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板块二 自尊自强(7个考点:814)【考点8】认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。1.人类与自然的关系(人类与自然应如何相处?)每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命相互依存,息息相关。需要相互关爱,相互尊重,如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。 所以,人与自然需要和谐,人类必须尊重自然规律,善待大自然,敬畏自然界的大小生命,与自然和谐相处。保护动植物就是保护人类自己。2.每个公民(青少年)怎样尊重自然? 尊重自然的核心是保护环境。公民(青少年)应树立保护环境的意识,落实环保行动,从身边小事做起,善待动植物。如不乱攀折花草树木、不捕杀野生动物、宣传保护动植物的重要性、坚决同破坏环境的行为作斗争等。巩固训练:1.【2020湖州】尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命( )A.朝气蓬勃,充满活力 B.独特顽强,丰富多彩C.共生共存,息息相关 D.弱肉强食,适者生存2.【2020武汉】在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为( )A人生的价值在于战胜挫折 B各种生命共生共存、息息相关C生命是顽强的,人的生命最具有智慧 D每个人的生命都有价值,要尊重生命、关爱生命【考点9】认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。1. 人的生命独特性表现在哪些?以及启示是什么?人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。独特性给我们的启示:每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。2.每个人为什么要珍爱自己和他人的生命?生命只有一次,而且是有限的。每个人的生命不仅对自己重要,对他人、社会也同样重要。只有活着才有希望,才能感恩父母,回报社会等。3.怎样珍爱自己和他人的生命?无论何时何地,无论遇到多大困难和挫折,都不会轻易放弃生的希望;肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;积极维护自己和他人的生命健康权,不侵害他人的生命健康;通过努力,延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。 4.每个公民如何实现人生价值?劳动创造是人生价值的源泉,生命的价值靠行动实现;从日常生活中点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径;干好本职工作是实现人生价值的重要基础。5. 怎样做才能延伸生命的价值(或实现自己最大的人生价值)?人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵(对社会的贡献)。为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越大。人活着,不应该仅仅追求生命的长度,而应该追求生命的质量,要为社会作出应有的贡献,这样才能延伸生命的价值。(4)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。6.掌握一些基本的自救自护方法。如:(1)发生地震时,不慌乱,用硬物遮挡头部等;(2)发生煤气泄漏时,关掉煤气罐,打开窗户,用湿毛巾捂住口鼻等;(3)用电引起火灾,先关掉电源等。巩固训练:1.【2020年云南八地】世界因生命而精彩,以下看法不正确的是 ( )A各种生命相互依存,息息相关 B人的生命具有独特性,人是自然界的主宰 C每一种生命都有其存在的意义和价值 D人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处2.【2020云南】生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( )A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动3.【2020福建泉州】年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是( )A.肯定生命,永不放弃生的希望 B.珍爱生命,将生命的价值延伸C.漠视生命,视生命为身外之物 D.尊重生命,用生命来谋取名誉4. 【2020湖北武汉】2020年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。这体现了( )A生命的价值无上重要 B各种生命共生共存、息息相关C人类的生命最具有智慧 D我国政府尊重生命、关爱生命5. 【2020云南】某校开展安全知识竞赛,以下回答正确的是( )体育锻炼前,要做好准备活动 遇到人群拥挤时,要保持冷静,有序疏散骑车上下学要遵守交通规则 发生火灾时,要赶紧跳楼逃生A. B. C. D.6. 【2020云南】47年前,39岁的屠呦呦代领团队收集了2000多种方药,不断筛选、改进提取方法,数十年如一日,终于发现了青蒿素,解决了全球数亿疟疾患者的困扰。2020年10月5日,85岁高龄的屠呦呦因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是( )A.只要脚踏实地从小事做起,就一定能成就伟大的事业B.尊重生命,善待生命,就要从事医学研究C.要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命价值D.生命的意义和价值不在于长短,而是追求生活的质量【考点10】自尊、自爱,不做有损人格的事。1. 什么是自尊?