2020年不同职位的述职报告

其他职位的报告老师、同学们：大家好！首先感谢大家对我的信任，成为了班长。同时，我有做这件事的信心和决心。下面主要从宿舍管理方面和同学们讨论一些问题。问题1:如果不在食堂吃饭，宿舍的外卖现象很严重。几天前班上出现了外卖现象，很多学生叫外卖吃宿舍，宿舍变得一团糟。学校吴申玲不允许送货，纪检部同学发现，在宿舍专业做外卖的情况下，要大幅扣分。现在我想问学生问题。吃外卖吗？不好的原因有两个，一个破坏学校纪律，另一个是外卖脏，内部含有多种致癌物质，严重影响我们身体的发展，希望我们班今后消除这种现象。问题2:市场带饮料，零食现象严重。最近我们班出现了很多用多种方法从生活部的眼皮上除去零食和饮料的“高级演员”。在我看来，这些演员并不聪明。大体上有三种手法。第一个是最简单的，把饮料藏在衣服里，可以用各种方法藏在外面；第二种比第一种聪明得多：他们一开始故意在学生会成员面前大摇大摆地大吃大喝，然后走向人多的地方，载着饮料出去，让别人误以为是吃了喝了；第三个更聪明，需要两个人合作作案。先有一个人买东西，然后把他带到刚来的另一个学生那里，确保没有事，然后离开.为了满足那贪婪的嘴，这些学生真是煞费苦心，丑态百出。在这里我提醒同学们，这些方法也很容易识破。绝对不能有侥幸心理。继续把东西拿到外面去。我们也不想在宿舍看到我们的这些“战利品”，否则会认真对待这些同学。问题3:打架现象。宿舍是休息的地方，不是打架的地方。我们不想听到有人跑来说“有人在宿舍打架”。我们不要带着自己的同学出去打架。发生这样的事，后果自负。问题4:宿舍的健康问题。宿舍打扫经常不积极。在很多情况下，卫生都要用手。不要总是把责任推给值班的人。你知道，宿舍是我们的家，我们要像兄弟姐妹一样团结。下面概括了学生们经常扣分的几个地方，提醒他们首先要用门和玻璃，按时擦。上学期我们吃了不少亏，以后至少要每三天擦一次。二是把毛巾、挂衣服、毛巾挂在冷衣服绳上，衣服挂在旁边，以上两件事是最容易找到窗外的问题；第三个是水龙头。用完了一定要关上。否则我们会损失惨重。第四是床下放置拖鞋的问题，我们现在已经画好了线，鞋要对齐线；第五个是洗手间。洗手间要及时打扫干净。用完就冲，不要往里面扔杂物。洗手间也要3天_ _打扫一次。只要所有学生付出小爱，我们的“小窝”就会运行得很好，我还希望我们班的宿舍每周都列在文明宿舍。问题5:宿舍的晚睡规律。这是一个很严重的问题，有些宿舍晚上很晚，晴空万里，随便，随后，却没有通过“关系”扣除一分钱。我们知道白天的学习强度都很大，这个晚上活跃的学生注定白天很不景气，如果这种状态持续下去，如何提高我们的学习成绩呢？所以我希望学生们培养好的工作和习惯，调整自己的生物钟，一切为我们的学习服务。上述五个问题的学生要记住，我们会不规则地赶出各宿舍，为了同学们的沉重请求和老师的信任，我也会好好承担我应尽的责任。我认为，如果我们一起努力，我们班一定会成为所有事情上很棒的冠军课程！谢谢大家！我叫zax。罗斯特山生产工厂甲方班长。在过去的一年里，努力工作，积极工作，通过全体会员的共同努力，忠实地完成了工作场所下达的各种生产目标任务。XX xx年是新山第二阶段工程开始的第一年。我们甲方以努力适应新的制山工程的快速变革和发展为前提，以资金年度生产计划为业务主线，在工厂领导的正确领导和指导下，班班职员紧密团结奋斗，以追求“标准化、标准化、精细化”为工作目标，以人力质量管理为突破口，有效地转变思想观念，牢固树立发展意识、竞争意识、创新意识，积极推进班祖基础管理，将本年度工厂、车间下的各种生产推向新的高度。一年来，所买的盔甲和我做的主要工作如下：组长是工厂领导层和团队职员之间联系的桥梁，反映了团队职员的声音，起到了一种友谊的作用。我总是感到肩上的重担。作为组长，我真正关心本班职员的根本利益，真正信任和依靠本班职员，全心全意为本班职员服务。我在平时的工作期间仔细听了上级的工作指示，仔细体会了上级的文件精神。本班职工关心车间的发展，乐于为车间的发展提出积极建议，我不遗余力地反映了本班工人的心情，让班职工和车间负责人及时沟通，问题没有隐藏在心里。制山甲班由于特殊的职务性质，对员工各种素质的要求比较严格。为了确保和提高半个全体员工的工作执行能力，从思想上加强员工规范操作认识和安全生产知识，我们定期努力组织学习，从提高员工的工作技能和生产安全开始，利用工作额外进行对班级法律规定、知识技能、安全生产，特别是生产安全等方面的教育。包括山标准操作程序、流程指标和质量控制点、安全培训等。通过教育和学习，员工的整体生产知识和安全知识水平有了很大提高，在思想和行动方面充分认识和体现了规范生产和生产安全，特别是生产安全的重要性。常年在生产工作中，我们认真执行职务职务，确保所发生的实际问题和隐患能解决的积极解决、纠正、解决不了的立即上报，质量完成年度生产工作任务。但是在工作过程中还发现了一些不可避免的问题。生产任务有序进行，_ _的持续变化加快，团队人员对知识技术有了新的要求。有些职员缺乏细致深入的工作，有些工作好像做了，有些没有做，但有些工作没有做。