全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
人教版九年级语文上册第4课外国诗两首同步练习及答案 4*外国诗两首一、积累与运用1给加点字注音，或者根据拼音写汉字。树篱（ ）消逝（ ）栖息（ ）草丛（ ）草茸茸（ ）yu（ ）暗夜yn（ ）光mn（ ）j（ ）静沉jn（ ）2查词典，解释下面几组近义词，并分别造句。消逝、消失解词：消逝：_消失：_造句：消逝：_消失：_沉寂、寂静解词：沉寂：_寂静：_造句：沉寂：_寂静：_3文学常识填空。蝈蝈与蛐蛐是_国浪漫主义诗人_的诗作。夜是_（国家名）诗人_的诗作。二、课内阅读河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。4在诗人的笔下，夜景具有怎样的特点？5诗的第一小节从_和_的角度描绘夜色。6节选的最后一节诗中写到了月光下的哪些景物？7这首诗表达了诗人怎样的思想感情？三、课外探究阅读下面戴望舒的偶成诗，完成78题。如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤-这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。（选自戴望舒诗选）8如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题，下面四个短语中，最恰当的一项是（ ）A春天重到B凝冰解冻C迢遥的梦D花儿重开9这首诗虽短，其语言却极具表现力。请就你感受最深的一点，结合内容，谈谈体会。写作口语交际综合性学习写作任选一题：1写一首咏物的小诗。2写一篇赏析诗词的短文，可以赏析古诗词，亦可赏析现当代诗歌（300字左右）。实践活动1分类收集古诗词，开展“我谈古诗词”的口语交流活动（可按照诗词描写的对象分类；可按照作者分类；可按照文学流派分类；可按照诗词产生的朝代分类）。2将资料、感受编辑成手抄报、博客，在同学中、班内或校内交流。3学习一些朗读诗词的方法，可以观看诗歌朗诵会，也可聆听名家朗诵的磁带，初步掌握一些朗诵的技巧。参考答案4*外国诗两首1l sh q cn rn 幽 莺 芒 寂 浸2略 3英 济慈 俄罗斯 叶赛宁 4静谧 美丽5听觉 视觉 6大河、小溪、原野上的青草。7表达了诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。8C9不设统一答案。从某一角度结合内容加以分析，言之成理即可。例，用比
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论