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第一节我们身边的经济生活练习课标解读1 .课堂要求感受、体验、了解变化中的经济生活,了解身边的经济生活,了解经济生活离不开法律保障,掌握法律武器,维护自己的正当权益。2、难点分析经济生活需要法律保障是本节的难点。 掌握了这个难点,可以理解为经济生活需要一定的规则,没有规则,经济生活有序,漫长,难以顺利进行。 法律规定了各种经济生活规则,保护了合法的经济生活,制裁了违法的经济行为,保障了经济生活的良好运行。 我国民法通则、合同法、产品质量法、不正当竞争法和消费者权益保护法等法律规定了平等、公平、诚实信用等原则,这些原则为经济生活提供了依据和保障。自主检查一、选择问题(每个问题只有一个最佳选择)1 .经济生活的变化反映在人们的日常用语中。 下一句话没有反映现在的经济生活是()a .绿色食品b .电子汇兑c .凭票买东西d .社会保障2、在经济生活中,通过法律手段维持自己的合法权益,可以帮助哪些部门解决问题? ()消费者协会环境保护局教育局法院A.B.C.D.3、以下关于经济生活的观点,错误的是()a .实施改革开放以来,我们的经济生活出现了日新月异的变化b .未成年人没有自己的经济生活c .经济越发达,就越需要法律规范d .超市出售过期食品,侵犯了消费者的合法权益。二、判断问题(判断下述的认识和行为是否正确,正确的情况下为“”,错误的情况下为“”。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析我们中学生也有经济生活。 例如购物、旅行、捐赠等。 ()5、黄小明在百货商店买到过期食品,无法与百货商店协商时,去消费者协会寻求维护自己的合法权益。 ()6,010-3010是保护消费者合法权益的非常重要的法律。 ()张力计划暑假和父母一起出去旅行,可以说是有张力的经济活动。 ()小红说:“我们的生活每天都是这样,我们的经济生活完全没有变化。 ()三、简要解答9 .经济生活需要法律保障。 请列举你知道的经济生活中的法律法规。 (至少3份)10 .随着经济生活的变化,各种各样的商业广告遍布我们生活的各个角落。 提供各种商品信息,帮助人们购物。 但是,铺在天地上的广告,不可否认对生活中的一部分广告有负面的效果。 请举出看起来有负面效果的广告,分析有负面效果的原因,并提出修正意见。四、辨别问题11、我们中学生年龄小,没有经济生活。扩展能力十二、材料分析问题一个婴儿已经长大了六个月,但体重比出生时轻,头大,四肢细短的情况是因为吃了粗劣的奶粉。 安徽省有关部门调查显示,2020年5月至2020年4月,有171名婴儿用劣质奶粉致营养不良综合征,其中并发症死亡13人。 此事暴露于媒体后,国务院总理温家宝指示要求对此事进行彻底调查。 结合这个新闻报道,让我们来谈谈如何理解“经济生活需要法律保障”生活感觉假期中的一天,起毛买了面包、酸奶、饮料、熟肉,邀请了几个班级的好朋友在家参加聚会。 吃完饭,几个孩子突然肚子疼,一下子拉肚子,脸色发青。 毛毛打电话通知父亲,但父亲回来才带他去医院。 有几个人被诊断为食物中毒,经过救治才有危险。 一回到家,父亲就想找那些食品的包装纸,但是被扔掉了。 幸运的是,毛毛还记得那家店,第二天爸爸给毛毛买了食品。 一看包装日期,就知道过了保质期。 父母向工商部门和食品卫生监督部门报告情况,工作人员去检查,还发现了很多过期食品。 本来,这家店把没有买的过期食品全部保
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