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人教版小学语文五年级上册期中考试试卷最初的基础知识(30分钟)一、我还要写拼写。 (8分)YYuYMg锦标赛LW横足yn()()()()doqiboj胜ngshu内l胜ocxing()()()()二、我可以完全补充以下几句话。 (6分)天()地风()雪() ()书()画大雨完全是()()三、我选词填空。 (3分)吞枣引起肚子,和别人不一样悲欢离合,好像很渴不知从什么时候起,我开始喜欢读书,爸爸书架上的文艺书几乎被我翻阅过。 起初,我马上就读了,有一种不太懂的味道。 慢慢地,故事中人物的命运吸引着我,他们的()总是吸引着我。 我读了(),不知不觉地得到了丰厚的报酬。 从小学三年级开始,我的作文构思是(),落笔也是()。四、我选择联想词填空。 (5分)对不起,如果是这样的话尽管如此,也只有这些1、()噪音这个隐藏的人很难应对,人们()想出了很多制服它的方法。2、()放入声玻璃,街上的声音为40分贝时,到达房间的()只剩下12分贝。3、在树上筑巢生活,树被风刮得很厉害,上了地。4、夹层玻璃()破裂,碎片()断裂。5、鲸生活在海里,类似鱼,但是()鱼类、()哺乳动物。五、我能读文章,必要时填写。 (8分)1、你喜欢的书像朋友,像你的家。日本被称为人类文明的成长成果。在以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。至于书,你一定也有自创的比喻。 请大胆地写松鼠不像老鼠,一到冬天就蛰伏在冬天不动,所以很警惕。这句话用松鼠和山鼠()来强调松鼠的警戒。 这种解释方法比较常见,我就这样重写。松鼠的叫声很大,比() 尖。(2)鲸的嘴真大。第二部分阅读积累和运用(40分)六、我根据课文内容填空。 (16分)急忙打开书,一页,两页,我贪婪地读着() 我是(),这个()的味道也很好。读了新型玻璃,知道博物馆、银行等保管重要文件和贵重物品的建筑物可以采用(); 高层建筑为安全起见,外门和窗户为(); 为了让室内变得舒适安静,可以在窗户上加上()和()。3,梅花魂这篇文章引用了许多古诗名句。 请参见(、) 等等,表现出身在异国的华侨老人爱祖国的心情。一个人小的时候,如果接受过将钓到的鲈鱼放回湖里这样严格的教育,就会得到()和()。5、看,我默读泊船瓜洲这首古诗。 (4分)七、我读课文片段,完成练习。 (8分)父亲说:“花生的好处很多,最重要的是,它的果实埋在地上,不像桃子、石榴、苹果,红红的嫩绿的果实高高的挂在树枝上,人们一看就会产生恋慕之情。” 看到地上长得矮矮的,直到成熟,都不能立刻分辨出是否有果实。 不挖就不知道。我们说,妈妈也点头。父亲讲的是下一个故事,虽然不像花生那样漂亮,但很有用我说了。 “那么,人应该成为有用的人,不仅是体面的人,也不是对别人好的人。父亲说:是的。 这是我对你们的希望。1、换句话与体面意义相近:()。 (1分)2、划线的第三个自然段落加标点符号。 (2分)3、划线的句子中,花生的外观不好的是()有用的是()最重要的是()4、要做对人有用的人。 正直的人,也没有对别人好的人,你是怎么理解的? (3分)八、读短文,回答问题。 (16分)故乡我只在家乡度过了人生的最初十几年,从离开它的一瞬间起,望乡就生病了:治不好,自己做不到。每当夜晚,明亮的月光洒在床头,或者昏暗的街灯摇晃的树影洒在天花板上,我就会想起故乡的一切。 在如瀑布般的月光下,小伙伴们应该已经睡得很香了,屋子里有一个安静的鼻子,衬托着夜晚的宁静,而且我的老房间里没有人,像月光银练习一样,静静地落在床帘上的田野小路上没有行人, 只有庄稼长大的阔叶,遥远的堤坝模糊不清,从桦林传来遥远的叶子动作,更远处,飘荡着无法入睡的歌声我如此思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无助并存。 