自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自己尊重自己,爱护自己,并期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理。2.有自尊心的人有哪些表现?知耻是自尊的重要表现。(不知羞耻,永远得不到别人尊重,真正有自尊心的人,必定是知耻的人。);自尊的人豁达乐观,如司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”; 自尊的人最看重自己的人格。无论在什么条件下,都绝不做有损人格和国格的事。如“晏子使楚”的故事,还有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等。自尊的人懂得尊重他人。3.虚荣与自尊的区别:一个人适当的注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,这是自尊;而追求表面上的荣耀、光彩的心理,这是虚荣。有虚荣心的人,总在乎别人的对自己的评价,要“面子”;自尊的人能客观评价自己。4.如何尊重他人?自尊的人懂得尊重他人。因为他知道,首先要尊重他人,才会赢得他人的尊重。尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。 巩固训练:1.(2020年云南八地)做人不能没有自尊, 是自尊的重要表现。( )A宽容 B平等 C理解 D知耻2.【2020云南】八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童,被救儿童的父母十分感激他,同学们佩服他,学校表彰他,小丁感到非常自豪和快乐,这是由于小丁的 得到了满足。 ( )A.自信心 B.自尊心 C.虚荣心 D.自负感3.【2020广东】辽宁卫视真人秀节目归来,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( )A培养良好的生活情趣,坚决远离网络 B培养积极向上的人生态度,做自尊的人C培养自立和自负的品质,提高人格魅力 D要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动4.【2020广东】辽宁卫视真人秀节目归来,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( ) A培养良好的生活情趣,坚决远离网络 B培养积极向上的人生态度,做自尊的人 C培养自立和自负的品质,提高人格魅力 D要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动5【2020云南】孟子曰:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”做一个自尊的人,就要()尊重他人,与人为善 看重自己的人格,自我尊重 不图虚荣,拒绝沾染不良习气 不能容忍别人对自己的批评。ABCD【考点11】体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责。1.理解对自己的行为负责。一个人在社会生活中,其每个行为都会产生一定的后果,都应该学会对自己的行为负责。因为负责任是一个人的立身之道,才能体现出他的社会价值和人生意义,才能赢得别人的尊重和信任等。2.列举事例说明不同身份(角色)承担不同责任。我们作为子女,责任是孝敬父母;作为学生。责任是努力学习,尊敬老师;作为社会公民,责任是遵纪守法,维护正义;作为陌生人,扶危济困,见义勇为等。3.我们青少年应该怎么做一个合格的公民?我们要自觉遵纪守法,增强道德意识和法制观念;努力学习科学文化知识,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质;培养创新精神和实践能力等。 巩固训练:1.【2020山西】 下列行为值得提倡的是 ( )A. 学校拔河比赛,为班级荣誉,小杜乘人不注意加入本班队伍B. 小黄协助班主任搜查同学书包,没收“垃圾食品”C. 假期里,小李志愿为当地农村的留守儿童辅导功课D. 放学后,初二学生小赵看到歹徒持刀抢劫,就勇敢地冲上前去与其搏斗2.【2020广东肇庆】九(3)班值日生小雨和小萌为了去看自己偶像的演唱会,没有打扫课室就走了。对于她们的行为,你认为( )A她们要对自己的一切行为负责 B她们的行为是不负责任的行为C她们要树立负责任的人生态度 D她们的行为已产生严重的社会后果【考点12】能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。1.青少年如何做到明辨是非善恶,做出正确选择?明辨是非善恶,是做人的基本品质和要求。加强道德修养,学习法律知识,在生活中做到不违背道德,不违反法律;选择好的榜样,学会理性分析,不盲目追星和追逐流行风;树立美好理想,培养坚强意志,把握正确的良知标尺,学会抵制不良诱惑;对长辈亲戚朋友的影响,要分清是非,不能盲从等。2.青少年身边的不良诱惑有哪些?如何抵制不良诱惑?不良诱惑有:黄色信息、赌博、毒品的诱惑,邪教的诱惑等。拒绝不良的诱惑,首先需要我们管住自己。结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。 方法有:避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良的习惯。巩固训练:1.【2020年云南八地】青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择,下列选择可取的是 ( )小东一家在餐馆用餐完毕,他主动把剩菜打包带回家 小亮见好朋友在公园里攀折花木,却装作没看见 小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊 小贝没有把爷爷得绝症的实情告诉他,只是说他得了重感冒 A B C D2. 【2020年云南】社会生活复杂,需要我们学会选择。下列同学选择正确的是( )A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟 B.小梅请病假去观看某明星演出C.小华为了买手机和父母大吵大闹 D.