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文档简介

将心比心,人教版四年级语文（下）,将心比心：现代汉语词典上解释为拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。,、我能正确、流利、有感情地朗读课文。、我能理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。、我能培养独立阅读能力。,学习目标,自学指导（一）初读课文感知内容,各自轻声读课文，遇到不认识的生字可以问问同学，然后自己多读几遍。,我能读准下面词语,商店沉重道歉输液血管注视不禁紧张面对宽容鼓励温暖尊重关爱理解扎针,自学指导（二）：（1）说说课文主要写了哪两件事？（2）第一件事中，那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的大门？（找出相关语句读一读）（3）第二件事中，在护士连扎两针不成的情况下，“我”的态度是怎样的，母亲的表现又是怎样的？她为什么会有这样的表现？（找出相关语句读一读）,有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。,一天我陪患病的妈妈去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲不但没有责备，反而轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。,那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”,细读课文探究情感,读一读母亲平静的话，思考：母亲的“宽容”体现在哪？母亲又是怎样鼓励护士的？她为什么能怎么做？,细读课文探究情感,母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”,课外延伸,老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子这句话的意思是：要孝敬自家的老人，也要同样善待别人家的老人；爱自家的孩子，也要同样爱护别人家的孩子。,展开想象，模仿课文中的语言描写，写几句人物的对话.,在公共汽车上，一位红领巾给一个老大爷
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