三年经典中考政治真题题库 要点二 认识新自我 人教实验版（通用）

要点二 认识新自我一、选择题1. （2020丰泽中考）下列能体现珍爱生命，善待生命的行为有（ ）小明买一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了小亮劝阻了小涛践踏草坪 小云救护了一只受伤的小鸟游人向动物园里的猴子乱扔食物 A. B. C. D.答案：B2.（2020恩施中考）野象是我国濒危的国家一级重点保护动物。西双版纳是我国野生亚洲象最主要的生存家园，千百年来野象在这里与人类和谐共处。然而，近些年来，野象越来越频繁地走出热带丛林，采食庄稼甚至袭击人类。面对这些问题，下列认识和方法可取的是( )野象是人类的天敌，我们必须毁灭它 建议当地政府既要保护野象，也要尽力缓解人象冲突 建立自然保护区，改善野象的生存坏境 把野象驱赶到国境之外，使我国群众免受损失 坚决保护野象，因为保护物种就是保护人类自己A B C D 【解析】选C。本题考查学生对人与自然和谐相处这一知识的理解。野象袭人的原因很多是因为他们的生存环境遭到人类开发的破坏。我们应该在发展经济的同时注重保护野生动植物，保护自然环境就是保护人类自己。可见项说法错误，项正确，故选C。3.（2020大庆中考）“没有鸟的羽翼，人类却可以飞上蓝天；没有鱼的腮鳍，人类却可以遨游海洋”，这说明（ ）A人类的生命最具有价值 B人类的生命最具有智慧C我们要珍爱有限的生命 D善于创造的生命才有价值答案：B4. （2020泰安中考）在2020年“5.12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言放弃。”这是因为（ ）人最宝贵的是生命 生命世界是丰富多彩的 生命是创造有意义人生的前提 生命是享受一切权利的基础A. B. C. D. 【解析】选C。本题主要考查对人的生命的认识。人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。据此，项符合题意，是正确的；项与题干不符。故选C。5. （2020娄底中考）小红和小朋等几位同学在山上游玩，突降暴雨，遭遇泥石流。这时，他们应该( )A.立即远离泥石流，朝与泥石流成垂直方向的山坡上爬B.马上朝泥石流的下游方向跑，越快越好C.马上朝泥石流的逆方向跑，越快越好D.原地不动，等待救援【解析】选A。本题主要考查对自我保护的相关知识的理解和运用。面对泥石流，正确的做法是远离泥石流，并朝与泥石流成垂直方向的山坡上爬，这样可以避免或减轻伤害。A项是正确的；BC项都容易造成伤害，甚至会有生命危险；D项是消极对待泥石流态度。6. （2020太原中考）今年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅大大减少了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（ ）要珍爱自己的生命 要尊重他人的生命 要做一个负责任的公民 在他人遭遇困境时要伸出援助之手A. B. C. D. 答案：A7. （2020重庆中考）以下对漫画和谐车厢理解有误的是A.公共生活需要相互的关爱与温暖 B.社会和谐需要大家共同努力参与C.老年人可以不遵守公共乘车秩序 D.主动为弱势群体提供力所能及的帮助【解析】选C。本题主要考查人生价值在于创造和奉献这一知识的。本题是一道逆向选择的漫画题，漫画“和谐车厢”体现的是人们之间的相互关爱、相互帮助，体现的就是一种奉献精神。ABD三项是对漫画的正确理解，而题目问的是“理解有误的是”，所以符合题意的是C项。8. (2020益阳中考)北京奥运会志愿者们默默无闻，起早贪黑，头顶烈日，风雨无阻，无怨无悔地坚守着岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬，路费食宿都需自理。这说明他们 （ ）A.积极参与社会公益活动，具有奉献精神 B.做到了在任何时候都不考虑自己的利益C.一味从众，没有自己的思想和原则 D.为了在大庭广众下出风头而不顾一切答案：A9. （2020达州中考）据达州日报报道，大竹县59岁的农民张先桥自筹资金6万元，带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的10多亩鱼塘边修建环行路，栽种落叶松和行道树。以下理解错误的是（ ）A.创造生命价值，应从日常点滴做起 B.生活小事看似微小，却闪耀着奉献的光辉C.实现人生意义，必须放弃个人利益 D.生命的意义是通过实际行动来实现的答案：C10. （2020东营中考多选）古埃及人建造金字塔，美国人发明飞机，欧洲人发现新大陆，中国人培育“杂交水稻”。上述事实说明( )A.人类生命比其他生命具有更高的价值和意义B.人类生命具有独特性，与其他生命相比，人类生命最具有智慧C.人类具有创新性，每个人都可以发挥自己优势，展示自身风采D.人类生命比其他生命具有冒险精神，最异想天开【解析】选BC。本题主要考查“人的生命的独特性”这一知识点。A项说法错误，各种生命共同构成了多彩的生命世界，是平等的。D项说法错误，且比较的内容欠妥当。BC两项说法正确，与题干意思相符，故选BC。11. （2020泉州中考）右图跨栏给我们的警示是( )A生命是顽强的 B生命在于运动 C要珍爱自己的生命 D人生要有冒险精神答案：C12.（2020广东中考多选)008年1月，深圳某校初三学生张文，因被嫁祸偷同学手机而遭到同学追打和老师误解。为此，他在纸上写下“冤枉”二字后，便从五楼跳下，造成双下肢截瘫。