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文档简介

第四章多媒体素材加工与课件制作,张胜光制作,3,本章目录,第一节课件及其评价标准,张胜光制作,5,什么是“课件”?,“课件(Courseware)”实质是一种软件,是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。课件现在不仅仅是学校教育应用的专有名词,它也被广泛的应用到企业和政府的培训中,以及科研成果汇报和学术报告、产品展示等。,张胜光制作,6,什么是“多媒体课件”?,把计算机综合处理文本、图形、声音、图像、动画、视频等多种媒体信息能力的技术,应用于教学上,改变信息的包装形式,在计算机上利用媒体开发工具把图、文、声、像集成在一起,做成教学软件,以提高教学内容的表现力和感染力,这就是多媒体课件。,张胜光制作,7,什么是优秀的课件?,无论何种类型的课件,也无论它应用在何处,只有能产生学习的吸引力,能透彻地讲解学习内容,能带来良好的学习效果的课件才是有价值的课件。所以,从技术角度来说,做一个课件不难,但做一个有吸引力的课件,使之无论从教育学上还是美学上都能抓住听众的眼球,却很不容易。,张胜光制作,8,优秀课件赏析,张胜光制作,9,课件的分类,对于多媒体课件的分类及功能,现在有着多种标准,以下为其典型代表:1、按课件运行方式划分:单机版课件、网络课件和PPT课件三大类单机版课件是指只能在单机上运行的教学软件;网络课件是指能够在网络上浏览的教学软件Powerpoint课件是指主要以幻灯片形式演示的教学软件。,张胜光制作,10,2、按课件功能划分:课堂演示型、流媒体型和网络课程型三大类课堂演示型课件是指在课堂讲课时进行演示的课件。流媒体型课件是包含教师视频、声音和电子教案在内的多媒体课件网络课程型课件是在网络上发布、供学生自学练习的课件。,张胜光制作,11,3、按课件功能划分:讲授型、演示型、练习型、参考型和综合型等五大类。4、按课件的大小和用途划分:课件和积件两大类课件一般指大型综合型、一次可完成一堂以上课程教学的课件。积件是微型的课件,用于教师在课堂上随手拈来,说明一两个问题。,张胜光制作,12,5、按课件制作工具划分:PPT课件、AW课件、SWF课件和视频课件等PPT课件:以PowerPoint制作的课件,多用于课堂教学和展厅演示。AW课件:用Authorware制作的课件,多用于学生自学练习之用。SWF课件:用Flash制作的课件,多用于需要动画演示的课件之中。视频课件:有多种文件格式和制作方法,通常用于远程教学。,张胜光制作,13,6、按课件的应用领域划分:教学课件和实验课件等教学课件主要用于课堂教学特别是理论性的教学实验课件则是多媒体版的实验指导书,可有效地指导学生完成实验,张胜光制作,14,我对课件分类的看法,多媒体课件按其在我校使用的教学环境,可以划分为课堂投影演示型、课外学生自学自测型和网络课程远程教育型三种形式。这三种课件的评价标准也应当是不同的。课堂投影演示型课外学生自学自测型网络课程远程教育型,多媒体课件,张胜光制作,15,课堂投影演示型课件,课堂投影演示型课件是指将课件表达的教学内容,在课堂讲课时在投影仪上进行演示,并与教师的讲授或其他教学媒体相配合的一种多媒体课件。这种类型课件一般与学生之间没有直接的交互作用,是为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,它注重对学生的启发、提示,反映问题解决的全过程,主要用于课堂演示教学。这种课件可以采用各种多媒体技术制作,一般以PowerPoint形式为主。,张胜光制作,16,课外学生自学自测型课件,课外学生自学自测型课件是一种离开教师课堂教学环境、主要由学生自己在个人计算机屏幕上观看、供学生自主学习时使用的课件。这类课件演示时,没有教师参与,完全由学生自主操作,要求交互性和趣味性强,对学生有吸引力,知识点尽可能完备,并有自学自测题库、相关教学影片视频点播和难点解析答疑等教学模块。