2020年小学年度老师工作计划

小学教师年度工作计划忙碌而充实，疲惫而快乐.是的，我们的教学工作将会在这繁忙而疲惫的环境中充实、快乐而富有成效。我将从2005年我后悔的教训和我获得的经验中吸取教训。我将脚踏实地，追求卓越。特制定以下计划：他始终热爱祖国，拥护党的领导，热爱自己的工作，关心国家大事，坚持政治学习，记政治笔记，提高政治觉悟和觉悟。注重个人道德修养，做一名教师，严格要求自己，关心学生的学习和生活，做好教师和学生的好朋友。加强团结，与同事和睦相处，愉快合作，在一个地方思考，在一个地方努力工作，形成一个团结合作的大家庭。作为教师，除了要有良好的思想品德外，还要有高尚的道德情操；还需要有更高水平的商业技能。这个学年，我将专注于开阔视野，订阅专业杂志，浏览音乐网站，写下教学经验和优秀案例等资料以供参考。不断给自己充电，每天安排一定的时间来提高基本技能，努力成为随时可以给学生提供一杯水的自来水。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主要阵地，是学生茁壮成长的乐园。为了使每节课短至40分钟，有序、包容、知识性、主动性和贴近学生的年龄特点，并充分发挥其最大效果。课前、课中和课后我会注意三个方面。上课前认真备课。课前备课，准备教材和学生，熟悉教学软件的操作流程，确保课前准备及时充分。专心听课。处处体现语文课的特色，根据学生的特点进行教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分调动学生的学习热情，引导学生在老师的启发下开展一系列的学习活动，自觉地用脑、耳、口、手来完成老师设计的所有教学环节。兴趣已经成为学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成败点及其改进方法。这学期，我将尽最大努力为学生创造良好的课堂气氛，注重培养学生形成有序的课堂常规。让他们在轻松、快乐、活泼的状态下积极学习。充分利用班会和早会的时间来学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，让学生知道在日常学习过程中什么是对的，什么是错的，从而使学生形成良好的学习和生活习惯。我将在班上设立一个“小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不佳的学生及时给予建议和指导，并加强教育。合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期将利用教师节、国庆节、少先队员队伍建设日、元旦等重大活动，举办一些有意义的主题班会，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人和集体。例如，我们可以利用校园电视节目、讲故事会和飘扬的红旗比赛来教育学生的意识形态。首先，教师和学生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既有趣又有动力，并且可以无意识地遵守纪律。既然是孩子自己做的决定，这就把被动的要求变成了主动的行为，这有助于学生把单词内化为行为。我们班的目标是“照你说的做”课间休息是学生放松的时间。课间的良好纪律会给整个校园带来一种活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点，我将采用师生共同参与的方式开展“跳绳、游戏、投篮”等活动，让学生不仅健康，还能接受教育，还能增进师生感情，拓展交流空间。同时，应随时提醒学生注意危险的活动和场地，教育应与娱乐相结合。仔细计划06