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修改病句复习课,信宜市水口镇第一中心小学执教:曾铌鸿,有位不爱学习的女孩出去打工,因为没有钱用了,就写了一封信寄给母亲说:“妈妈我的线已经用完了,请赶快寄点线来。经过几年的锻炼,我的肚子越来越大了。”,有位不爱学习的女孩出去打工,因为没有钱用了,就写了一封信寄给母亲说:“妈妈,我的钱已经用完了,请赶快寄点钱来。经过几年的锻炼,我的胆子越来越大了。”,骏马在宽阔的草原上奔跑。,辽阔,修改病句的步骤:,1、(读):读懂句子的原意。,2、(找):找出句子的病因。,3、(改):用符号进行修改。,4、(查):再读读是否通顺。,常见的病因:,成分残缺,归类不当,搭配不当,前后矛盾,意思重复,用词不当,词序颠倒,你学过什么修改符号呢?,1、增加2、修改3、删除4、互换位置,大家的眼睛都集中到主席台上。改为:大家都集中到主席台上。()大家的目光都集中到主席台上。(),1、读了钓鱼这篇课文,受到了深刻的教育。()2、这篇文章的内容比较优美。()3、同学们在辽阔的教室里听老师讲课。()4、这里漫山遍野到处都是果树。()5、造纸不仅要消耗木材,还要耗费大量的水电。()6、五颜六色的红旗迎风飘扬。()7、我的书包里放着铅笔、直尺、钢笔、电笔等文具。()8、这个故事听了,我们不约而同地笑了。(),第一关:火眼金睛。判断下列句子对错,对的打,错的打,并说说病因?,1、读了钓鱼,受到了深刻的教育。()2、这篇文章的内容比较优美。()3、同学们在辽阔的教室里听老师讲课。()4、这里漫山遍野到处都是果树。()5、造纸不仅要消耗木材,还要耗费大量的水电。()6、我估计他今天一定不会来了。()7、我的书包里放着铅笔、直尺、钢笔、电笔等文具。()8、听了这个故事,我不约而同地笑了。(),练习一:火眼金睛判断下列句子对错,对的打,错的打X,并说说为什么?,第二关:读句子,想想句子的病因,并用正确的修改符号修改。,1.我们要改掉不好的坏习惯。2.小明学习认真,老师经常夸耀他。3.菜园有西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆等蔬菜。4.上课的时候,做小动作,被老师批评。5.在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。6.无穷无尽的大草原天空明朗,空气清新。7.小红正在吃完饭,小华就来找她了。8.秋天的香山公园是一个美丽的季节。9.我估计他这道题目肯定做错了。10.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。,练习二:读句子,想想下列句子分别是哪一类病句,并用正确的修改符号修改。,第三关:巩固加深运用你学到的修改知识,给下列句子进行修改。,1、教室里,都在认真听课。2、经过努力,我的学习成绩不断改善了。3、他经常回想过去的往事。4、同学们在辽阔的教室里听老师讲课。5、我们晚饭吃过,热气已经退了。,(成分残缺),同学们,(搭配不当),提高,(重复啰嗦),(词序颠倒),(搭配不当),宽敞,6、我估计他今天一定不会来了。7、小丽穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。8、我喜欢吃香蕉、龙眼、西红柿、西瓜等水果。9、邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。10.、我怀着愉快的心情和轻松的步伐来到学校参加游园活动。,(前后矛盾),(搭配不当),(用错关联词),虽然,但是,戴着,(搭配不当),(归类不当),迈着,(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!(3)开学了,同学们连续来到学校。(4)同学们在联欢会上演唱了优美的舞蹈。(5)我不禁忍不住笑出声来。(6)我经常看到小明有时骑自行车上学。(7)光明小学全校师生和老师都参加了“六一”文艺晚会。(8)张文和王勤约定一起在自己家做作业。(9)奶奶不但已经七十高龄了,但是行动利落。(10)今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。,我是病句的主治医生,金老师怎样教语文课,我记不清楚了。但有一点印象十分很深:他很注重鼓舞我们课外阅读。课外阅读这四个字,我就是从金
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