,张胜光制作,17,精品课程远程教育型课件,精品课程远程教育型课件是指一种包含教师视频、声音和电子教案在内的流格式多媒体课件。它能全面记录课堂教学的各种信息,营造教学情景与氛围,可以将制作好的授课过程的多媒体流式文件通过Internet或其他途径传送至远程多媒体课程点播系统。通过课件的点播,能够再造教师的形象视频、语音、在计算机上的操作过程(包括鼠标的运动)、电子讲稿和多媒体演示,以及在电子白板上的手写板书过程等,达到再造教学情景的良好效果。,张胜光制作,18,课堂投影演示型课件评价要点:,1、总体设计醒目;2、播放效果清楚;3、教学主题突出;4、多媒体技术运用恰到好处;5、要有辅助课件;6、交互性好。,张胜光制作,19,1、总体设计醒目:,版面布局合理、层次清晰、色彩搭配和谐、画面清晰。背景色与文字颜色必须有较大的反差,使坐在教室后排的学生能清楚地看到投影幕布上的图片和文字内容。常见的毛病是:毕业答辩时学生自以为做得很好的幻灯片,在投影上却看不清。一定要注意文字和背景的色彩和反差!,张胜光制作,20,语言简练、字体字号得当、编排规范。文字字号不得小于24号,字体宜采用黑体加阴影效果,行距应在1.2以上,以保证课堂播放效果最佳。常见的毛病是:字体太小,行距太密,一张幻灯片装了近200个字,在投影上根本看不清楚。,2、播放效果清楚:,张胜光制作,21,各种媒体的运用与教学内容有机结合,运用适当。严禁将教科书内容原样复制到整部幻灯片中,出现“课本搬家”现象。常见的毛病一是为了多媒体而多媒体,在课件上搞了很多不必要的动画和背景音乐,反而冲淡了教学效果;二是个别教师“课本搬家”,课件与教科书毫无差别,达不到启发学生深入思考的目的。,3、教学主题突出:,张胜光制作,22,至少运用两种以上媒体(文字、图像、图形图表、声音、动画、视频等),图片图表动画素材至少占全部课件幻灯片的三分之一以上。动画连续,色彩逼真。声音清晰适当。常见的毛病是缺少图片和视频。只有文字的课件是不能抓住学生眼球的。,4、多媒体技术运用恰到好处:,张胜光制作,23,根据教学需要逐步展示教学内容,除主课件外,还有若干教学视频或微型课件供教师在课堂上灵活使用。有完整的教学文档和使用指南,便于向其他教师推广。设想一下,如果我们把课件做到了极致,变成了一部科教片,那教师的作用又到哪里去了呢?,5、要有辅助课件:,张胜光制作,24,课件中所有链接正确,无死链,外挂文件完整,有导航和跳转按钮,教师在课堂操作时可方便地跳到任一章节起始页。界面友好,操作简单、灵活,容错能力强。课堂教学课件尽管由教师本人操作,但良好的交互性可以减轻教师的劳动强度,也便于课件的推广。,6、交互性好:,第二节多媒体课件的制作流程,张胜光制作,26,多媒体课件制作流程,总体构思寻找和制作素材导入素材和文字排版美化作品打包、发布,修改完善,张胜光制作,27,以本次课程设计为例,本课程要求每个人必须完成一个课程设计,从网上搜索并下载规定题目的SWF格式的计算机专业视频教程,用AUTHORWARE将其集成为一个大型多媒体课件,并刻录成光盘。如果在11月20日之前完成这个大作业并将光盘交到老师手里,即可获得免考资格。,张胜光制作,28,制作步骤,1、首先总体构思:在Authorware平台而不是PPT平台或Flash平台上完成这个作品。那么你就得考虑采用什么技术路线完成这一任务。2、其次搜集素材,从网上下载指定题目的swf视频教程文件,并把它编好号,以便下一步处理。,张胜光制作,29,制作步骤,3、将素材导入AW中,并做好链接导航;4、精心设计封面和软件说明、作者简介等,对课件进行美术设计和包装。5、把相应的文件整理好后,作品打包发布,即可投入使用。,张胜光制作,30,第三节动态文字特效快速制作,张胜光制作,32,两款动态文字制作软件,在制作课件或网页时,我们非常希望有动态文字特效美化课件和网页的页面,但用Flash制作非常麻烦。