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广西钦州市钦州港经济技术开发区2020年九年级化学期末考试试卷一、选择题1.下图所示的每个实验的下列分析是不正确的()图a显示当通电时水分子发生了变化。图b:棉花用来防止固体粉末进入管道。C.图c:轻微拉动水平接触水面的玻璃板,测力计数值变大,表明分子间存在排斥力丁丁:快速按下活塞并燃烧乙醚棉球表明做功可以改变物体的内能2.在对下列问题的研究中,没有使用比较实验的思维方法()A.研究空气中的氧含量。研究分子的运动C.研究燃烧条件d .研究二氧化碳与水的反应3.下列实验方案或操作,能达到实验目的的是()A.为了将合成纤维产品与羊毛产品区分开来,你可以燃烧它们,闻闻它们。B.通过燃烧木条来区分二氧化碳和氮气c、除去少量混入氧化铁中的铁,加入盐酸,过滤D、用酸碱度试纸测量溶液的酸碱度时,先用水润湿酸碱度试纸,然后测量4.当加热氯酸钾产生氧气时,经常添加少量二氧化锰,以下说法是正确的()A.可以增加产生的氧气总量B.氯酸钾没有二氧化锰就不能产生氧气二氧化锰是这一反应的催化剂二氧化锰是所有反应的催化剂5.下面关于氯酸钾产生氧气的描述是正确的()A.只有当二氧化锰加入氯酸钾时,加热反应才能开始b在氯酸钾中加入少量高锰酸钾,加热时反应速度比原来快,所以高锰酸钾也是一种催化剂。c反应后残渣中的二氧化锰仍可用作其它化学反应的催化剂D.发生的反应属于分解反应,二氧化锰是反应条件6.以下陈述是正确的()A.氧气是一种可燃气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾氧气是空气中最丰富的气体D.氧气可以通过分离液态空气来获得7.钙原子的结构图如图所示。下列陈述是正确的()A.钙元素是一种非金属元素,位于元素周期表的第三周期和A族钙核外有20个电子钙核中的质子数n是40在补钙剂葡萄糖酸钙中,钙的化合价是18.下面关于四个粒子的结构图是正确的()A. 属于不同的元素b。属于符号为Mg 2的离子c 的化学性质与d 相似。d 表示的元素是金属元素9.为了实现经济的可持续发展,我们必须保护水资源。以下做法是错误的()A.任意排放生活污水B.工业废水经处理后排放C.农业中农药和化肥的合理使用d .应用新技术和工艺减少污染物的产生10.以下陈述是正确的()大约71%的地球表面被水覆盖,因此人类可以直接利用的淡水资源非常丰富向自来水厂生产的水中添加絮凝剂(明矾)的主要作用是消毒和杀菌。C.水电解反应中产生的氢和氧的分子数之比为21D.对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净水操作,单次操作的相对净化度由低到高的顺序为静置沉淀、过滤、蒸馏和吸附沉淀11.水可以造福人类,但是水污染会给人类带来灾难。为了防止水污染,以下项目是:(1)抑制水中所有动植物的生长;(2)不要随意排放工业废水;(3)禁止使用农药和化肥;生活污水经净化后排放。可以使用的方法()A.bcd12.关于水的真理是()A.水被污染后,水体肯定会呈现出各种颜色。密度13.向过量的氢氧化钠溶液中加入一定量的化学式为xfeso4y (NH4) 2so4.6h2o的晶体,加热得到NH3 0.85g(如果生成的NH3全部逸出),过滤,洗涤,燃烧得到Fe2O3固体2.0g。那么x与y的正确关系为()a . x:y=1:1B . x:y=1:2C . x:y=1:4D . x:y=2:114.萧蔷通过计算知道在水的电解过程中产生的氢气和氧气的体积比为21,但是通过实验获得的体积比略大于21。鉴于这一发现,萧蔷继续进行以下探索,其中()A.反复实验找出原因实验数据与理论数据相似。可以认为实验是成功的。大胆假设氧比氢更易溶于水。D.找出实验装置是否漏气15.相关的实验原理和化学反应方程式的书写是正确的()A.氧气中烧铁丝:4Fe 3O 22Fe 2O 3B.洗去附着在试管壁上的铜:铜硫酸硫酸铜硫酸C.用氢氧化钠吸收二氧化硫:2 NaOH so 2na2so 4 H2OD.