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文档简介

克和千克,第八单元克和千克,一、揭示课题,表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。,同学们，看看他们在超市都买了什么？分别是多重呢？,请你先掂一掂这些物品，你有什么感受？,用手掂一掂，感觉怎么样？,二、探究新知,真是太轻了！,1个2分硬币约重1克。,我知道“克”用字母“g”来表示。,1克有多重？,这些物品都比较轻，计量比较轻的物品，常用“克”做单位。,看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。,生活中还有哪些物品的质量大约是1克？,二、探究新知,比较轻的物品常用天平来称。,2袋盐重1000克，也可以说重1千克。,“净含量”是什么意思？,像这些计量比较重的物品，常用“千克”做单位。,我知道“千克”用字母“kg”来表示。,二、探究新知,1千克1000克,“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。,二、探究新知,指针指着几，就表示所称的物品有多重。,斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢？,你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗？,磅秤,二、探究新知,你知道吗？,电子秤,体重秤,1斤10两1斤500克2斤1千克,在生活中，人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。,除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。,三、知识运用,1千克1000克，它可以帮助我们判断呦！,1.下面的物品各有多重？连一连。,三、知识运用,2.判断对错。,（1）一个鸡蛋约重50克。（）,（2）小明今年7岁，约重2000克。（）,（3）1千克铁比1千克棉花重。（）,（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。(),7岁的小朋友体重一般在22千克左右。,都是1千克，当然一样重了！,500克500克1000克1千克1000克,四、课
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