我们为了保证今后生产工作的顺利完成和生产工艺规程的严格执行，在今后工作中逐步改进和调整现有问题和隐患，并努力加强各生产队的整体运行协调，从培养员工整体素质和提高工作效率方面着手各种工作，充分利用本班人力资源，做好合理准备，认真组织生产。积极配合和协调其他班组，确保流程质量的稳定性和生产安全。同时，请根据实际工作情况，指导我们继续履行对反工作和反条件说的支持和帮助。我自己作为年轻职员工作不久，经验不足，在工作中做本职工作不足。第一是工作水平不高，加上平时对自己的放松要求，工作忙，忽略了学习。专业知识掌握不足，管理知识不足，工作经验少，在工作中造成了一些疏漏。其次是要进一步提高自己的素质。就上述缺点，计划了今后的努力方向。1、加强专业知识的学习，提高本职工作的能力，在工作中不断积累经验教训，提高自己处理和解决问题的能力。2.要多学专业以外的知识，扩大自己的知识面，提高综合素质。3、我们要认真地在指导方针、政策、车间周围团结一致，认真理解车间的文件精神，为车间的发展做一份贡献。牢固树立全心全意为团队工作人员服务的思想，广泛收集反团队工作人员的意见，代表反团队工作人员的心情，努力成为合格的组长。总之，这一年通过班级员工的共同努力，在公司和车间领导的正确领导下，制山甲班完成各种业务指标并不容易，但是我们重新认识到，我们的工作离公司和车间的要求还很远。未来，我们一定要与时俱进，努力团结，使一切工作踏实，为明年的工作打下坚实的基础，相信通过我们大家的共同努力，紫金的明天会更好。近年来，在村委会政府的关心和村队成员的理解和支持下，我在为群众做更多实际工作、做好工作的概念上，以人为本，我忘了工作，得到了群众的议论和信任，也取得了一些成绩。最近一年的工作报告如下：在村委会政府的指导下，我首先部署了两个委员会小组，建立和完善了XXX村监督委员会、民兵队、妇联、村仲裁委员会等组织。对第二位团队成员的明确分工，责任对人，各自的职务上，确保各组织机构有效运行，在村单位工作中遥遥领先。近年来，在同志们的支持和广大干部的努力下，村委会小组切实地处理了一些小事。(a)应上级的要求，村里要有一个房间，xxxx年我们村建了保健室，为群众解决了看病难、恶劣条件、医疗人员不足的难题，使xx村医疗的硬件和软件都遵守。(二)我们村人口多，生活富裕，但电力线路老化，部分大众电饭锅不熟，电棒负担不起，不能满足群众日常生活用电的需要。为此，村两委同志们多方设法确保国家资金，在真诚部和电力供应部门大力支持下，我们村终于在xxxx年争取电力整流项目，将全村原来的4台变压器增加到6台，将本线25平方铝线改为50平方铝线，在每个家庭安装空调、安装冰箱，大大提高了居民的生活质量。开始修理工程。近年来，镇上两个委员会增加了对水利设施的投资。先加固水库，清理水池淤泥，增加水库容量，确保安全渡过洪水。(d)农村生产。今年发生了大旱灾，我和村两个委员会发生冲突，组织群众，整理运河，打水坝，向一个企业老板借水泵架设电线，保证群众及时取水插秧。我不是诗人。我不能把我的工作称为美丽的。也不是学者。不能用深刻的想法来思考我的价值。不是歌手，也不能用美丽的歌唱我的座位。但是，我是名普通中学教师，我会在我心中创作最美丽的诗，在知识宝库里摘花这样的话，我需要推动我内心最神秘的哲学，我想得很深；用沉重的感情唱我心中最美的赞歌。在这个学期学校工作分配下，我负责语文教学工作。我做好所有工作，具体总结如下。我把爱学生放在第一位，有了这样的心境，老师和学生之间就可以成为一种和谐的状态，很多事情都会顺利解决，爱学生包括信任学生，爱学生，爱护学生，不论成绩好坏，都一律对待。给性格孤僻的学生更温暖的帮助。想恢复自信，摆脱自我评价的误会。人的感觉是相互的，教师的诚实的学生能感受到。根据学校的工作目标和教材内容掌握学生的实际情况，研究了教材和具体的教学方法，制定了一个实用的学期工作计划，确定了一个学期语文教学工作的目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的义务。因此，在上课前，贯彻课程改革精神，认真细致地研究教材，研究学生获取知识的方法。研究新课程标准和教材，不断探索，尝试多种教学方法，写了浅论语文学习中的背诵。听课，吸取相关教学经验，提高自己的教学水平。利用网络资源、各种相关专业报纸掌握现代教育的动向，开拓教学愿景和思考。不要在教学中尊重孩子不同的兴趣、不同的生活感受、不同的表现、方法等，强迫他们形成不同的风格。因此，在中学汉语教学中，有意识地以学生为主体，由教师主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动对学习的兴趣和热情。让他们的天性和个性_ _健康的发挥。让学生在视觉、听力和触觉上培养创造性的思维方式。除了日常的教学工作外，科学教学还必须不断提高教师自身，提高工作水平，扩大知识面。因为学生形成良好的学习习惯后，他们的发散思维发展了，提出的问题自然很多，脸也宽