六年级下册语文期中试卷

学校： 班级： 姓名： 考号： -密-封-线- 六年级语文下册期中检测试卷题号一二三总分得分一、基础知识（40分）1、看拼音写词语，注意把字写匀称。（10分）nu y b ru sun bn y y y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( )( )dn hu chng jng shng xi tin m shng j b b( ) ( ) （ ） （ ） ( ）2、给下列带点字选择正确的读音，用“”标注。（4分）抽屉（t t） 夹住（ji ji）傣家（di ti） 剥削（b bo）追悼（do dio）转椅（zhun zhun）暖和（h huo ） 挨打（i i）3、解释下列词语带点的字。（3分）（错一处扣0.5分）( )名其妙： ( )无虚席： 美不胜（ ）: 安( )无恙： ( )兵简政: ( )得其所 : 4、比一比、组词。（3分）（错一处扣0.5分）蒸（ ） 秧（ ） 锻（ ） 吹（ ） 怖（ ）俊（ ）拯（ ） 殃（ ） 缎（ ） 炊（ ） 饰（ ）竣（ ）5、在括号里填上恰当的关联词语（4分）（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们（ ）照你的办。6、按要求改写句子。（9分）（1）你们看见过这样的总理吗？（改为陈述句）： （2）种树人的一番话使我非常感动。（改为双否句）： （3）“北京的春节”这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句）： （4）看了顶碗少年精彩的表演，全场观众响起了掌声。（改为比喻句）： （5）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（改成转述句）： （6）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩为最简）： （7）周总理在审阅稿件。（扩句）扩：（ ）的周总理在（ ）地审阅（ ）稿件。(8)写一句你熟悉的古代格言： 写一句写春节风俗的诗句： 7、仿写句子。（4分）（1）多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。仿写：多么 多么 啊！简直像 。（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。仿写： 的时候，要 ，要 要 要 。8、把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）（ ）爱因斯坦和爱迪生都不是神童，他们小时候读书并不聪明。（ ）后来，爱因斯坦成为伟大的物理学家，爱迪生成为大发明家。（ ）不是别的，靠的是坚持不懈的努力。勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。（ ）是什么使“丑小鸭”变成“白天鹅”，使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人。（ ）所以说人的才能不是天生的，才能来自勤奋。上面这段话告诉我们的道理是： 。二、积累与阅读（30分）1、把下列句子补充完整。（3分）（1） ，种德者必养其心。 传习录（2）操千曲而后晓声， 。文心雕龙 （3） ，殿前拾得露华新。唐 皮日休（4）为人进出的门紧锁着， ，一个声音高叫着: 。（5） ，不应该随意虚掷。马尔克斯2、按原文填空。（4分）(1) 弈秋， 。使弈秋诲 ，其一人 ，惟弈秋之为听：一人虽听之， ，思援弓缴而射之。（2）过去的日子如 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了 。 (3)第二天清晨，这个小女孩坐在 ，两腮通红，嘴上带着 。 3、根据课文内容填空。（7分）（1）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（0.5+0.5+1+1=3分）这句话选自课文 ，作者是 。“不确定中”是指 ，这句话告诉我们 的道理。（2）为了追悼 同志。毛泽东写了 一文，在文中引用了著名文学家 的一句名言是 。它的意思是 。其中“或”的意思是： 。（0.5+0.5+0.5+1+1+0.5=4分）4、阅读短文，按要求做题。（16分） 在垃圾砰然落地的时候，还有什么也随之砰然落地？ 这是一件真事，可听起来简直像个笑话。有一个女人，穿着不方便的长裙，在月台上追赶一张被风吹飞跑的纸。热心的人们看见她万分焦灼的样子，便纷纷加入了援助追纸的队伍。可那张纸仿佛要存心逗弄大家，飞起又落下，落下又飞起，像附了魂一样。越是这样，人们追上它的决心也就越大。大家认定那是一张太重要的纸，捉不住它，那女人定会无比伤心失望的。终于，在众人的共同努力下，那张纸乖乖就范了。那个幸运地捕住了纸的人，得意地将战利品朝女人递过去。女人优雅地向大家道谢，然后，拈着那张纸，在众目睽睽（ku）之下走到垃圾筒前，将它塞了进去。回过身，她微笑着对大家说：好了，现在这一片垃圾终于去到了它应该去的地方。你可能会问：这件事发生在哪里？别急，请先回答我一个问题：这件事不会发生在哪里？我想，这个问题，你我都一定具备足够的资格回答。我认识一位官员，他说，他在澳大利亚办了一件特“栽面”的事。一天，他们参观团的汽车在野外飞驰，他吃了一个香蕉，随手就将香蕉皮投出了窗外-反正车上也没外人，连翻译都是同胞。但是，他忽略了一个问题，那就是，司机是地道的澳大利亚人！吱！一个紧急刹车，司机一声不响地跳下车去，快速往回跑，拣回了那个香蕉皮，然后又一声不响地上车，开动。一车中国人面面相觑（q）。翻译耸耸肩说：“别在意，他拣这玩意儿跟你扔这玩意儿一样自然！”我的那位官员朋友说：“唉，瞧我这嘴巴子挨的哟！”我的学校里曾经有一位气质非凡的女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，她总是要追上那人，温和地提醒他（她）：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应极其迟钝，居然对她感激地笑笑说：“没有啊校长。”她便指着地上的东西给他（她）瞧，那人于是面红耳赤地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一样东西。”，我喜欢反复揣摩这句话，挖掘潜隐在它下面的更深的含义。（1）给短文加一个合适的题目。（2分）（2）写出下列词语的近义词。（1分）焦灼 -（ ） 迟钝-（ ）（3）结合上下文解释词语。（2分）众目睽睽： 面面相觑： （4）文中写了发生在不同身份的三个人身上的事情，请你用简洁的语言概括。（3分）第一件事： 第二件事： 第三件事： （5）“你掉了一样东西。”你觉得一个人在随手将垃圾丢在地上的同时，也丢掉了什么呢？（3分） 。（6）请设计两条保