无眠的夜晚有几天,我为它写了无数回忆的诗。 因为那是我永远的恋人。故乡,心中变成抽象的心情,在那天空像淡淡的白云一样,漂浮了很长时间,衬托着天空一样忧郁的蓝色。 很长一段时间,直到我长大。从文章中找出以下词的反义词。 (2分)摇动() 偶像()忧愁()安静()2 .联系上下文,理解词的意思。 (2分)(1)自己做不到:薄纱薄翼:3、划线的句子中,它指的是() (1分)4、找出句子中的比喻句写在横线上。 (2分)月千里寄来乡愁。 这里的作者不仅要写明月亮,还要通过描写故乡的、等来表达对故乡的思念。 (5分)作者写了无数思念故乡的诗。 看到月亮,你也会想起许多思乡的诗() ()。 秋风一开始就想起()。第三部分快乐练习作品(30分钟)九、愉快的习作。1、根据所给的语言,连编故事:草坪大灰狼指南针白兔考场倒塌要求:想象合理,中心明确,语言通畅,给故事带来好主题。2 .生活中每个人都有对方,每个人都需要对方。 请以对方为话题,写一个讲述你和对方之间发生的事情的故事。2 )小学语文五年级上卷中期考试试卷一、语言世界。1 .看拼音,写字。rngJimi铿锵锵锵653() () () ()zh岁nchxunyyng chynqn() () () ()二、一对一,再组成单词。猴子()讯息()呻吟()交换()喉()迅()伸()焕()3 .完全补充以下措辞:眼睛()() 走到尽头虎视()(掉头盔()眉()眼()()()()()面对面请选择两个造句。二、文万华镜。根据需要改写句子。1 .呼唤的北风摇晃了路边的小树。 改为字句:铃声唤醒了梦中的芳。改变字句:你看过熊猫吧。改成反问句:4 .太阳发光。扩展文:()太阳发出()光。五连派来的一线运输员冲进了我们的防空洞。简短句:三、古诗的回味。本书我们学了两首关于水的诗,你喜欢哪首,请写下来。这首诗的作者很喜欢。四、上课时阅读。1 .还没有英里。 叔叔慢慢地说。 他的声音没有落下来,受惊的小狗鱼一发光,就像箭一样射向河心。 慢动作说明并强调了箭是适合一般采用的修辞手法的。2 .在鱼上岸前,不要炫耀你钓到了鱼。 在工作不成功之前自吹自擂没有什么用,即使成功也不必自吹自擂,这不是很清楚吗这句话的意思是五、课外阅读。大器之才1965年,在西雅图景岭学校图书馆当管理员。 有一天,同事向图书馆推荐了4年级学生,说这孩子聪明又喜欢学习。不久,瘦小的男孩来了。 我先讲了图书分类法。 然后,回到图书馆,把放错地方的图书还原。 像侦探吗?他问。 那当然了。 我回答了。 接下来。 男孩没有用力就从书架迷宫里穿过来了。 小时候,他发现了三本放错地方的书。第二天,他来得更早,更没有馀力。 完成一天的工作后,他正式要求我当图书管理员。 又过了两周,他突然邀请我去他家。 吃晚饭的时候,孩子的母亲对我说了要搬家去附近的住宅区。 听说孩子转学了我很担心,但我走了。 是谁来整理错列的书呢我一直记得他,不久他就出现在我的图书馆门口,乐于告诉我们那边的图书馆不让学生做,妈妈把他带到我们这里上学,他爸爸开车接送他。 没有父亲的话,我就走过来。其实我心里已经有数,这个年轻人这样坚定下来,一定会为天下做不到的。 但是,我没想到他会成为信息时代的天才,微软的社长,在美国第一次成为了有钱人。1 .为下列单词选择正确的拼音: 用表示。聪明优秀的学生还原2 .说明语聪明:不遗馀力:大器才能:请在写文章的少年不埋头工作的地方画曲线。4、
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