二氧化碳的工业生产:CaCO 3CaO CO16.如图所示,反应前后分子及其反应物和产物数量的变化用图形表示,其中分别表示三种不同的分子A、B和C。在反应的化学方程式中,甲、乙、丙之前的化学计量比是()A.4:1:3B.3:1:2C.4:1:2D.3:1:317.在化学方程式a C2H6 b O2m CO2 n H2O中,各化学式的系数之间的关系是正确的()A.2 m=aB.3 a=nC.3 m=2 nD.2 b=m n18.西班牙的瑞士奥丁河是一条酸性河流。调查发现,这是由于上游河床中含有的物质R在水中的氧气作用下发生反应而引起的。该反应的化学方程式为2R 2 H2O 7 O2 9552 ES042 H2SO 4,则R的化学式为()A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS219.火力发电厂的燃料主要是煤。燃煤排放的SO2、NO2等污染物不仅污染空气,还会形成酸雨。邵阳市某电厂处理NO2的反应原理是CH4 2 NO2=CO2H2O,那么X的化学式是()A.炭黑N2C化学需氧量O220.下列化学方程式写得正确()a . 6 HCl 2fe2fecl3 3 H2b . Cu 2agcl2ag CuCl 2C.na2co 3 cu(oh)22naoh cuco 3d . 2 NaOH so3na2so4 H2O二、推理问题“节能减排”已经引起了当今社会的广泛关注。燃烧化石燃料会产生大量的二氧化碳,大气中过高的二氧化碳含量会导致温室效应等环境问题。(1)计算1000克CH4完全燃烧产生的CO2质量m;(2)根据下表中的数据,与煤相比,使用天然气作为燃料的优势如下。1000克物质完全燃烧产生的二氧化碳质量1000克物质完全燃烧产生的热量甲烷m5.6104KJC3.67103g3.2104KJ22.如图所示,一些物质之间的转化关系(反应条件省略)。其中,A是天然气的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是红棕色粉末,G是最常见的金属。乙、丁、戊是无色气体。请回答:(1)X为或(填写化学式)。(2)当物质b是固体时,它的名称是它在现实生活中的用途之一。(3)写出下列反应的化学方程式:A EB C碳氘g与e的反应。23.A E是初中化学中常见的物质,其中A和B是具有相同组成元素的化合物,D是红色金属单质。它们之间的转化关系如图所示(反应条件,一些反应物和产物已被省略,“”表示在一定条件下相邻物质之间可以发生化学反应,“”表示物质之间存在转化关系)。(1)物质E的化学式为。(2)反应的化学方程式为。(3)CD转化的基本反应类型是。(4)物质a的一种用途是。24.甲、乙、丙是初中化学中三种常见的物质。在一定条件下,它们之间的转换关系如图所示(某些物质和反应条件已被省略),其中A和B是两种具有相同组成元素的气体,而C是一种常见的建筑材料。请回答:(1)A的一个用途是(2)写下将硼转化为碳的化学方程式(3)a和b的化学性质不同。写一点。25.甲、乙、丙、丁是初中化学中四种常见的物质。它们之间有以下转换关系:丁 H2O,丁二氧化碳,丁H2O二氧化碳。那么C可能是()A.H2B三。实验问题26.废铁的主要成分是铁,还有少量的铁锈(Fe 2O 3)。动物饲料用硫酸亚铁的生产工艺如下图所示:(1)除Fe2(SO4)3 Fe=3FeSO4外,反应器中反应的化学方程式如下:(2)滤液M中明确含有的溶质的化学式为;(3)在实验室完成操作a的玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯和:(4)滤液M可通过操作B获得硫酸亚铁晶体(FeSO 47H2O)。硫酸亚铁的溶解度和沉淀晶体的组成已知如下:温度/0103040506064708090溶解度/克15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2沉淀晶体硫酸亚铁7H2O硫酸亚铁4H2O硫酸亚铁H2O根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(硫酸亚铁)的冷却结晶温度不超过最高温度;(5)在化学反应中,如果元素的价态发生变化,该反应被定义为氧化还原反应。