这里介绍两款小巧易用的动态文字制作软件:SWISHMax:不用Flash就可以制作swf的小软件。Xara3D:小巧的三维矢量绘图软件,张胜光制作,33,SWISH,使用SWiSH,不用MacromediaFlash就可以制作Flash。如果你是一个FLASH初学者,你将会发现,使用这个软件是那么的简单。它的口号是:“当别人还在使用Flash满头大汗地创建动画时,您却早已端起咖啡杯到休息室喝咖啡去了!”好了,下载吧,几分钟内创建令人目炫神迷的FLASH特效。特效中有许多细节结合使用能得到非常眩的效果,直接预览,能直接导出为SWF文档格式。,张胜光制作,34,张胜光制作,35,张胜光制作,36,SWISH的操作界面,张胜光制作,37,Xara3D,Xara3D是一个用来制作高质量3D文字特效的著名软件,可以快捷创作出适用于网页的高质量的3D文字标题、图像、标志和按钮,也可以创作GIF动画、AVI动画和输出3D屏保,还可以输出3DFlash动画呢!,张胜光制作,38,这就是用Xara3D制作的3D文字!,张胜光制作,39,Xara3D操作界面,张胜光制作,40,操作注意事项,Xara3D不能直接输入汉字,必须采取粘贴的方法将汉字粘贴进去后,再进行编辑。,第四节音视频文件编辑及格式转换,张胜光制作,42,视频文件的格式,张胜光制作,43,使用超级解霸剪辑影片,超级解霸可以将MPEG格式影片进行剪辑和重组,并实现AVI和MPEG文件格式的互换。【操作步骤提示】1、点击循环播放按钮;2、播放影片,设置剪辑起始点和结束点;3、点击录像按钮,等待录制完成。注意:用超级解霸也可以抓取连续的或单张的图像素材。,张胜光制作,44,使用超级解霸编辑影片,使用超级解霸常用工具的AVI转MPEG程序,可以实现AVI转MPEG的格式转换和影片的剪辑。,张胜光制作,45,AllVideoSplitter.exe,张胜光制作,46,WMV文件切割软件,AllVideoSplitter是一款分割视频文件的软件,支持的输入格式包括AVI、MPG、MPEG、WMV、ASF,支持的输出格式包括AVI和WMV。您亦可对输出格式进行视频和音频的解码器、尺寸、拉伸模式进行设置;您还可以为您分割的文件设置十余种过渡效果,这是该软件很有特色的地方。请确认您的计算机中已经正确安装了DirectX和WindowsMediaPlayer9系列以获得全部功能。,张胜光制作,47,RMVB影片制作工具,BatchRealProducer1.5.3.1,张胜光制作,48,RealMediaEditor,官方的Real媒体编辑器,可以很方便的实现对Real媒体的事件合并、图像映射合并、媒体信息更改等处理!同时它还是一款分割速度非常快的RM/RMVB.分割器。,张胜光制作,49,“会声会影”数字影片剪辑软件,是一套专为个人及家庭所设计的数字影片剪辑软件,可将MV、DV、V8、TV所拍下来的如成长写真、国外旅游、个人MTV、生日派对、毕业典礼.等精彩生活剪辑出独一无二的鲜活影片,并制作成VCD、DVD影音光碟、电子邮件或网络串流影片与亲朋好友一同分享。,张胜光制作,50,友立“会声会影7”界面,张胜光制作,51,音频的获取途径,音频数据的获取方法主要有以下几种:(1).使用声卡录制、采集声音信息,并以文件的形式存储在计算机中。(2).使用声卡及MIDI设备在计算机上创作乐曲。(3).从互联网下载或购买音频光盘。,张胜光制作,52,音频的存储格式,在多媒体音频技术中,存储声音信息的文件格式有多种,如WAV、MIDI、MP3、RM及CD唱盘数字音频。(1).WAV格式(2).MIDI格式(3).CD.DA格式(4).MP3格式MP3采用MPEGLayer3标准对WAVE音频文件进行压缩而成,以达到CD唱盘的音质。(5).RM格式RM采用音频/视频流和同步回放技术来实现在互联网上提供优质的多媒体信息。,张胜光制作,53,音频数据的编辑,音频数据的编辑包括声音的剪辑(删除片段、插入声音、混入声音)、特殊效果的添加等操作。