分数百分数应用题复习.ppt

分数百分数应用题复习,俞晓斌,请用划出单位“1”的量。,2、男生占全班人数的,3、鸭的只数的20是鸡,4、一种服装原价105元，现在降价,盐水总量,全班人数,1、盐水含盐10%,服装原价,鸭的只数,（）,（）,（）,（）,基础复习：,1、601班有男生25名，女生20名，_?(请你补上适当的问题，使它成为分数（百分)数应用题),1.601班有男生25名，女生20名，_?,男生是的几分之几(百分之几）？,女生是的几分之几(百分之几)？,男生比多几分之几(百分之几)？,女生比少几分之几(百分之几)？,男生是的几分之几(百分之几）？,女生是的几分之几(百分之几）？,（1）,（3）,（2）,（5）,（4）,（6）,2520,2025,（25-20）20,（25-20）25,25（20+25）,20（20+25）,女生,男生,女生,男生,全班,全班,2、某饲养场有鸡300只，_25，鸭有多少只?,你能补上哪些数学条件，使它成为分数（百分数）应用题？,重点复习,2.某饲养场有鸡300只，25，鸭有多少只?,（1）,（2）,（4）,（5）,鸡是的25,鸭是的25，,鸡比多25，,鸭比多25，,30025%,30025%,300（1+25%）,300（125%）,单位“1”的量已知，求分率对应量。,单位“1”的量末知，求单位“1”的量,25%X=300,（1+25%）X=300,鸡,鸡,鸭,鸭,（3）,鸭比少25，,鸡,（6）,鸡比少25，,鸭,300（1-25%）,300（1-25%）,（1-25%）X=300,300+30025%,300-30025%,2.某饲养场有鸡300只，_25，鸭有多少只?,（1）,（2）,（4）,（5）,鸡是的25,鸭是的25，,鸡比多25，,鸭比多25，,30025%,30025%,300（1+25%）,300（125%）,左边三题单位“1”的量已知，求分率对应量。,右边三题单位“1”的量末知，求单位“1”的量,25%X=300,（1+25%）X=300,鸡,鸡,鸭,鸭,（3）,鸭比少25，,鸡,（6）,鸡比少25，,鸭,300（1-25%）,300（1-25%）,（1-25%）X=300,300+30025%,300-30025%,综合练习（只列式不计算）,1.某食堂去年计划烧煤180吨，实际只烧了135吨，实际比节约了百分之几?,2.一段公路长600米,已修了的，还有多少米没修?,3.一根电线，第一次用去全长的，第二次用去全长的25%，两次共用去56米，这根电线原来长多少米?,(180-135)180,计划,全长,6.一辆汽车从甲地到乙地，已行了的全程的，离中点还有30千米，求甲、乙两地的距离。,综合练习（只列式不计算）,5、张叔叔运一袋稻谷去加工厂加工，得到25千克的米糠和75千克的大米。求这袋稻谷的出米率。,4六(2)班共有48名学生，其中男生占。这个班女生有多少人?,75(25+75),拓展提升,1.要从40克含盐率为16的盐水中，要蒸去多少水，才能制成含盐率为20的盐水?,方法一：4016%=6.4（克）6.420%=32（克）40-32=8（克）,方法二：解：设要蒸去X克水4016%=（40-X）20%8-0.2X=6.40.2X=1.6X=8答：要蒸去8克水。,求分率对应量，就是求一个数的几(百)分之几是多少的应用题,解题方法一般是用标准量(单位“1”的量)乘要求量的对应分率。解题的关键是确定所求数量的对应分率。分率对应量单位“1”的量对应分率,求单位“1”的量，就是已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数的应用题,解题方法一般是用分率对应量除以已知量的对应分率。解题的关键是确定已知数量的对应分率。单位“1”的量分率