以下反应类型肯定是氧化还原反应(填写字母数字)。A.组合反应b .置换反应c .分解反应d .复分解反应硫酸亚铁晶体的强化热将产生反应2FeSO 47 H 2O Fe 2O 3 SO 2 X 7H 2O及其产物X的化学式,该反应(填写“是”或“否”)是氧化还原反应。27.一所学校的研究小组使用如图所示的装置进行了镁棒在空气中燃烧的实验。燃烧冷却后,止水夹打开,进入集气罐的水量约占集气罐容积的70%。(1)图a中仪器的名称是:燃烧冷却后打开止水夹,水进入集气罐的原因是。(2)如果镁条只与空气中的氧气反应,进入集气罐的水的体积不得超过其体积的70%。进入集气罐的水的体积约为其体积的70%。氮气可以从空气的成分中推断出来。发现问题:氮是如何减少的?假设1:氮与镁带反应并减少。假设2:查找数据:镁棒可以在氮气中燃烧,产品是氮化镁(Mg3N2)固体。镁条也可以在二氧化碳气体中燃烧,产生碳和氧化镁。试着写下镁在二氧化碳中燃烧的书面表达。(3)通过以上研究,你对燃烧有什么新的认识:(写一个知识就行了)28.一位同学用右边显示的实验装置探索质量守恒定律。请回答:(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间。然后,在两种物质反应后,托盘天平的指针偏转。(2)你认为学生的探究活动能验证质量守恒定律吗?(3)如果您进行查询活动,并且设备保持不变,您会选择哪种药物?药物不会改变,你会选择哪种装置?四.回答问题29.根据下列装置并结合所学的化学知识,回答下列问题。(1)在图1中写出标有的仪器名称(2)选择实验室高锰酸钾制氧发生器。化学方程式是收集O2的最佳方程式(填写字母编号)。用该装置测试全氧的方法是(3)将大量石灰石与稀盐酸反应后,观察到气泡没有明显逸出,测得b中锥形瓶内残液的酸碱度等于2,然后取适量残液,逐渐滴入碳酸钠溶液中,用酸碱度仪连续监测测得的曲线,如图2所示,酸碱度为纵坐标,时间(秒)为横坐标,请在曲线中写下bc段的化学方程式,cd上升的原因是。30.一个研究小组探索了H2O2分解产生H2O和O2的实验条件。他们进行了以下实验:(1)放入装有5mL 5% H2O2溶液的试管中,用火星粘到木条上,木条不会重新点燃。(2)将1克二氧化锰加入装有5毫升w%过氧化氢溶液的试管中,用火星伸入木条中,木条将重新点燃问题:(1)二氧化锰和三氧化二铁在上述反应中的作用如下。(2)实验(2)和(4)中H2O2的浓度(w%)是合适的。研究小组还探索了溶液浓度和催化剂类型等实验条件。下表选择了一些实验数据:用足够等体积的H2O2溶液制备相同体积的O2所需的时间集中时间(分)情况30% H2O215% H2O25% H2O2添加一克二氧化锰0.20.82.0添加ag fe2037.09.016.0问题:(3)从上表可以得出什么结论?31.大理石样品(含有不溶于水且不与酸反应的杂质)与足量的盐酸充分反应。过滤后,滤液蒸发至干,冷却后称取所得氯化钙固体。相关实验数据如图所示(无损失):(1)氯化钙质量为g。(2)计算大理石样品中碳酸钙的量(根据化学方程式的公式计算)。32.在阳光充足的日子里,绿色植物每天每平方米叶子需要吸收大约5克二氧化碳进行光合作用。试着计算10天内表面积为1.76平方米的树叶能吸收多少克二氧化碳?相当于多少克碳?33.(1)氢原子与水分子的质量比是多少?水分子和二氧化碳分子的质量比是多少?(2)水分子中氢和氧原子的质量比是多少?氢原子的质量分数是多少?(3)二氧化碳中碳的质量分数是多少?2020学年广西钦州港经济技术开发区九年级化学期末试卷(一)参考答案和试题分析一、选择题1.下图所示的每个实验的下列分析是不正确的()图a显示当通电时

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