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文档简介
七年级教科版思想品德上册第三单元测试题 一、单项选择题1234567891011121314151617181青春悄悄地来,带来了( )A烦恼、苦闷和恐惧 B智慧、勇敢和幸福C生理上和心理上的矛盾D精神上的压抑,学习上的退步2“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”意思是( )A青春的美好只能说说而已B为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐D在现实生活中,残酷和现实让人不能感受到美好3认识自我的途径有( )A通过别人的评价认识自己 B不听别人的意见C绝对自信,别人的批评与劝告都不对 D自己是什么样子,就不用认识4每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( )优势 不足 优点 缺点A B c D5经常给自己积极的暗示,有利于提高自己的( )信心方案表达能力勇气口头表达能力A B c D6青少年时期的主要任务重在( )长身体知识学习长力气品德修养A B c D7小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,觉得心跳加速,两腿发软,声音发抖,结果一句话也说不上。”请你为他出主意( )要充满自信,坚持“天生我才必有用” 要不怕同学笑话加强锻炼丰富自己的知识。 转到其他班级或学校A B c D8进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )A走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中B埋头读书,多与科学知识交朋友C控制情绪,等待别人来主动关心D换一个学校或班级9在青春期,我们的身体发育( )A相对减慢 B很快 C相对平稳 D无特点10当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人( )A会嘲笑我们 B对我们漠不关心c也在为我们祝福 D会对我们的活动有所不满11目前,科学界把青春期年限确定为( )A810岁 B912岁 C1019岁D12-20岁班别_姓名_12青春发育带给我们的是( )A成长的喜悦 B心理的紧张 c无穷的烦恼 D成长的喜悦和烦恼13进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )A这是一种不良影响 B这是一种不能说的苦恼c这是一种正常的现象 D这种现象会使我们学坏14“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )A孩子对妈妈有逆反心理 B孩子不愿意让妈妈管自己了c孩子开始有独立意识了 D孩子和妈妈之间有矛盾15“人贵有自知之明”这句话是说( )A人有知识很可贵 B人能正确认识自己是很可贵的C人能知道自己有多少知识是很可贵的D人应该明白知识的作用 16“我只能成为我自己。”表明每个人是( )A相互联系的 B有差异的 c相互代替的 D互相包含的17每个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是( )A不承认自己有缺点 B自己很棒,各方面都很完美c要愉快接受,并努力改进 D管它呢,不可避免18唐静是一个性格开朗的女孩子,喜怒哀乐溢于言表,妈妈经常说这不好。对此,正确的看法是( )A无所谓好不好 B这是天生的,没法改变c我们要培养良好的性格 D既好又不好,没有办法改变二、判断正误19青春期的我们全是烦恼。( )20看到青春期的变化,我好害怕。( )21青春期出现的种种现象是一种正常的现象,我们要正确对待。( )22青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很远。( )23我们要坦然面对青春期出现的问题和烦恼。( )24在进行比较评价时,要实事求是,不弄虚作假。( )25他人对自己的评价是全面的公正的。( )26发现自己在某方面不如他人,灰心丧气。( )27生活中,没有哪个人能在各个方面都是优秀的。( )28.每个人都有自己的长处与优点。( )三、简答题29你对自己青春期生理变化有什么感受?在身体发育过程中感到最烦恼的是什么?30请判断下面有哪些表现欲是适当的。课外活动中,总想展示自己的聪明才智。( )野炊活动中,炒出拿手的好菜。( )组织班级活动,不听取同学意见,独断独行。( )外出活动,男生主动帮助女生拿东西。( )学习成绩力争名列前茅。( )体育锻炼中显示自己的实力、耐力。( )31列举自己在与父母、老师交往方面的问题和烦恼,分析这些烦恼产生的原因,探讨解决烦恼的办法。32你是如何看待同学的优点或长处的?(可要实话实说呀)33一向要强的小强走进中学时,信誓旦旦,说要怎么样努力学习,实现自己的理想。可一段时间后,他慢慢失去了信心,感到迷茫。请你帮助他指点迷津。34你的性格特点是什么?说说你平时是如何塑造良好性格的?四、材料分析题35驿动的心生理的变化必然会引起心理的变化。对照过去,看看你都有哪些变化?A时常关心自己的身体变化,在意别人对自己的评价。B因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。 C愿意看言情小说、电视剧。D喜欢写日记。 E愿意模仿自己崇拜的人。 F想和异性同学一起聊天或活动。G希望了解有关性方面的知识。 H在异性面前表现出紧张和兴奋。I有一种被异性吸引的感觉。 J有成人感和独立感。K讨厌父母“喋喋不休”,希望自己决定与自己有关的事。上述情形,符合你的有:此外,你还有哪些变化?36阅渎材料,回答问题:强强是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急,如回家晚,星期天出去找同学玩,也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,强强感到真烦恼。(1)你认为强强出现这种变化的原因是什么?(2)对强强这样做,你的看法是什么?(3)强强要变得更加成熟,应该怎么做?37青春,多少诗人讴歌吟咏的美妙字眼!当你进入这个绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期,一定会感慨万千。那就把你的感慨写下来吧!五、单元活动设计38开展“我来帮助你”的活动。进入青春期,大家一定会有很多烦恼,如青春痘给你带来的烦恼,身体太胖怎么办,个子太矮遭人讥笑等,把这些烦恼提出来,让大家开展一次讨论,共同寻找解决烦恼的办法。39开展主办“青春日记”手抄报活动。通过记录自己的心路历程以及对成长的思考,把自己的感受、体验写出来,主办一期手抄报,看谁办得最好。参考答案:1C 2C 3A 4D 5D 6C 7C 8A 9B lOC 11C 12D 13C 14C 15B 16B 17C18c 19 20 2122232425 26 272829略。 30课外活动中,总想展示自己的聪明才智。(适当的) 野炊活动中,炒出拿手的好菜。(适当的) 组织班级活动,不听取同学意见,独断独行。(不适当的) 外出活动,男生主动帮助女生拿东西。(适当的) 学习成绩力争名列前茅。(适当的) 体育锻炼中显示自己的实力、耐力。(适当的) 31略。 32略。 33在认识自我时,要以真实的“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。告诉他要学会正确评价自己。34略。35略。36(1
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