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文档简介

,走进长城,汇报人：付宁单位：刘家营乡中学九（1）班,-长城现状与保护组汇报,走进长城,选题缘由,研究目标,研究目标,（1）知识与技能目标：了解长城的过去及现状；了解长城的保护情况；培养查找收集、整理资料的能力，掌握多种搜集和整理资料的方法。（2）过程与方法目标：运用现代信息技术网络来收集资料；（3）情感态度、价值观目标：提高人们对长城的保护意识，增强自豪感、责任感。,小组成员分工：,研究计划,分三个阶段进行活动：,第一阶段：搜集资料阶段（4.104.20）利用各种方式搜集资料,第二阶段：整理阶段（4.214.28）将搜集到的资料进行分类整理,第三阶段：总结汇报阶段（5.85.15）将整理好的资料进行总结分析，做好汇报,研究方法,1、访谈问卷法2、上网搜集法3、实地调查法,活动纪要,（1）4.104.19小组成员各自利用课余时间搜集相关资料（2）4.20上交搜集资料（3）4.224.25将搜集到的资料汇总，进行商讨分类（4）4.264.27将资料进行分类整理（5）5.15.7利用假期期间，将资料进行充实、细致化（6）5.85.13将资料进行分析总结，并写好活动总结,研究
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