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文档简介

,课题：戏曲大舞台,单位：合肥市五十中学西校,姓名：张彬,学科：初中语文,教材分析本节课戏曲大舞台是人教版七年级下册第四单元专题“戏曲大舞台”。戏曲是中华文明的瑰宝，教学内容较为广泛，内涵丰富，难以深入，因此我意在引导学生初步了解戏曲，增强对戏曲文化的热爱，使学生在美的体悟中感受戏曲的魅力。,学情分析运用传统的授课模式要上好这节课具有相当大的局限性。虽然课上可以通过讲解、纸质图片、照片等资料让学生现场感受戏曲之美，但操作极为不便，在时间和空间上有很大限制。所以本节课在多媒体教学环境中，运用现代化信息技术手段，把相关视频、音频和图片展示在学生面前，激发学生对戏曲文化的兴趣，大大拓宽了课堂容量。,教学分析,知识与技能目标：了解戏曲的历史和特征，感受戏曲的魅力；,过程与方法目标：通过对经典戏曲的欣赏，理解戏曲的文化价值和艺术价值；,情感、态度与价值观目标：领会戏曲中包含的文化内涵，增强对戏曲和中华文化的了解和热爱。,教学目标,教学难点：理解戏曲的文化价值和艺术价值，加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育，推进高雅艺术进校园、戏曲进校园。,教学重难点,教学重点：了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国戏曲。培养学生热爱中华文化的感情，增强学生对戏曲文化的热爱，提高艺术修养。,教学难点：理解戏曲的文化价值和艺术价值，加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育，推进高雅艺术进校园、戏曲进校园。,教学重难点,教学重点：了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国戏曲。培养学生热爱中华文化的感情，增强学生对戏曲文化的热爱，提高艺术修养。,1.中国戏曲的基本特征是什么？2、曲表现生活的基本手法是什么,综合性、虚拟性、程式性,虚拟没有实物的表演,3.我国戏曲采用哪四种艺术手段哪五种技术方法来表现人物来表现人物？4戏曲的角色分为哪四大行当？,唱、念、做、打手、眼、身、法、步,生、旦、净、丑,5.全国现有的戏曲剧种大约有多少？有哪五大剧种？6.享有“东方歌剧”盛誉的是哪个剧种？7.被称为“中国戏曲之母”的剧种是哪个剧种？,360多种京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧,京剧,昆剧,8、连线题：,越剧京剧豫剧黄梅戏评剧,严凤英袁雪芬新凤霞梅兰芳常香玉,文明看戏,看戏文明,字正腔圆,情到味足,黄梅戏-芬芳的泥土气息,黄梅戏发源与湖北黄梅县，发展壮大于安徽安庆一带。它是由民间的山歌小调发展而成。黄梅戏唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力。表演质朴细致，以真实活泼著称。列入第一批国家级非物质文化遗产名录代表作有：天仙配女驸马牛郎织女等。著名演员有严凤英、王少舫、吴琼、马兰、韩再芬等,作业,就你喜欢的一个剧种谈谈在新时代该怎样传承和发扬它（老爷爷你别生气允许我申辩就算是山珍海味老吃也会烦艺术与时代不能离太远要创新要发展哇呀呀让那老的少的男的女的大家都爱看民族遗产一代一代往下
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