你对张文同学的建议是( )A. 当你被同学和老师误解时要学会与他们沟通B生命健康权是法律赋予我们的基本人身权利，要学会珍惜C要认识生命健康的意义用自己的实际行动去创造生命的价值D珍爱生命、维护健康是我们的权利，也是对自己、对父母、对社会负责任的表现答案：ABCD13.（2020乐山中考）著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！这名诗告诉我们( )生命不仅有长短之分，更有质的差别既要善待自己的生命，也要善待他人的生命人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，做出贡献要树立正确的人生价值取向A答案：C14. （2020南京中考）初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明（ ）A.初中学生难以琢磨多变无常 B.过度自尊会严重影响同学交往C.学会与人交往不是容易的事 D.初中生青春期心理充满着矛盾【解析】选D。青春期心理充满着矛盾，是成长中正常的心理现象，初中生既渴望交际又不愿与人交往就是青春期心理矛盾的体现。15.（ 2020芜湖中考）“他们纵身一跃，划出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒”。2020年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得A任何时候都不要放弃自己的生命B牺牲了自己就不能延伸生命的价值C生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献D要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了【解析】选C。本题考查了对人生价值的认识。人生的价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献，三名大学生以实际行动对此作了最好的诠释。A项与材料揭示的道理不符；B、D两项错误，生命的价值并不是随着生命的结束而结束；肯定、尊重自己的生命同时也有善待他人的生命。16.（2020岳阳中考）公安部决定，自2020年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动A.能彻底杜绝酒后驾驶行为 B.体现了对生命的尊重和关爱C.能从根本上消除交通违法现象 D.能使生命的价值得以延伸【解析】选B。本题考查学生对珍爱生命的理解。酒后驾驶行为是对生命的不尊重，公安部查处这一行动，说明了B项正确，A、C两项说法错误，D项材料未体现 ，故选B。17. （2020梅州中考）进入青春期后，遇到各种各样的生理和心理问题时，最不合适的解决办法是( )A.向知心朋友诉说 B.进行必要的心理咨询C.和别人吵闹、打架 D.查阅有关资料，积极进行自我调整答案：C18. （2020潼南中考）今年4月，又一批优秀大学毕业生通过选拔到我县农村基层担任“村官”，对大学生到农村基层任职的做法，你认为下列理解错误的是（ ）A他们在追求个人名利 B这是他们勇于承担社会责任的表现 C他们在积极投身社会实践，服务社会 D他们既支援了农村建设，又使自身价值在奉献中得以提升【解析】选A本题主要考查对珍惜青春要从现在做起的认识，并结合社会热点考查学生的理解辨别能力。大学生到农村基层任职是积极承担责任、服务社会的体现，既支援了农村建设，又使自身价值在奉献中得以提升，给自己的青春添上亮丽的色彩。故BCD是正确观点；A项观点错误，本题是逆向选择，故选A。19. （2020黄石中考）电视连续剧我的青春谁做主在央视一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考，作为青春年少的同学们，要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现是（ ）与人相约，守时守诺 对待生活，讲求享乐犯下过错，不找推脱 对待学习，发奋图强A B C D答案：D20. (2020黔东南中考)北京奥运会、残奥会共需志愿者约10万人，可是，申请人数却达到了1125799人。作为新世纪的青少年，我们也要学习奥运志愿者们的精神，努力做到（ ）服务社会，奉献社会，做一些力所能及的事情 树立责任意识，肩负起自己的社会责任 从小事做起，养成负责任的好习惯 把学习时间全部用来参加社会公益活动 A. B. C. D. 【解析】选B。本题结合北京奥运会、残奥会志愿者的事迹考查怎样让青春更美丽的相关知识。让青春更美丽需要从小事做起，养成负责任的好习惯，要有强烈的责任意识，还要服务社会、奉献社会。故项符合题意，项观点错误，故选B。 21. （2020泸州中考多选)青春期生理的变化必然引起心理的变化。下列选项中，体现青春期心理变化特点的有（ ）A性意识觉醒，关注自己的外部形象B第二性特征出现，性成熟开始C重视同伴间的友谊，从众倾向明显D对人的内心世界表现出极大的兴趣答案：ACD22. （2020南京中考）初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（ ）A初中生难以真正自立自强B初中生青春期心理充满着矛盾C自立自强需要一个漫长过程D青春期心理矛盾阻碍自身发展答案：B23. （2020黑龙江中考）古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是( )盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 莫等闲，白了少年头，空悲切 青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A. B. C. D.