动能定理PPT课件

。1，动能的第三个定理，2、功是能量变化的一个量度W=E，=EK=EG=E炸弹=E机器=E内部=E电，一个基本观点：W？和，(1)重力功-？(2)弹力功?(3)摩擦功?动摩擦力、静摩擦力、电场力、安培力等。核力的功?图像F-s图像v-t，合力功?单个力的功?我们都学到了什么力量？动能定理是最重要的物理定律，在应用中应掌握。熟悉的场景：描述：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律：牛顿定律f，f，f，f，动能定理，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f，f。 力关注所有力的功(正和负)，以确定总功。3.状态集中于所选过程的初始和最终状态的动能。4.等式，8.如图所示，物体从斜面底部4米处的静止位置滑下。如果动摩擦系数为0.5，斜面倾角为370，斜面与平面之间用短弧连接，那么物体在水平面上能滑动多远？S平面=1.6m，物体：物体，方程：结合几何关系，可得：过程：从开始到停止，力：状态：初始和最终状态的动能为0，解：9，质量m潜水员以速度v1从高度h的平台上起飞，落水时的速度为v2，如果在运动中遇到空气阻力，潜水员在空气运动中起飞后为克服空气阻力做了什么工作？解决方案：物体-运动员，过程-从起飞到落水，力分析-如图所示，方程由动能定理列出：10、从误解开始：错误1:单力功和合力功没有分开，有些学生总认为动能是衡量动能变化的。用手将一个质量为1公斤的物体从静止位置抬起1米，物体的速度为2米/秒，那么下面的说法是正确的()。12JB时手确实在物体上工作.这个合力确实在物体上作用了12JC.合力确实以2JD作用在物体上.物体克服重力10J，-单力功-单力功(重力功)，ACD，-合力功，11。在奥运会上，高空跳水是我们运动员的强项。进入水中后，质量为m的潜水员会由于水的阻力而减速。假设水对他的阻力在f处是恒定的，下面的陈述在他减速和在h处下降高度的过程中是正确的：(g是局部重力加速度)()a，他的动能减少了FhB。他的重力势能增加了镁。他的机械能量降低了血透。他的机械能减少FH。85.结合外力的工作。重力负功(单力功)，阻力功(单力功)， D，NMET模拟题：阻力功(单力功)。12、水平恒力F作用在物体上，物体沿力的方向在光滑的水平面上移动S距离，恒力功为，物体获得的动能为。如果恒力作用在同一个物体上，物体在粗糙的水平面上移动相同的距离，恒力功为，物体获得的动能为()a.b.c.d .c，13，来理解相关知识之间的区别和联系。最简单的情况是，其中只有一个力是“一个力是合力”。误解概述：合力的瞬时效应?合力的功-？类比，物体产生加速度，物体的动能发生变化。14，测试题：已知m=1kg，位于水平面=0.1，当前水平外力F=2N将其运动向后拉1米以消除外力，询问它能走多远？从误解的角度来看，w必须总是与外力相结合的功，1m，15，误解总结第2点：总功可以是同一位移中几个力的功，或几个位移中一个力的功，或几个力在几个位移中的功。有两种方法可以求出总功：一种是首先求出合力 w= fs cos。另一个是 w=w1w2w3.嘿。16，从这些误解中，我们发现当用动能定理来解决问题时，应该优先考虑一个较长的过程，这给问题的解决带来了方便。一个熟悉的例子：子弹从1米的高度落入沙坑。众所周知，沙子在下沉过程中对铅球的平均阻力是铅球重力的20倍，那么铅球在沙子中下沉的深度是多少米呢？如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆的内侧壁和盆底BC之间的连接是一个与BC相切的圆弧，BC是水平的，它的距离d=0.5米，盆边的高度h=0.3米，一小块M放在A处，让它从静止中滑动，众所周知，盆的内侧壁是光滑的。另一方面，BC表面与小块之间的动摩擦系数=0.1。