现代文基本常识.ppt

现代文基本常识,论述文、材料分析阅读回头反思,一、是否审清题意及考查范围二、圈点是否完整事物特点，事件归纳及议论观点句三、答题是否规范1、截取原文关键词2、自己归纳要点及特征,一、静心读懂文章：圈点关键词句并简单概括每层内容二、把握主旨方向及思路：横向、纵向探究题：（1）关注时代背景（2）联系文章主旨（3）探索民族心理（4）挖掘人文精神。天人合一，万物和谐；伦理为纲，尊卑有序；家庭为重，亲疏有别；克己复礼，修身养性；勤劳俭朴，自强不息；求同务实，谦和持中；人文精神：维护尊严，追求价值，关切命运，同情弱小，珍视传统文化和精神，期求全面发展的理想人格。,探研主旨题,一、托物寓理类1、事物本身的特征2、由物及人的特点（品质）3、联系实际，针砭时弊（哲理：人文关怀，人生哲理，生命过程、意义、价值等）二、借景抒情类1、景物本身的特征（评价）2、作者的情感：纯朴民风，和谐关系等3、由小及大，谈论人生的本质、生命的意义、自然的规律等（常情常理常性）,三、怀旧反思类1、对过去美好事物（传统文明）的留恋怀念2、对现在状态（传统文明失落）的担忧，反思（怅惘，失落）3、希望美好的事物或生活状态能在现实中留存的美好愿望，期待4、对童年的美好回忆，充满情趣生活的向往。常用手法：对比反衬四、写人记事、小说类：人物品质，人常情人常性，人与人的关系,表现手法（表达技巧）归纳：1、修辞手法：比喻、比拟（形象生动）排比（增强语势）夸张、反复、借代（突出强调）对偶（音韵和谐）2、重要表现手法：借景抒情、托物言志、化用典故、对比衬托、联想想像（虚实）、比兴象征。内容表达上的手法：以小见大、以物喻人，借古讽今（喻今）欲扬先抑3、描写手法：一、写人：点面、正侧（细节描写）二、写景：动静、虚实、哀乐、工笔与白描、六觉（视听触嗅味感）、形色声味态情、远近高低4、结构方法铺垫、抑扬、点面、悬念、对比、照应5、表达方式：记叙、议论、抒情、描写6、语言特点,语言特色归纳,一、用词特点：叠词、动词、形容词（形象生动、细致入微、富有韵味）二、语言风格：1、含蓄蕴藉（富含哲理）2、典雅（用于书面语）3、富有诗意（多用于场景描写）4、质朴平实简练，鲜活生动传神5、鲜明深厚的地方色彩（口语化）6、富有生活情趣三、句式特色：1、长短错落，骈散结合，富有音韵美感。2、运用短句，句式明快简洁。四、多用修辞,题型之一：表达技巧型题目表述方式1、表达技巧（表现手法）2、语言特色3、语言表达技巧（特色）答题思路1、概括内容：景物特征（形、色、味、态）（选取了典型景物，描绘了一幅画面）论述内容、哲理2、概括手法（审清题意，考虑全文还是段落，两种以上即写，较难的比喻须解读）3、联系主旨分析表达效果,题型之一：某句话或某段落在文中的作用一、概括内容二、结构上的作用：开头：总领全文（渲染气氛，奠定感情基调，提示行文思路，引起读者强烈的阅读兴趣、激发读者思考）为下文做铺垫（形成对比）点题照应下文和结尾呼应使文章更富有文化气息、韵律之美欲扬先抑，形成波澜中间：承上启下照应上文为下文做铺垫对比衬托（插入段：丰富文章内涵、中心）点题结尾：照应开头或标题，结构严紧总结全文三、对主旨的表达：表现（暗示、揭示、突出、深化、升华）,题型之三：句子含义题,一、解读修辞，还原修辞二、解读意蕴丰富的词语（结合全文情感）三、解读原因，补充省略四、分层解读五、联系上下文与全文主旨,小说相关知识：一、概括每个情节内容二、把握四个关键词三、情节结构特点及作用1、人称作用2、结构安排：倒叙、插叙、补叙、平叙3、结尾艺术：4、情节作用：铺垫、悬念、伏笔、照应、总结、线索，突出表现人物形象（特点），突显主题四、人物形象、刻画手法及主旨五、环境描写作用,结尾的常规作用1、总结全文，呼应前文或题目。与首段相照应（首尾呼应），使结构严谨2、点明主旨，表达情感3、深化、升华主旨4、卒章显志5、言有尽而意无穷，回味深长6、含蓄深刻、启发联想7、象征暗示、引人深思8、戛然而止，出人意料,环境描写的作用（自然环境、社会环境）（交代场所背景或交代人物生活的时代背景。点明时间、地点、时令等）渲染气氛，奠定情感基调（环境本身的特点)烘托人物形象,揭示人物心理，表现人物性格（对人物的表现作用）推动情节的发展，暗示人物命运（对情节的作用）暗示、揭示或深化主题思想。（表现主题）,不同顺序的作用1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。2.倒叙：造成悬念，引人入胜。3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。,人物形象的揣摩：题型一、形象有哪些特征：用简洁的词语概括外在与内在例：清瘦、勤俭、惜时、敬业、形象有哪些品质性格特征：内在例：勤俭、惜时、敬业题型二、结合全文，简要分析人物形象。（XX是一个怎样的人物？）特点类型（阶层）用完整的句子表述例：我的父亲是一位清瘦、勤俭、惜时、敬业的知识分子,刻画人物的手法1、正面描写：外貌、神态、动作、语言、心理等直接描写（细节描写）2、侧面描写：（对比、衬托）（为表现中心人物特点及主旨服务）他人的态度、感情、感受等间接描写环境的烘托与渲染。3、注意表现人物身份、地位、遭遇、个性以及内心世界的描写。4、注意作者对人物的介绍和评价。,小说中“我”的作用：使文中的人和事更具真实感；（手法角度）“我”是贯串全文的线索；（情节结构角度）借“我”的感触揭示全文主旨；（对主题的作用）通过“我”侧面烘托主要人物的形象。（对人物的作用）,小说的标题如何理解？有何作用？1、理解A、小说的主要情节；B、小说的主要人物；C、小说的主要内容。2、作用A、线索，贯穿全文B、点明主题七、线索的作用：、贯穿全文内容、点明题旨、脉络清楚，层次分明、环环相扣，结构严谨,议论文相关知识,论证方法：1、举例论证：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力。2、道理论证：如引用名言，具有权威性，论证有力。3、对比论证：鲜明突出地证明中心论点。4、比喻论证：形象生动5、类比论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。6、引用论证：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。,二、结构方式：1.纵贯式结构方式提出问题分析问题解决问题2.并列式结构方式母语,迫切需要我们捍卫了捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任。发展国语,净化母语,是我们的使命。弘扬母语,传承母语,是我们的荣耀。3.递进式结构方式4.对比式结构方式三、论证方式：立论、驳论四、议论文的语言特色：准确、严密概括性和简洁性。使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。,现代文归纳整理示例一、主