【解析】选D。本题主要考查对珍惜青春的相关知识的认识。本题应首先分析好题干，点明是积极的人生追求。青春短暂，我们应珍惜青春，追求积极的人生。项是勉励人们趁着青春年华，抓紧时间学习、工作的，是正确的；项宣扬的一种及时行乐的人生态度，与题意不符，故选D。24. （2020泸州中考）青春期是人生的一个重要阶段，当你逐步步入这个时期，从生理到心理，从思想到行为，都会发生巨大变化。下列选项中，属于你青春期心理特点的是（ ）A身高每年可增长68厘米 B体重每年可增加56千克C男女的体形出现明显的差别 D自认为是成人，独立意识强烈答案：D25.（ 2020芜湖中考）小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有我行我素唯我独尊 主动沟通寻求帮助学会当自已的“心理医生” 自我封闭 少与他人交往A B C D【解析】选B。此题考查了如何消除心理烦恼的相关知识。是两种正确的做法；两项错误，不但不会消除心里烦恼、健康成长，而且会容易带来一些新的问题。26.（2020杭州中考）比尔盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。可见，比尔盖茨的成功是因为A从小就有与众不同的性格 B从小就懂得尊重长辈C从小就具有远大的理想 D从小就有聪明的头脑【解析】选C。本题考查学生对理想的理解和认识。从题干材料中“小草”“橡树”的对比，说明了比尔盖茨的成功源于树立了远大的理想，C项符合题意，A、B、D三项材料未体现。故选C。27.（2020岳阳中考）在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有向老师和家长求助 与同学和朋友交往沟通学会当自己的心理医生 相信自己，排斥他人A B、 C、 D、【解析】选A。本题考查学生对克服青春期困惑和烦恼的方法的理解。面对青春期的困惑和烦恼，可以向老师、家长、亲友等寻求帮助，自己也要学会当自己的心理医生，正确，错误，故选A。28. (2020漳州中考)要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学做法正确的是（ ）A.小丽买了个品牌MP5，很多同学围上来观赏，她觉得自己成了全班最“酷”的人B.小俊当选为班长，他经常与其他班的班干部交流，认为自己是最优秀的C.小华在发现自己优点的同时，还虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常【解析】选C。本题主要考查怎样做到全面客观地认识自己的知识。可以通过自我观察；与他人的接触、交流和比较中认识自我；从他人对自己的态度和评价中认识自己。AB项是自傲的表现，D项是自卑的表现，这三项都没有正确、客观地认识自己；C项做到了客观全面地认识自己，是正确的。故选C。29. （2020龙岩中考）九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现，在“优点”这一栏内，同学们写得很多；而在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明（ ）A.同学们自尊心强，不愿承认自己的缺点B.同学们自信心强，相信自己能改正缺点C.同学们不能全面认识自己，不能客观评价自己D.同学们都很优秀，许多同学只有优点，没有缺点答案：C30. （2020福州中考）小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ ） A.认识自己的外在形象 B.忽视他人的态度与评价 C.了解自己的长处和短处 D.给予自己暗示，提高信心【解析】选C 本题考查学生对正确认识自己的方法的掌握情况。小兔是“奔跑冠军”说明跑是它的优点长处，“不会游泳”说明游泳是它的缺点短处，而它偏去学游泳说明它没认识到自己的短处缺点。A项和D项材料没体现出来，而B项本身的说法就是错误的，故选C项。31. （2020牡丹江中考）“金无足赤，人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是 （ ） A小明既看到今天的“我”又看到明天的“我” B小军既看到自己的优点又看到自己的缺点C小文既悦纳自我又完善自我D小林既看到自己的优点又看到别人的优点答案：B32. （2020成都中考多选)卢梭曾指出：“你要认识自己。比伦理学家们的一切巨著都更为重要。”而要全面正确地认识自己，其方法有（ ）A获得他人的表扬来认识自己 B通过与他人的对比来认识自己C自我客观的评价来认识自己 D听取他人的评价来认识自己答案：BC33. （2020南京中考）认识自我的途径有很多，其中通过来认识自己往往更全面，更客观( )A自我观察 B他人评价 C集体生活 D自我反省【解析】选C。每个人都生活在一定的集体中，一个人在集体中能否与他人友好相处、能否承担自己的责任，会对了解一个人有一定的帮助，因此集体往往对一个人的评价更全面更客观。34. （2020宁德中考）同桌李斌生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲弄和耻笑，很苦恼，认为自己一无是处。