小涛把捡到的钱包主动交还失主3【2020年云南】面对社会流行,我们应该()A根据自己的兴趣爱好随意地进行选择 B来者不拒,全盘接受C独立思考,理性选择,避免盲目追随 D特立独行,标新立异【考点13】体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活中的点滴做起。1.生命的意义在于什么?生命的意义不在意长短,而在于对社会的贡献。2.如何实现人生价值(意义)?珍爱生命,尊重生命,追求生命的质量;不断努力,多为社会作出贡献,提升生命的价值;脚踏实地,从现实生活中的小事做起。 巩固训练:1.【2020山东泰安】郭明义,“雷锋传人”,2020年度“感动中国”十大人物。郭明义16年来总额的一半给希望工程;无偿献血量相当于自身总血量的10倍;平日省吃俭用,却先后资助了180名贫困学生;给300多个困难家庭带来脱贫的希望自己却过着清贫的生活,至今一家住着40平方米的一居室。郭明义的事迹表明( )他具有强烈的社会责任感 积极承担责任赢得社会的承认和赞誉人生的意义不在于索取,而在于奉献 实现人生价值不应追求个人利益A B C D2.【2020福建晋江】“感动中国2020年度人物”、新时期的“雷锋传人”郭明义参加了54次捐献血液和捐献血小板,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。这说明( )A他不懂得珍爱、善待自己的生命B只有无偿献血,才能实现人生价值C只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有价值的人生D在奉献社会的过程中,他实现了自己的人生价值3. 【2020潍坊】照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了潍坊市十大孝星荣誉,还有 常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 ( )人生的价值在于创造和奉献 服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起 承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报 亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己A B. C. D.4.【2020天津】每个人的生命都是有价值的,提升生命的价值在于( )A追求物质享受 B追求生命长度C对社会的贡献 D对个人的关心5.【2020丽水】“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了”。臧克家的话最能说明的道理是( ) A生命的意义不在于长短,而在于贡献 B生命是宝贵的也是脆弱的C各种生命都是相互依存,相依为命的 D有些生命没有存在的意义6.【2020绍兴】 “残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于( )A帮助他人,成就自我B不断进取,发展自我C珍爱生命,悦纳自我D冷静客观,认识自我【考点14】养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义名称含义表现或名言反面作用(意义、原因)怎样培养(维护)自尊自我尊重,维护自己的尊严适当注意容貌上的修饰、举止;“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”孟子人必自侮,然后人侮之。孟子虚荣心(追求表面上的荣耀、光彩的心理,如“打脸充胖子”、“要风度不要温度”等。自尊是一种良好的心理品质。尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。维护自尊要从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严;不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己;维护自尊还要懂得尊重他人。自信对自身力量的确信。相信自己能实现目标“我能行”;天生我材必有用-李白自卑(不自信,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试)自负(过于自信,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。)自信有助成功,是成功的基石。 自信者具有良好的心理品质:乐观、好奇、专注。自信是一种精神动力和宝贵财富。发现自己的长处,是自信的基础;实力,才是支撑信心最重要的杠杆;做自信的中国人,将个人自信上升到民族自信。自立自己的事自己干自己洗自己的衣服、自己上学、自觉完成作业等;滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!-陶行知依赖思想:如“饭来张口,衣来伸手”。自立可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、尊重他人的优良品质;可以提高我们的动手能力和解决问题的能力等。从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;学会自主,它是自立的前提条件;立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。 自强奋发向上,积极进取在困难面前不低头,不丧气;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;天行健,君子以自强不息。自弃:(指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。遇到困难就放弃、退缩)自强是一个人实现人生价值的必备品质;自强是一种战胜困难的精神;自强是通向成功的阶梯。自强的航标:树立正确的理想;自强的关键:战胜
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