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江苏省无锡市硕放中学2020届九年级化学上学期期中试题(答案不全) 新人教版本卷相关的相对原子质量: H:1 O:16 C:12 N:14 P:31 Fe:56第 I 卷 (选 择 题 共15分)单项选择题(每小题只有1个选项符合题意。每小题1分)1以下家庭食品制作中,发生化学变化的是A萝卜风干 B凉水冻冰 C葡萄酿酒 D辣椒剁碎2具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是A用过氧化氢制取氧气 B倾倒液体 C取用液体 D过滤3日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是A元素 B单质 C原子 D离子4爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法你认为不合理的是A洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 B关闭所有化工厂,堵住污染源C生活污水坚持达标排放 D合理施用农药化肥,以减少水体污染5下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A H2 BH CHe DH+62月29日,新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列措施不会引起PM2.5污染的是 A开私家车出行 B使用太阳能热水器C燃放烟花爆竹 D露天焚烧垃圾7下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 A动植物的呼吸 B天然气燃烧C酒和醋的酿造 D食物的腐烂8下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体9下列有关物质分类的说法,正确的是A.单质:铁、水蒸气 B.化合物:过氧化氢、水银C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物 D.混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水10区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B水和双氧水观察颜色加二氧化锰C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条11下列实验操作先后顺序错误的是A点燃可燃性气体前,先检验纯度再点燃,以免发生爆炸B高锰酸钾制取氧气结束时,先停止加热,后把导管从水槽中取出C给试管中的固体物质加热时,先均匀加热,后固定在药品处加热D检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握试管12列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是 A是不同种元素 B表示的元素在化合物中通常显+1价 C的化学性质相似 D表示的是离子13下列有关分子原子和离子的说法正确的是 A由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 B原子转变成离子过程中质子数发生改变C物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变D分子可分,原子不可分14草甘膦(C3H8NO5P)是一种常见除草剂的主要成分,下列关于其叙述不正确的是A草甘膦是由5种元素组成的化合物 B草甘膦中含有18个原子C草甘膦中氢元素的质量分数最小 D草甘膦的相对分子质量为16915下列由事实得出的结论正确的是编号事实结论A过滤后滤液依然浑浊滤纸肯定破损了B某物质只由一种元素组成该物质一定是单质C给固体加热时试管破裂试管口可能没有略向下倾斜D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成第 II 卷(非 选 择 题 共35分)16(8分)(1)用化学用语表示: 2个氮分子 ; 保持水的化学性质的最小微粒 ; 硝酸根离子 ; 构成氯化钠的微粒 。(2)我市的自来水基本来自太湖水,太湖水经过一系列的处理,达到国家饮用水标准后才可以配送到用户。现在就自来水厂净水过程中的相关知识回答下列问题: 要去掉水中的异味和色素,通常在说中加入 达到色度标准。自来水厂用通入氯气的方法给水消毒,而我们生活中可以通过加入漂白粉来消毒,漂白粉的主要成分是次氯酸钙【Ca(ClO)2】,请确定其中氯元素的化合价是 。水质的硬度较大时对人的身体健康不理,生活中降低硬度方法之一是 。鉴别硬水和软水的具体操作方法是: 。17(5分)物质之间在一定条件下会发生化学反应,请用文字表达式或化学符号表达式表示下列反应,并在括号内标明该反应的基本反应类型。 用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气 ( )反应;白磷在空气中燃烧 ( )反应;镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色单质 ;18(7分)通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称: ;(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为 (选填序号)你就此发生装置应做如何改进 写出该反应的文字或符号表达式为 。(3)就收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,实验结束后发现集气瓶底部炸裂,可能原因是 。若用F装置收集氧气,当装置中灌满水后,氧气从 端通入。(4)小明通过查阅资料得知:二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ (选填序号)。19(5分)已知废旧普通干电池筒内主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质,某化学兴趣小组同学欲通过实验从中回收MnO2,并研究MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中所起的作用。【查阅资料】淀粉不溶于冷水,完全燃烧生成二氧化碳和水;碳、二氧化锰不溶于水。ZnCl2、NH4Cl均易溶于水。【进行实验】实验步骤如下图:步骤b所对应的操作名称是 ,其中玻璃棒所起的作用是 ;步骤c灼烧残渣的目的是除去 ;步骤d中,加入MnO2后带火星的木条复燃。 【得出结论】因此MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用。写出d装置中反应的符号表达式 。【交流与反思】该化学兴趣小组同学对上述结论进行了讨论,认为要想确定MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用,还需通过实验证明MnO2的 在反应前后都没有发生变化。20(10分)在做“铁在氧气里”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与探究一:探究是否需要纯氧。实验内容:取0.38mm的,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验实验现象O2%90%70%65%60%55%实验现象剧烈、时间长,效果好比90%弱,时间短,实验成功比70%弱,时间比70%短,实验成功比65%弱,时间更短,实验成功难以,只是发红结论:就0.38mm而言,所需氧气的最低体积分数为 ,且氧气浓度越大,现象越 。(填“剧烈”或“不剧烈”); 拓展:上述关于所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由? (填“合理”或“不合理”),理由: ;探究二:探究产生火星四射的原因实验内容:取纯和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的(直径均为0.20mm),分别在氧气中进行实验C%纯0.1%0.32%0.52%0.69%实验现象无火星四射现象,熔断有短暂火星四射现象,实验欠成功火星四射现象明显,实验成功比0.32%剧烈,火星四射更明显,实验成功比0.52%更剧烈,火星四射,实验成功结论:产生火星四射现象和 (填元素符号)有关,就0.20mm而言,剧烈程度和其含量的关系为 。【计算】铁丝在氧气中燃烧后的到的产物主要是为四氧化三铁【Fe3O4】, 四氧化三铁的相对分子质量为 ; 四氧化三铁中铁、氧元素的质量比为 ; 23.2克四氧化三铁与多少克氧化铁中所含铁元素的质量相等?2020学年第一学期化学期中考试答题卷本卷相关的相对原子质量: H:1 O:16 C:12 N:14 P:31 Fe:56第卷(选择题 15分)一、选择题(本题共15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)123456789101112131415CCABCBBCCCBBABC第卷(非选择题 共35分)16(1)_ (2)_ (3) _ (4)_ (1)_ (2)_ (3) _ (4)_ _17(1)_ ( )(2)_ ( ) (3)_1
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