小石块在盆里来回滑动，最后停下来。从停车点到B的距离是()，a，0.5米，B，0.25米，c，0.10米，d，0，d。解决方案：对于m:a-停止，18，如图所示，AB和CD是两个对称的斜面，上部足够长，下部分别与光滑圆弧面的两端相切。弧的中心角为1200，半径r为2.0米，物体以4.0米/秒的初始速度在距离弧底e的高度h=3.0米处沿斜面向下移动。如果物体与两个斜面之间的动摩擦系数为0.2，物体在两个斜面上能行走多长时间(不包括弧部分)？(取g=10 m/s 2)，19，s=28 m，求解：对小对象：从a到B，20，如图所示，DO是水平面，AB是斜面，当物体从点d沿DBA滑动到顶点a时，v0的初始速度正好为零，如果斜面变为AC，让物体从点d沿DCA滑动到点a，速度正好为零，那么物体的初始速度()。(众所周知，物体和路面之间的动摩擦系数在任何地方都是相同的，并且不为零)大于v0B，等于v0C，小于v0D，取决于斜面的倾角。分析。嘿。21例如：从错误的想法开始，第三个错误的想法是速度可以分解，动能也可以分解，动能定理有一个分量公式。22和第三个错误观点的总结：动能定理中的位移和速度一般都是相对于地面的。速度是矢量，但动能是标量，与速度的方向无关，不能被分解，23，质量为2Kg的物体，以4 m/s的速度在平滑的水平面上向左滑动，从某一时刻起对物体施加水平向右的力，经过一段时间后，物体的速度方向变为向右，尺寸仍然为4m/s。在此期间，物体上的水平力所做的功为()a.0B.3jc.16jd.32j，a，24，误解4:不能区分恒力功和变力功，人们认为动能定理只适用于恒力做功的情况。一个人用力踢一个1公斤重的球，使球以10米/秒的速度从静止状态飞出。假设踢球时施加在球上的平均力为200牛顿，球在水平方向上停止移动20米，那么人对球所做的功为()，a . 500焦耳，b.50j焦耳，c.4000j焦耳，d。这是不确定的。如果球以10米/秒的速度迎面飞来，而踢球的速度仍然是10米/秒，那么球员对球做了什么工作？乙，25，如图所示，质量为m的物体块和转台之间可能出现的最大静摩擦力是物体块重力的k倍，物体块与转台旋转轴OO相隔r。物体块随着转台从静止开始旋转。当旋转速度增加到一定值时，物体块将在转盘上滑动。在从静止到相对于转台滑动之前的过程中，转台在目标块上所做的功是()大于kmgR/2C.等于kmgR/2D.小于kmgR/2，26，。解决方案：为m分量提供向心力：静摩擦力。如图所示，从静止到相对运动，质量为m的物体块和转台之间可能产生的最大静摩擦力是物体块重量的k倍，物体块与转台转轴OO分开r，物体块从静止开始随转台旋转。当转速增加到一定值时，载物台将在转盘上滑动。在从静止到相对于转台开始滑动的过程中，转台在目标块上所做的功为()A.0B，大于kmgR/2C.它等于千米/2D.小于千米/2，D，28岁。错误4:动能定理适用于物体的直线运动和曲线运动。它适用于恒力做功和变力做功，是寻找变力做功的好方法。水平面上有两个质量相同的物体。水平推力F1和F2分别作用在A和B上。经过一段时间的后退以消除推力后，物体在停止前继续移动一定的距离。这两个物体的伏安图如图所示，ABCD。在整个过程中，A.F1的功等于F2的功，B.F1的功小于F2的功，物体A上的摩擦力的功等于物体B上的摩擦力的功。物体A上外力的总功等于物体B上外力的总功。错误5:你不能从图像中读出功能关系。f1的功等于F2 b的功。f1的功小于F2 c的功。推力消除后，物体a上的摩擦功等于物体b上的摩擦功。物体a上外力的总功等于物体b上外力的总功。我们应该学习并习惯使用图像作为物理描述和分析的工具。32，总结动能定理的优点：1。动能定理适用于物体的直线和曲线运动；它不仅适用于恒力工作，也适用于变力工作。力可以是各种性质的力，可以同时作用，也可以是部分作用。研究过程可以