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文档简介

第一课适应新环境,第1站步入新学校,我校建于哪年?现任校长是谁?我校的校长室、教务处、政教处、校办分别在哪里?我校的校友中有哪些杰出人物?每年我校各项活动举办的情况如何?,活动设计,向老师提问:,校训在我心,校训,含义,我的新理是:。,物理环境:学校的地理位置,周边的环境,学校各个部门的位置和功能,学校环境,人文环境:指学校的校园文化,包括校训、校风校纪、办学特色、老师的治学态度、学生的总体素质等。,什么是环境适应能力?,最重要起点(首先第一件事)目的,积极的主观参与(指积极主动参与新的集体生活),认识环境,做到自我与环境的和谐统一,2、怎样适应新环境?,生物对环境的适应,深海生物有绝招,管水母,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境?,你打算怎样去维护和建设我们的学校环境?,保护花草树木,爱护桌椅,使用文明用语,不损坏公物,礼貌待人,尊敬师长,主动帮助他人。,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境?,2.学校环境需要我们悉心维护和主动建设,“人既会受环境的影响,也能改变和塑造环境”。说明()环境好坏是决定我们能否成才的决定性因素良好的环境是我们顺利完成学业的必要条件人不仅能适应环境,而且能改造环境人类完全可以按自己的意愿改造和塑造自己需要的环境,BC,学习上:调整学习动机,借鉴他人经验,改进学习方法心理上:有想不通的事,主动找老师、同学谈心总之:只要正确地认识自己,摆正自己的心态,主观上努力,方法上得当,我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。,怎样调整初中生的心理状态?,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境?,3.积极的心理状态,有助于尽快适应新环境,2.学校环境需要我们悉心维护和主动建设,第一站知识点总结:1.升入初中,摆在我们面前的第一个任务()2.尽快地进入中学生的角色,是()3.什么是环境适应能力?4.学校环境包括()和()5.实验中学的校训是()6、怎样适应新环境?(重点),第1课适应新环境,第2站,结识新朋友,人际交往过程中,你有哪些优点?我的优点有,你与同学交往的过程中需要注意些什么?交友注意事项,议论,如何结识新朋友,1、发挥主动性,中学生交朋友,要看对方是否符合以下几点要求:,品德高尚:道德高尚才能显示出一个人的价值取向。志同道合:共同的志向让我们更亲密。真诚待人:只有真诚,心才能更紧,共同拥有面对困难之心。忠实可靠:可靠的朋友,是你心灵归宿的“避风港”。勤奋好学:勤学好学,使人更加聪明。孝敬父母,不孝敬父母的朋友,决不可交。益者三友:友直,友谅,友多闻。,真正的朋友,不是一起消磨时间,奚落他人,而是互相关怀、互相鼓励、互相支持,能够一起成长,一起进步。,如何结识新朋友,1、发挥主动性,2、集体活动了解,多参加集体活动增加彼此了解,集体活动的意义:,加强同学之间的信任和理解;体现自己的价值;融洽同学关系,促进友好相处。,如何结识新朋友,1、发挥主动性,2、集体活动了解,3、与老师成朋友,主动与老师成为朋友,为什么要主动与老师成为朋友,老师丰富的阅历与知识;老师指点迷津解决烦恼;分担痛苦,分享成功喜悦;可以缓解教师工作压力。,如何结识新朋友,1、发挥主动性,2、集体活动了解,3、与老师成朋友,4、营造快乐人际环境,浇灌友谊之花:,宽容之心;真诚之心;信任之心;

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