2020年教你如何写好年度工作总结范文

我会教你如何写好你的年度工作总结。总结的内容主要包括以下四个方面的主要内容：这是对我们自己的情况和情况背景的简要介绍。其自身情况包括单位名称、工作性质、基本组织结构、人员数量、主要工作任务等。形势背景包括国内外形势、相关政策、指导思想等。工作的主要内容是：取得了哪些主要成果，采取了哪些方法和措施，取得了哪些成果。需要更多的事实和数据。通过对实践过程的细致分析，我们可以发现经验教训，发现规律，把感性认识提高到理性认识。如何发扬成绩，纠正错误，为下一步的新成绩做准备，不必像计划那样具体，但这些内容总的来说是不能省略的。总结经验主要表现在三个方面：自性、客观性和经验性。1.自我本质总结是回顾自己社会实践的产物。它以自己的工作实践为素材，采用第一人称写作方法。它的成就、实践、经验和教训都是自我参照的。2.回顾的这个总结与计划相反。这个计划预见了未来，并安排了将要进行的工作。结论是回顾过去，检验上一段的工作，但目的是做好下一段的工作。因此，总结和规划的关系非常密切。一方面，规划是总结的标准和基础；另一方面，总结是制定下一步工作计划的重要参考。客观性总结是对以往社会实践活动的全面回顾和审视，这决定了总结具有很强的客观性。它是基于自己的实践活动。列出的例子和数据必须完全可靠和准确。对事实的任何夸大、缩小、随意捏造和歪曲都会使总结失去应有的价值。4.经验总之，我们还必须从理论的角度总结经验教训。任何正确的实践都会在物质和精神两方面产生结果。作为精神成果的经验和教训，从某种意义上说，它们比物质成果更有价值，因为它们对未来的社会实践具有重要的指导作用。这一特点要求总结必须建立在实践是检验真理的唯一标准的原则基础上，才能正确反映客观事物的真实本质，才能发现积极的和消极的经验，才能获得规律性的知识，从而达到总结的目的。工作总结的分类根据不同的分类标准，总结可以分为许多不同的类型。根据范围，有团队总结、单位总结、行业总结、地区总结等。按照性质，有工作总结、教学总结、科研总结、思想总结、项目总结等。根据时间，有月度总结、季度总结、半年度总结、年度总结、一年以上的期间总结等。根据内容，有综合总结和专题总结。区分上述总结类型的目的是为了明确重点，把握界限，为概念写作提供便利。然而，上述分类不是绝对的，可以兼容和交叉。例如，大学1999年度工作总结本质上是一个工作总结，范围上是一个单位总结，时间上是一个年度总结，内容上是一个综合总结。同时，一所大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，所以它也包括教学总结和科研总结的要素。这表明在对总沉降进行分类时，我们应该灵活而不是拘泥于它。工作总结写作中的注意事项1.坚持实事求是的原则实事求是、从实际出发是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违背这一原则的情况屡见不鲜。有些人认为三部曲和七部曲夸大成绩，掩盖缺点，在总结中报告好消息而不是坏消息。这种弄虚作假、夸大其词、信用度的不良作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有好处，必须坚决防止。2.注重共性，把握个性这个总结很容易用同样的方式写，缺乏个性。当然，总结不是文学作品，也没有必要刻意追求个性。然而，由一千个部门和一个曲调写的文章没有独特的价值，因此不受欢迎。要写个性，总结需要独特的发现、独特的经历、新鲜的角度和新颖的材料。3.小心，突出重点有些人总是想把所有的成就都总结出来，而拒绝放弃所有积极的材料。因此，这篇文章太臃肿，太慢，太分散，也不引人注目。摘要材料的选择不应基于完美和贪婪，没有主次之分。它应根据实际情况和目的进行总结，并应侧重于那些既能体现本单位和本地区的特点，又具有一定普遍性的材料，并应写得详细具体。然而，一般的材料应该稍微写下或丢弃。(a)摘要的标题摘要的标题有多种形式，其中最常见的是由单位名称、时间、主要内容和语言组成，如市财政局1999年工作总结和厂2000年上半年工作总结。一些摘要标题不包含公司名称，如创先争优活动总结和1999年教学工作总结。有些摘要标题仅仅是内容的摘要，并不标明“摘要”一词，但只要看一下内容就知道它们是摘要，如一年来的谈判及前途等。其他摘要使用双标题。正面的标题指出了文章的主旨或重点，而副标题则指定了文章的内容和类型，如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结和加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。(2)摘要的正文像其他应用样式一样，摘要的主体也分为三个部分：开头、主体和结尾。每个部分都有自己的具体内容。1.开始总结的开头主要用来总结基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想以及总结目的、主要内容提示等。作为开始，简明扼要，不要说太多的话。2.科目这是总结的主要部分，包括成就和实践、经验和教训、未来计划等。这部分篇幅很大，内容丰富。应特别注意明确的级别和组织。主体有三种常见的结构形式。首先，纵向结构。它是根据事物的过程或实际活动来安排内容。写作时，将总结中包含的时间分成几个阶段，并按时间顺序描述每个阶段的