初二数学《全等三角形》测试题及答案(1)

中学单元学习水平评价八年级数学(a)整个三角形一、选择题(各5分，共30分)1.如果图1、ab=AC、bad=CAD、ab=6、BD=4、ad=3，则CD等于()(a) 6 (b) 4 (c) 3 (d) 5图2，ABCCDA，bac=85，b=65时，CAD图()(a) 85 (b) 65 (c) 40 (d) 303.图3、AC和BD在点o相交时，如果OA=oc，ob=od，则地物中存在整个三角形()odcab图3(a) 2对(b) 3对(c) 4对(d) 5对dcab图2cdba图1图4，确定点d，e段BC，ab=AC，ad=AE，be=CD，Abdace的更快方法是()(a) SSS (b) SAS (c) asa (d) AAS5.根据以下条件，唯一能画的 ABC是(a) ab=3，BC=4，AC=8 (b) ab=4，BC=3，a=30(c)a=60，b=45，ab=4(d)c=90，ab=6图5，在等边 ABC中，如果BD=ce、ad和be与点p相交，则ape的角度为()。(a) 70 (b) 60 (c) 40 (d) 30第二，填写空白问题(各5分，共30分)图6，AC=ad，BC=BD时为ABC；应用的标识方法是。图7，如果Abd BAC，ad=BC，bad的对应角度为。cabde图4bcda图6dbcepa图59.已知ad是 ABC的角度平分线，deab在e，de=3厘米，则点d到AC的距离为。10.图8，ab根据CD和点o，OA=oc，od=ob，aod=，可用aodcob广告=。11.图9，a=d=90，AC=db，ob=oc要创建，请先获取“HL”说明ab=DC，然后获取“证明AOBob=图912.如果两个三角形的两条边和其中一条边的高度各相等，那么这两个三角形第三条边的双角的关系是。adcb图7docba图8三、解决问题(共40分)bcefda13.(8点满分)如图所示，a、b、c、d位于同一条直线上， abf、 DCE、af和de，bf和CE是对应边，af和de是平行的吗？请说明原因。cbade14.10分满分)请证明推理，然后填上原因图在ABC中，d是边缘BC的中间点，将ad扩展到点e，将ce/ab .验证：AbdECD证明：ce 8b=DCE()d是边缘BC的中点()BD=CD()ae，BC交集ADB=EDC()在Abd和 ECD中b=DCE，BD=CD，ADB=EDCAbdECD()bdoca15.(10点满分)在插图中，区段ab和CD在点o相交，并相互平分。寻求证据： AOC 8 BOD。bodca16.(12点满分)插图，已知ad，BC为点o，ab=CD，ad=CB。a是否与c相同？怎么了？附加问题(各10分，共20分)bcdea1.图在ABC中，ad=AE，be=CD，ab=AC。验证：Abdace。bcdefa2.如图中所示，在 ABC中，BAC=90，ab=AC，d是AC中的线，e是ba的线，BD=ce，BD的线是f中的ce。寻求证据：BF ce。注意：附加答复：I. bdcacb第二。7. Abd SSS 8 .ABC 9.3c 10 . cob SAS BC 11。 ACB， DBC SAS doc 12。等于三。13.平行abfDCEa=d。另外，由于内部五角相同，两条直线平行。14.两条直线平行于内部五角已知中点定义对侧角度相同ASA15.提示：称为OA=OB，OC=OD，然后加上相对