A.单质：铁、水蒸气 B.化合物：过氧化氢、水银C.氧化物：二氧化锰、冰水共存体 D.混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水7实验是学习化学的重要手段下列实验操作正确的是8. 根据物质的性质与用途的关系，下列叙述不正确的是A.氧气具有可燃性，可作燃料 B.氮气的化学性质不活泼，常作保护气C.氧气能供给呼吸，用于医疗急救 D.稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯9. 下列数字“2”表示的意义正确的是A. 2Cl 两个氯原子 B.CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C. 氧化镁中镁原子的化合价 D.Fe2+ 一个铁离子带两个单位正电10.甲醛(CH2O)是装修材料中常见的污染物，下列表述中正确的是A甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的B甲醛的相对分子质量是30g C甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 D甲醛属于化合物11.下列实验操作先后顺序错误的是A点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸B高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出C给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管12关于下列几种微粒结构示意图的说法不正确的是A只有是离子 B和属同种元素 C和化学性质相似 D属非金属元素13从原子和分子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是选项事实解释A温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变B品红在水中扩散分子在不断运动CCO有毒而CO2无毒分子构成不同D氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分14.推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是A. MnO2是加快H2O2分解的催化剂，因此催化剂是加快化学反应速率的物质B.单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物D.分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的15右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 (反应前) (反应后)A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为11二、（本题包括2题，共12分）16（1）用化学用语表示： 2个氢分子 ；氢氧根离子 ； 保持水的化学性质的最小微粒 ；构成氯化钠的微粒 。（2）写出下列物质的化学式或名称：化学名称 氖气 硝酸铵化学式SiO2 FeSO4 17根据要求写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明基本反应类型（化合反应、分解反应）。（1）铁丝燃烧 _(2) 电解水 （ ）反应（3）加热暗紫色固体制取氧气_ 三、（本题包括2题，共12分）18比较与归纳，是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置，回答问题。（1）写出仪器的名称 。（2）用装置B制取氧气的文字表达式是 。（3）若用装置A制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是 ，若选用装置G收集氧气， 则气体应从 （填“a”或“b”）端通入。（4）通常状况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取。制取并收集该气体的装置组合应选用 （填字母序号）。19水与人类的生活和生产密切相关。（1）如右图所示的是电解水实验装置通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答：气体a为 ，此实验说明水是由 组成。（2）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，其实验过程如下所示，请回答以下问题：在实验室中,过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ，若经过过滤后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填字母序号） 。 a滤纸没有紧贴漏斗壁 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘小刚可用 来检验液体D是硬水还是软水，在生活中常用 的方法降低水的硬度。许多化学反应都能生成水。请按要求写一个有水生成的反应的文字表达式： 既不是化合又不是分解的反应 。四、（本题包括1小题，共11分）20小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分。提出问题 该淡黄色固体的化学成分是什么？查阅资料（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。设计实验方案 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。比较以上两方案，你认为的最佳方案是 ，理由是（从环保、操作等角度分析） 。实验验证并得出结论小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）。通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：该气体是CO该气体是O2你认为上述假设哪个更合理 （填“”或“”）。请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简