除了Window自带的“录音机”程序可进行音频的制作编辑外,目前广泛使用的音频处理软件还有SoundForge、WaveEdit、CoolEdit等。,张胜光制作,54,音频编辑软件AdobeAudition,该软件的前身就是全球著名的数字音频软件CoolEdit。2003年7月11日,Adobe公司将CoolEdit更名为Audition,并推出了AdobeAudition1.0版本软件。这个版本与与CoolEditPro2.1版本几乎完全一样。2004年4月22日,Adobe公司推出了Audition1.5版本,在原有基础上增加了众多新功能。包括对VST效果器插件的支持、对ReWire主控端的支持、直接刻录音乐CD支持、增强了高音修正器的功能、增强了对视频播放的支持、增强了对时间伸缩功能的支持、增强了对Loop功能的支持以及增加可保存的自定义快捷键设置等功能。2006年Adobe公司又推出了AdobeAudition2.0。,张胜光制作,55,张胜光制作,56,第五节屏幕录像技术,张胜光制作,58,屏幕录像技术,当我们在给学生讲授计算机操作要领,或希望把教师课堂上在投影以上所播放的一切内容实况录制下来,制作精品课程课件时,我们需要屏幕录像技术的支持。屏幕录像技术可以把教师在投影仪屏幕上所作的一切操作步骤、过程和声音实时同步录制下来,并发布成小巧的swf文件。,张胜光制作,59,两类屏幕录像软件,这里向大家推荐两款屏幕录像软件:全程屏幕录像软件Camtasia,它的特点是一帧不漏地将屏幕上所发生的一切录制下来,发布格式可以是AVI或SWF。动作录制软件Captivate,它的特点是只有当操作者移动鼠标或按下按键时,才记录下此时段所发生的动作,其他时间则不录制。录制完成后,可以按帧编辑,加入其他多媒体素材。所以它发布的SWF文件体积很小,很适合作演示软件。,张胜光制作,60,Camtasia,Camtasia是一款专门捕捉屏幕音影的工具软件。它能在任何颜色模式下轻松地记录屏幕动作,包括影像、音效、鼠标移动的轨迹,解说声音等等,另外,它还具有及时播放和编辑压缩的功能,可对视频片段进行剪接、添加转场效果。它输出的文件格式很多,有常用的AVI及GIF格式,还可输出为RM、WMV及MOV格式,用起来极其顺手。,张胜光制作,61,Camtasia,Camtasia还是一款视频编辑软件,可以将多种格式的图像、视频剪辑连接成电影,输出格式可是是GIF动画、AVI、RM、QuickTime电影(需要QucikTime4.0以上)等,并可将电影文件打包成EXE文件,在没有播放器的机器上也可以进行播放,同时还附带一个功能强大的屏幕动画抓取工具,内置一个简单的媒体播放器。,张胜光制作,62,Camtasia由3个组件组成:录像机(Camtasiarecorder)、项目编辑器(Camtasiaproducer)、播放器(Camtasiaplayer)。,张胜光制作,63,Camtasia电影制作器主要分为三部分窗口:胶片窗口、文件选择窗口和影片编辑预览窗口:,张胜光制作,64,Captivate介紹,MacromediaCaptivate是一款专业屏幕录像制作工具软件,它可以记录下任何软件操作过程,然后建立连续的Flash格式的模拟范例。借助它可迅速地以多种格式包含,Flash(SWF)及EXE来创建在线产品展示、E-Learning软件模拟、用户支持的在线教学课程等。,张胜光制作,65,Captivate介紹,Captivate支持在任何应用程序录制的操作及立即创建一个模拟并能够在影片中加入自定的文字说明、音效(旁白、背景音乐、及声音效果)、视讯、Flash动画、文字动画、影像、超级链接、及更多项目。Captivate具有文件小、分辨率高的特点,可以很容易地发布Captivate模拟及展示到在线网页、烧录光盘来使用于培训课程、销售、商品销售

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