江苏省苏州市高新区2020学年八年级道德与法治上学期期中试题 苏教版

江苏省苏州市高新区2020学年八年级道德与法治上学期期中试题 (满分：50分 考试时间：50分钟)一、单项选择：（以下每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案写在答题卡上相应的空格内。每小题1分，共16分。）1、在创建全国文明城市的过程中，苏州市政府要求广大干部群众统一思想，行动起来，积极投身创建全国文明城市的热潮。因为（ ）文明礼貌只是个人的私事 文明礼貌体现一个人思想道德水平和文化修养程度文明礼貌事关整个苏州的对外形象 这是提升苏州综合国力的重要契机 A. B. C. D.2、古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”对这句名言的正确理解是 （ ）A.礼仪源于最初的人类文明，并随着社会的发展而不断变化。B.礼仪是一门学问，有特定的要求。C.礼仪是一种形式，一种约束人们行为的条条框框D.礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 礼仪规范和社会政治、经济、文化相适应，随着时代的变化与发展，下面关于礼仪变化的表述正确的是 （ ）有些礼仪逐渐消失了 有些礼仪被简化了有些礼仪增加了新内容新要求 无限制接纳礼仪的一切变化A. B. C. D.4、“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人喜悦”。这表明（ ）礼貌是交往的“通行证，是文明的体现” 礼貌和礼仪对人的成功没有影响 礼貌能够增添一个人的风采和魅力 言谈举止有礼，是赢得别人尊重的前提 A. B. C. D.5、右边漫画路不拾遗中的人物 （ ）没有责任感 行为不文明 道德修养有待提高 心理不健康A. B. C. D.6、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。启示我们在与人相处时不要（ ）A.是非不分 B.放弃原则 C.恶语伤人 D.批评别人7、“八礼四仪”是为培育和践行社会主义核心价值观，在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。其中“仪表之礼”要求我们做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。下列行为符合“仪表之礼”的是 （ ） A.崇尚名牌，衣着华贵 B.穿金戴银，打扮时尚前卫C.举止大方得体，穿着整洁朴素 D.与众不同，穿奇装异服8、江南水乡、古典园林、国内最宜居城市之一、人间天堂开放的苏州吸引着世界各地的游客。身为骄傲的苏州人，与人友好交往应该做到 （ ）盛气凌人 语言文明 态度亲和 举止端庄A. B. C. D.9、说话是一门艺术，更是一门学问。某专家就说话之道给出建议：急事，慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说启示我们 （ ）与人交谈时不要说大话 谈吐要文雅言语要文明 态度要圆滑A. B. C. D.10、中华民族是礼仪之邦：自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为 （ ）A.习礼仪有助于提升个人的道德修养 B.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生C.重礼仪是伟大民族精神的核心内容 D.礼仪教育是我国文化建设基础工程11、现代社交礼仪是一个公民的基本素养，下列符合礼仪基本要求的有（ ）与人交往要“客随主便”，尊重别人家的习惯 要做到“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”介绍别人互相认识时遵循“尊者居后”的原则 因天气太热，打着伞参加升国旗仪式A. B. C. D.12、俗话说：“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。”这句话启示我们（ ）A.选择友谊要看这个人对自己是否有利 B.真正的友谊经得起时间的考验C.交友要掌握必要的艺术和方法 D.真正的友谊对人的成长有重要作用13、孟子说：“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”说明 （ ）结交朋友就是互相知道彼此的秘密 B.朋友就是快乐时彼此分享，困难时彼此分担。C.结交朋友只要了解对方,就可以无偿地给予他帮助D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享14、下面是几位同学的自我介绍，你愿意与其交朋友的是 （ ）小林说：对学习生活上有困难的同学，我会热情帮助。小美说：与同学有矛盾时我总是先自我批评，并多与同学沟通小惠说：我很讲哥们儿义气，为了朋友，不管什么事我都愿意帮忙小秋说：我喜欢给同学取绰号，我觉得任何时候叫同学的外号都觉得特别亲切。 B. C. D.15、友谊与成长同行。