班级管理制度(5)

班级管理制度用手里的毛笔把自己画得多彩的明天是我们升起的太阳，虽然不耀眼，但也有那种光。我们是刚出生的小牛，虽然不结实，但要以不怕虎的精神生活。学习从来没有平坦的路。有些只是看不见的挫折和困难。但是我们不害怕，书山有路，学问没有悬崖，所以造船。用自己手中的画笔描绘自己的明天，有时是丰富多彩的，有时是黑暗的，这也是我们的经验。秋风习染秋色的时候，会看到我们的果实。丰收的多少取决于努力程度，同学们都努力吧，让自己的明天更加多彩灿烂，因为笔就在自己手里。5年级2班全体同学来信5年级2班班级管理系统为了加强班级建设，充分发挥班委和班委的核心领导作用，各负其责，发挥各自的能力，调动工作的积极性，有序地进行班级工作，具体制定以下职务职责：一、反委员会责任1.鼓励同学努力学习，组织相关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。2.班主任和林业教师要加强学生的组织性、纪律性，遵守学校和班级规定制度，教育各项规定和措施顺利进行。3.班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治意识、道德水平及各种能力，提高劳动观念。组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。5.关心班上学生的生活、团结和友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础薄弱的学生解决学习和活动的困难，共同发展。6.维护同学的正当权益，反映同学的建议、意见、要求，促进同学和教职员之间的团结。7.坚持原则，敢于对不良思想和行为进行斗争，自觉维护集体名誉。8.组织各种随笔，做好各项审查指标的记录和统计工作。二、反委员会责任班长：1.全面负责班级工作，指导和支持其他班级委员会进行工作。2.负责召开反委员会会议，研究讨论教学工作，处理各种偶发事件，采取措施。立即向班主任报告上课情况，提出建议和意见。3.负责组织其他班级委员会和同学开主题班。认真填写班级日志，严格关闭“出席”。5.写好班级荣辱记载本的记录，做好班级学生定量评价点的主结果和月结。学习委员：1.每天完成各课的作业，记录上交的情况，立即发现问题，向班主任报告。2.掌握全班学生的学习情况，及时向班主任和科学教师反映学习的问题，组织好评教学评价活动。3.组织交流学习经验，帮助学生解决学习中的困难。4.在“班级学生量化评价点”中，记录好“学习”指标。生活委员会：1.负责班级财产的管理、维修。2.每天组织和检查清洁队教室内外的清洁情况，并督促学生们保持全天的清洁，完成“一平方米卫生责任包”。3.组织和安排同学参加大扫除劳动，检查、记录和评分，完成了劳动任务。4.好记录“班级学生定量评价点”的“劳动”指标。体育会员：1.按照“快、静、齐”的要求，每天组织两个体操和星期一的查询，在学校大会上按时组织学生。2.体育课负责整个队，支持体育教师进行良好的体育课和体育合规检查。组织同学参加学校组织的体育参加活动。4.在“班级学生量化评价点”中，记录好“体育”指标。宣传委员：1.做好班级的各种宣传活动，以公告板的形式公布了各场比赛和等级活动的结果。2.组织和指导学生，轮流交布莱克布莱尔，定期更换班级黑匣子。3.宣传材料的收集、整理和存档工作(如游戏、娱乐晚会和其他一些班级团体活动)。4.好记录“班级学生定量评价点”的部分指标。市民委员会：1.组织班级文艺活动参加学校文艺节目的会演。2.开展班级娱乐活动，丰富同学的文化娱乐生活。3.请好好组织，每天读报纸，和班长一起开主题班会。4.好好记录“反学生定量评价点”的“课外活动”指标。三、班级代表的义务与林合作完成教授，及时收发作业，每天记录作业的提交和完成情况，向学习委员报告，做好记录。四、清洁负责人(价值学生)责任1.上课前请把黑板、讲台擦干净。2.保持讲台和周围的清洁和清洁，保持教室前面的走廊清洁