郝好告诉他要( )用全面的、发展的眼光看待自己看到自己的长处，树立自信心发现和发掘自己的潜能我行我素ABCD答案：A35. （2020惠安中考）惠安县某校初三（5）班小王同学总是为自己个子不高感到难过，她总觉得自己什么都不如别人，因此，我们可以看出小王( ) A能够用发展眼光看待自己 B不能全面认识、评价自己C能客观认识自己内在的素质 D不能正确对待别人的评价答案：B36. （2020泉州中考）“以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是（ ）A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.要在接受挑战中展示自我、发展自我【解析】选A。本题主要考查自我认识和评价的途径的知识。做好本题关键在于分析好题干中的材料，材料的意思是：通过外部的力量来观察、认识自己。B项不符合题意；C项与题干意思相悖，D项所说意思在题干中没有体现；A项正确表述了题干的意思。故选A。37. （2020柳州中考）在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是（ ）.不加分析地全盘接受 .不加分析地全盘否定 .优点接受，缺点不接受 .冷静分析，既不盲从，也不忽视答案：D38. （2020武汉中考）在本学期进行的综合素质评定活动中，同学们对小希的评价是：“成绩优秀的你，如果能多参加文体活动，多和同学们交往和沟通，相信你一定会更棒”看了同学们的评语，小希清楚地认识到自己的优点和不足。由此看出（ ）A.小希学会了用全面的、发展的眼光看待自己 B.小希是一个自卑的人 C.同学们对小希的评价是错误的答案：A二、非选题39.（2020内江中考）【辨析题】生命的多少用时间来计算，生命的价值用贡献来计算。【解析】本题考查学生对生命是宝贵的和生命的价值的认识和理解，引导教育学生进一步认识生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献，要不断地提升生命的价值。答案：这种说法是正确的。生命的多少可以用时间来计算表明：生命是宝贵的，也是短暂的，有长短之分，而且只有一次。生命有质的差别，不同的生命有不同的价值。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。衡量一个人价值的大小不是看你索取了多少，而是看你贡献多少。因此，生命的真正价值在于贡献。40.(2020广安中考） 保护自我 健康成长（1）当我遇到漫画中的情境时，我会 。（2）在网上，不要轻易给出能确定自我身份的信息。这些信息包括 _ 。（3）当我独自在家时，网上朋友提出要来拜访我，我应该_ 。答案：（1）不能到高树下、烟囱下、电线杆下、尖塔下、草垛等较高的地方躲避，也不要站在山顶、山脊处；不在开阔的地带活动，以免成为雷击的目标；切勿使用电话。迅速到安全地方避雨。 （2）真实姓名、地址、电话号码、学校名称、亲戚朋友等信息。（3）拒绝见面，对执意要求拜访者不予理睬。41.（2020荆州中考）我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（1）请简要谈谈这句话对你的启示。（2）根据你对生命价值的感悟，写一句生命箴言。答案：（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，为社会作出贡献的人，其生命的价值得到了提升和延伸。我们要脚踏实地，从现在做起，从点滴小事做起，不断提升和延伸生命价值，让生命焕发光彩。（2）如：在不断进步中感受生命的意义。我进步，我快乐；我奉献，我快乐。42.（2020咸宁中考）材料一：2020年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要作出百倍努力”。材料二：2020年5月18日，国务院发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日，在此期间，全国和各驻外机构下半旗致哀，停止公共娱乐活动，。请结合七年级思想品德上册教材的有关知识，回答：（1）上述材料说明了什么？（2）生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢？（3）大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。【解析】本题主要考查生命的相关知识。生命的意义不在于长短，而在于内涵，许多人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得到了延伸，他们将永远活在人民心中。生命的长短与生命价值的大小并不是都成正比的，只有活着为他人、为社会多作贡献，生命的价值才能不断延伸，有限的生命才能焕发光彩。第（1）问，结合教材可知是党和政府肯定生命、尊重生命。第（2）问，实际上就是回答怎样珍爱生命，结合所学较易回答。第（3）问，短信内容要注意能体现出关爱、鼓励之情，愿与他们心心相连，共同直面挫折即可。答案：（1）党和政府肯定生命、尊重生命。（2）肯定珍爱自己生命，尊重善待他人生命。（或答：当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。）珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（3）示例：永不言弃。生命中可能会刮风下雨，