在不断扩展的社会生活中，初中生要掌握交友的智慧。交往时以下选项不正确的是 （ ）A.在适当的场合用合理的方式表达情绪。 B.做到和而不同，求同存异C.主动关心他人、尊重他人、理解他人 D.在任何问题上都不能变通，绝不让步。 16、异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，我们与异性同学交往应该（ ）取长补短，完善自己 尊重异性同学 互不交往 树立健康向上的青春形象 A. B. C. D.二、判断：（每小题1分，共10分）17、婴儿出生有“满月礼”，入学有“开学礼”，成年有“成年礼”，结婚有“婚礼”，说明每种礼仪都历史悠久，意味深长。 18、为表示对主人和当地风俗的尊重，中国 传统文化讲究“主随客便”。19、一个人的仪表体现了一个人的精神面貌，也是自己在他人心目中的“第一形象”。20、漫画启示我们要以礼待人，尊老爱幼。21、和谐有序的校园生活离不开礼仪规范，因此我们要讲究校园礼仪，但回到家里，没必要太讲究。 22、礼物是表达祝福和心意，是友谊的纽带。因此馈赠礼物越贵重越好。 23、人际交往中，我们首先要尊重自己，然后要尊重他人。24、“近朱者赤，近墨者黑”。因此，我们要慎重择友。25、“三人行，必有我师焉。”因此，从同学身上我们可以收获很多。26、青春期是人生的转折时期，也是一个脆弱和躁动的特殊时期。三、简答题：（27题5分28题7分共12分）27、以下是同学们围绕中华文明礼仪收集到的名言警句。请将所代表的文明礼仪和具体做法填写在表格的空白处。 （每空1分，共5分）名言警句 文明礼仪 具体做法 一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。光盘行动，不浪费粮食，吃多少拿多少。诚者，天之道也。思诚者，人之道也。诚实守信 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。谦逊有礼 谁言寸草心，报得三春晖。28、 在学校开展的“八礼四仪”活动中，小明同学被评为文明礼仪标兵。他在升旗仪式时说到：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自初二（1）班的小明，非常荣幸能站在这里和大家分享我的感受”在道德与法治课上，小明坐姿端正，认真听讲，当老师提问时，积极举手发言。在吃晚饭时，小明对妈妈说，“妈妈您辛苦了”，并等父母动筷后再开始就餐。（1）我们无论在家庭、学校、社会生活中都要讲礼仪。以上材料是如何体现交往礼仪这一观点的？（3分）（2）学校德育处要求各班开展以“八礼四仪”为主题的黑板报评比活动，请你运用“学习文明礼仪”的相关知识为本班班会设计内容（只需列出提纲或标题即可）。（4分）四、分析说明题：（12分）29、材料一：现实生活中，每个人都有与人交往的想法和愿望，但有的人常常忍受孤独的折磨，他们的朋友很少，甚至没有朋友。在人际交往中，我们要注意防止和克服消极、被动、胆怯的思想，主动、大胆地与人交往。材料二：一次偶然的机会，小华认识了社会上的一帮游手好闲的“哥们儿”。从此他们便一起出入游戏厅，利用电子游戏机赌博，到餐馆吃喝。家长给的零花钱用光了，小华就模仿“哥们儿”的做法偷同学们的钱包，后来发展到拦路抢劫，最终被公安机关抓获，依法受到了惩处。（1） 小华认为“只要主动就能交往到真挚的友谊。”请从交往之道的角度分析小华的观点。（5分）（2）请你运用所学知识分析，小华有如此下场的原因是什么？小华的变化告诉我们一个什么道理？（2分）（3） 朋友和友谊是人生的永恒话题，请你运用“用心交友”的知识谈谈交友还应注意哪些问题？（5分） 班级 学号 姓名 考场号 座位号 考试号密封线内不要答题苏州市高新区2020学年度第一学期期中测试答卷 八 年 级 道 德 与 法 治 2020年11月(满分：50分 考试时间：50分钟)三、简答题：（每题6分共12分） 27、（1） （2） 28、（1）四、分析说明题：（12分）29、（2）（3）八年级道德与法治参考答案1、 单项选择：（每小题1分，共16分。）BDDC DCCD BAAD BADC2、 判断：（每小题1分，共10分）BBAAB BBAAA三、简答题：（27题5分28题7分，共12分）27、(每点1分共5分)勤俭节约（餐桌礼仪）感恩父母 慎重许诺，坚守诺言；即使涉及到自己的利益，也要讲诚信。 尊敬他人，公共场所不大声喧哗，不乱扔垃圾。主动与父母分担家务，珍惜父母的劳动成果。28、(1)“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自初二（1）班的小明，非常荣幸能站在这里和大家分享我的感受”体现了社交礼仪。在道德与法治课上，小明坐姿端正，认真听讲，当老师提问时，积极举手发言体现了校园礼仪。在吃晚饭时，小明对妈妈说，“妈妈您辛苦了”，并等父母动筷后再开始就餐体现了家庭礼仪。（每点1分共3分）(2)知礼识仪，时移礼易，入乡随俗，个人礼仪，校园礼仪，社交礼仪，家庭礼仪。（任意4点得4分） 四、分析说明题：（12分）29、（1）交往到真挚的友谊需要主动。因为任何人都不能期待友谊自动找上门来。友谊在于培养，不能等待，不能单方面