2020年小学一年级上学期德育工作总结范文

小学一年级上学期德育工作总结范文德育是学校实施素质教育的重要组成部分。 它贯穿了学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生的健康成长和学校工作发挥了指导、激励和保证的作用。 因此，学校应把德育工作放在重要位置，提高认识，树立教育人才，管理教育人才，建立为教育人才服务的思想。 为确保学校德育工作顺利实施，一学期以来，我们加强学校德育管理工作的研究，其主要做法如下校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性决定了它在育人方面具有春风化雨“润物安静”的作用。 学校宣传栏面积不断扩大，内容新颖，是我校明亮的风景线。 班级文化是学生才能展示的最大舞台，班级文化建设按照“十一个”的要求安排，班级清洁，书香四溢，一进教室就感受到阅读的乐趣。 各教室外面墙上的“班级之星”展示栏，让本校的学生看到无比的风貌。 教室楼的走廊布置，给校园增添了一些艺术气氛，使其中人感到愉快。 这些宣传阵地就像静默的老师，用静默的语言教育所有的学生，促使孩子们振奋起来。在学校，帮助学生养成好习惯等于工作做完一半。 所以本校主要从两个方面开始，培养学生的良好习惯，全面提高学生的素质。 充分利用早会的三分钟进行教育。1 .课堂学习习惯的培养。 其中主要包括学生听的习惯、发言习惯和作业习惯。2 .文明礼仪习惯的培养。 其中主要包括学生的仪容、言行等。安全是学校的首要任务。 学校成立安全指导小组，分工明确，完善职责，各负责任，落实追究。 全体教师始终能够实现学生身心安全、学校财产安全、自己身心健康的安全校园。 学校坚持月度安全隐患检查制度，每日值班制度、电话家访制度、电话家访记录、家长会议、学生提名制度、学生跟踪制度、各班制作学生地址簿等。 缺席课程，有无法处理的情况下马上联系监护人。 定期利用班队课、宣传栏、国旗下讲话_等，确保学校安全落实。 学校严格禁止教师体罚和变态体罚，需要巧妙的艺术适当的家长沟通，建立和谐的师生关系，受到家长的好评，学校在学期初与教师、家长签订责任书，定期召开家长会(中间和期末)，让家长明确学生的安全责任意识，长假前向家长发表报告为了进一步保障学生的安全，学校规定晨会进行全校安全教育的宣传，班级作出每天安全的一句话，要时刻注意，时刻牢记安全。 本学期，学校组织了两次安全疏散训练。学校每周一举行升国旗仪式，通过“在国旗下说话”让学生.9月开展“尊敬师教”“文明礼仪与我的成长”等系列活动10月开展爱国主义教育专题活动，开展创立纪念活动，举行新队员入团仪式和大队干部就业仪式，对学生进行团队教育十一月开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动12月开展感恩教育活动，“向文明交通、习俗告别”的主题实践活动1月开展庆元日的手写复印展示活动。夸奖孩子使其成长，是教育成功的经验。 不被称赞的人生是灰色的。 因此，本校开展了“优秀学生、优秀班级”，不仅点燃了许多学生的积极热情，也激发了不同水平、不同类型的学生率先发挥了优秀积极性，取得了良好的教育效果。 本学期，我校在安海町教委举行小学“唱国歌、唱明亮队歌”比赛，获得三等奖的第四届安海町“民族魂、中国梦”合唱比赛获得三等奖的安海町“少先队文明礼仪”和“三评”评审获得“文明礼仪”先进学校。 六年二班获得“晋江市优秀班集团”称号的馀胜坤，获得“晋江市小学三好学生”称号的王立雫，获得“泉州市优秀干部”称号。也就是说，我们