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文档简介

高考作文培养创新意识,考点观察：考什么？,高考作文命题方向,一点四面,弘扬时代精神,“一点四面”,四个考查方面,以“立德树人”为核心,依法治国创新能力社会主义核心价值观中国优秀传统文化,考点观察：怎么考？,立意：紧扣育人导向,偏重阐述文字材料背后的事理,（暗示性、指向性）,考点观察：怎么考？,材料：激发深度思考,突出检测考生的思辨能力,（多角度、多层次）,考点观察：怎么考？,命题原则：,时代性+可写性+公平性,（生活、读书、练笔）,考点观察：怎么考？,写作要求：“三不变”,（注意：明确文体）,主要题型,新材料作文（1115）话题作文标题作文,【学情分析】,我校高三年级学生全部：,边远山区,少数民族,语文基础差,（苗、彝、回、壮族等）,高分作文要素：,立意深刻层次分明论证合理材料新颖语言优美,主要问题,审不准*写不长*说不清*,？,审不准？,1、正面观点本质：意义：条件措施：2、反面现象原因：危害：,说不清？,文章最忌随人后，新识卓见自然在。苏轼,Thewindbeings,whatwecandoisstruggleforlife.,起风了，唯有努力生存。,*风乍起，合当奋意向人生。,*纵有疾风起，人生不言弃。,爱国诗人屈原,峰峦如聚，波涛如怒，华夏大地英雄路，望古今，意涩苦，伤心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。汨罗江上，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜行。江畔，身着华丽的儒者，顶着风，灌着酒，他为奸臣的排挤而不满，他为楚王的昏庸而失望，他为楚国的灭亡而悲愤，他为自己的无能而羞愧。,于是，纵身跳入滔滔江水中，狂风扯着他的衣裳，想留住这忠义之士，可是他失败了。他想以死来唤醒国君，国民，国家，可是他也失败了。呜呼，忠臣兮，壮士兮
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